為什么？

都那么難？

賺錢那么難？

幸福和諧那么難？
撫養(yǎng)孩子成才那么難？
為什么無法享受家庭帶來的幸福感？

隨著孩子慢慢長大，在其成長的道路上，會(huì)遇到各種各樣的問題，困擾孩子的同時(shí)，家長的焦慮也會(huì)接踵而至，并且此起彼伏。

您是否因?yàn)橐陨蠁栴}非常的焦慮？

您是否想要經(jīng)營好自己，經(jīng)營好婚姻，經(jīng)營好事業(yè)，教育好孩子？

了解它，學(xué)會(huì)它，戰(zhàn)勝它??

婉晴專題《做不焦慮的青春期父母》即將開課啦！

這個(gè)世界上沒有最好的父母，只有不斷成長的優(yōu)秀的父母。

養(yǎng)育孩子是一門學(xué)問，如何教育孩子、陪伴孩子是一個(gè)令無數(shù)家長頭疼的問題。即使百般呵護(hù)，處處用心，孩子還是可能會(huì)出現(xiàn)問題，最讓家長崩潰的是孩子青春期，猶如不定時(shí)炸彈，不知何時(shí)會(huì)爆炸。

婉晴心理教育自成立以來，專注青少年心理教育，家庭關(guān)系教育，輔導(dǎo)案例10萬+。近年來青春期家長焦慮的人群越來越龐大，親子關(guān)系也面臨各種挑戰(zhàn)。身邊的一些青春期家長也時(shí)常將焦慮一詞作為討論話題。

婉晴一直在尋找有什么方法可以快速地幫助身邊朋友及客戶，既相對(duì)容易學(xué)習(xí)容易操作，又可以隨著每個(gè)孩子的不同變化而能夠靈活變通。

經(jīng)過近一年幾十位專家老師的研討與實(shí)踐輔導(dǎo)，在對(duì)千名父母及近六七百名孩子咨詢輔導(dǎo)基礎(chǔ)上，我們打造了《做不焦慮的青春期家長》的全系課程，里面包含了一套完整的適用青春期和即將進(jìn)入青春期孩子的父母廣泛使用于家庭教育場(chǎng)景的溝通技巧和心法，并結(jié)合了我們中國人的理念與家庭教育特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性和“有效果比有道理更重要”，讓親子關(guān)系的改變及對(duì)孩子的引導(dǎo)能真正落實(shí)到由知而行、知行合一，并能夠與孩子共同設(shè)計(jì)學(xué)業(yè)生涯及綜合素質(zhì)能力，持續(xù)精進(jìn)。

系統(tǒng)，落地，有結(jié)果，上萬客戶的案例見證。全方位的家庭教育產(chǎn)品體系，一站式解決家庭教育難題。

主講導(dǎo)師

朱小芳

?美國正面管教認(rèn)證講師

?薩提亞模式家庭治療師

?高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師

?兒童青少年心理咨詢師

?中科院心理咨詢師

高三學(xué)生家長，孩子被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生、多次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。十年幼少兒、青少年心理健康發(fā)展教育與咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

擅長領(lǐng)域：

幼少兒教育問題：情緒管理、習(xí)慣養(yǎng)成、潛能開發(fā)等

青少年學(xué)習(xí)障礙：厭學(xué)、考試焦慮、迷戀電子產(chǎn)品、早戀等

青少年個(gè)性問題：膽小、退縮、敏感、自卑等

青少年情緒問題：焦慮、抑郁、強(qiáng)迫、社交障礙

家庭教育問題：親子關(guān)系、親密關(guān)系、原生家庭、隔代養(yǎng)育、女性自我成長等

咨詢風(fēng)格：

溫和涵容、循循善誘

感言：

用專業(yè)和愛心滋養(yǎng)每一位父母和孩子，讓家庭真正成為愛的港灣

課程形式

同步融合薩提亞、正面管教、靜心，角色扮演，沉浸式體驗(yàn)，案例體驗(yàn)等多種形式 ，針對(duì)教育上遇到的種種困惑和問題，精心設(shè)計(jì)每一個(gè)環(huán)節(jié)，通過深入淺出的案例講解+的深度體驗(yàn)的形式，引領(lǐng)我們向內(nèi)覺察，梳理自我關(guān)系，探索處理孩子問題的良方。

課程安排

No.1

《做不焦慮的父母》第一天

重新審視養(yǎng)育目標(biāo)與管教方式，做賦能型家長
?重新理解養(yǎng)育目標(biāo)

?常見管教方式利弊分析

?如何做賦能型家長

No.2

《做不焦慮的父母》第二天

走出舊的家庭模式，開啟新的家庭模式
?了解自己的模式：家庭系統(tǒng)、溝通模式、家庭規(guī)條如何塑造人

?如何走出舊有模式，停止代際傳遞，開啟新的家庭模式

No.3

《做不焦慮的父母》第三天

與原生家庭和解，重建情緒模式與親子關(guān)系
?與原生家庭和解

?認(rèn)識(shí)情緒背后的真相

?實(shí)現(xiàn)情緒管理和親子關(guān)系重建

No.4

《做不焦慮的父母》第四天

與青少年的溝通及常見青春期問題應(yīng)對(duì)
?如何與青春期孩子溝通

?如何健康表達(dá)感受

?常見青春期問題應(yīng)對(duì)策略（叛逆、早戀、游戲、離家出走、情緒問題等）

課程目標(biāo)

給孩子

1、情緒困擾的疏解。

2、自身潛力的挖掘。

3、主觀能動(dòng)性的激活。

給父母

1、養(yǎng)育孩子的路徑。

2、親密關(guān)系的修復(fù)。

3、家庭氛圍的滋養(yǎng)。

給家庭

1、真實(shí)內(nèi)在的探索。

2、兩性關(guān)系的改善。

3、自我價(jià)值的提升。

給大眾

1、一次相遇，一次鏈接。

2、改善情緒，梳理困擾。

3、放松身心，滌蕩能量。

往期學(xué)員反饋

適合人群

???所有青春期孩子的父母以及即將成為青春期孩子的父母；
???渴望改善親子和親密關(guān)系的人；

???渴望成為孩子生命榜樣的父母；

???渴望提升親子信任感的父母；

???渴望提升覺察力，創(chuàng)造更多可能性的人

???對(duì)生命保持好奇，渴望自我探索和成長的人；

???被不良情緒困擾渴望提升生活能量的人；

???渴望生命活的更加精彩、綻放的人；

?? 所有有成長意愿的成年人；

?婉晴誠摯地邀請(qǐng)青春期家長學(xué)習(xí)前來，相信給您及您孩子帶來的不僅僅是一些方法和心法，會(huì)讓您和您們的孩子共同受益。