計(jì)算機(jī)科學(xué)有兩類根本問(wèn)題：

一類是理論：算法，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，復(fù)雜度，機(jī)器學(xué)習(xí)，模式識(shí)別，等等等。

一類是系統(tǒng)：操作系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，分布式系統(tǒng)，存儲(chǔ)系統(tǒng)，游戲引擎，等等等等。

文章來(lái)源：https://www.zhihu.com/question/31034164/answer/50423838，筆者整理

理論走的是深度，是在追問(wèn)給定的計(jì)算能力約束下如何把一個(gè)問(wèn)題解決得更快更好。而系統(tǒng)走的是廣度，是在追問(wèn)對(duì)于一個(gè)現(xiàn)實(shí)的需求如何在眾多的技術(shù)中設(shè)計(jì)出多快好省的技術(shù)組合。

搞ACM的人，只練第一類。很可惜的是第二類能力沒(méi)有簡(jiǎn)單高效的測(cè)量考察方法，不像算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有ACM競(jìng)賽，所以很多系統(tǒng)的苗子都因?yàn)槿鄙偌?lì)和正確引導(dǎo)慢慢就消隱了。

所以比爾蓋茨才會(huì)說(shuō)，看到現(xiàn)在學(xué)編程的人經(jīng)常都把編程看作解各種腦筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題，他覺(jué)得很遺憾。

做系統(tǒng)，確實(shí)不提倡“重復(fù)發(fā)明輪子”。但注意，是不提倡“重復(fù)發(fā)明”，不是不提倡“重新制造”。恰恰相反的，我以為，系統(tǒng)的編程能力正體現(xiàn)在“重新制造”的能力。

能把已有的部件接起來(lái)，這很好。

但當(dāng)你恰好缺一種關(guān)鍵的膠水的時(shí)候，你能寫(xiě)出來(lái)嗎？

當(dāng)一個(gè)已有的部件不完全符合你的需求的時(shí)候，你能改進(jìn)它嗎？

如果你用的部件中有bug，你能把它修好嗎？

在網(wǎng)上繁多的類似功能的部件中，誰(shuí)好誰(shuí)壞？為什么？差別本質(zhì)嗎？

一個(gè)開(kāi)源代碼庫(kù)，你能把它從一個(gè)語(yǔ)言翻譯到另一個(gè)語(yǔ)言嗎？從一個(gè)平臺(tái)移植到另一個(gè)平臺(tái)嗎？能準(zhǔn)確估計(jì)自己翻譯和移植的過(guò)程需要多少時(shí)間嗎？能準(zhǔn)確估計(jì)翻譯和移植之后性能是會(huì)有提升還是會(huì)有所下降嗎？

系統(tǒng)編程能力體現(xiàn)在把已有的代碼拿來(lái)并變成更好的代碼，體現(xiàn)在把沒(méi)用的代碼拿來(lái)并變成有用的代碼，體現(xiàn)在把一個(gè)做好的輪子拿來(lái)能畫(huà)出來(lái)輪子的設(shè)計(jì)藍(lán)圖，并用道理解釋出設(shè)計(jì)藍(lán)圖中哪些地方是關(guān)鍵的，哪些地方是次要的，哪些地方是不容觸碰的，哪些地方是還可以改進(jìn)的。

如果你一點(diǎn)理論不懂，還是應(yīng)該學(xué)點(diǎn)的。對(duì)于系統(tǒng)性能的設(shè)計(jì)上，算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)就像在自己手頭的錢一樣，它們不是萬(wàn)能的，但不懂是萬(wàn)萬(wàn)不行的。

怎么提高系統(tǒng)編程能力呢？

土辦法：多造輪子。

就像學(xué)畫(huà)畫(huà)要畫(huà)雞蛋一樣，不是這世界上沒(méi)有人會(huì)畫(huà)雞蛋，但畫(huà)雞蛋能馴服手指，感受陰影線條和筆觸。所以，自己多寫(xiě)點(diǎn)東西吧。寫(xiě)個(gè)編譯器？渲染器？操作系統(tǒng)？web服務(wù)器？web瀏覽器？部件都一個(gè)個(gè)換成自己手寫(xiě)的，然后和已有的現(xiàn)成部件比一比，看看誰(shuí)的性能好，誰(shuí)的易用性好？好在哪兒？差在哪兒？為什么？

更聰明一點(diǎn)的辦法：多拆輪子。

多研究別人的代碼是怎么寫(xiě)的。然而這個(gè)實(shí)踐起來(lái)經(jīng)常很難。原因：大部分工業(yè)上用的輪子可能設(shè)計(jì)思想和技術(shù)都是好的，但設(shè)計(jì)和制造過(guò)程卻很爛，里面亂成一團(tuán)，讓人乍一看毫無(wú)頭緒，導(dǎo)致其對(duì)新手來(lái)說(shuō)非常難拆。這種狀況其實(shí)非常糟糕。所以，此辦法一般只對(duì)比較簡(jiǎn)單的輪子好使，對(duì)于復(fù)雜的輪子，請(qǐng)量力而行。

輪子不好拆，其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題。重復(fù)發(fā)明輪子固然是時(shí)間的浪費(fèi)，但當(dāng)輪子復(fù)雜而又不好拆的時(shí)候，尤其是原來(lái)造輪子的人已經(jīng)不在場(chǎng)的時(shí)候，重新發(fā)明和建造輪子往往會(huì)成為無(wú)奈之下最好的選擇。

這是為什么工業(yè)界在明知道重復(fù)發(fā)明/制造輪子非常不好的情況下還在不斷重復(fù)發(fā)明/制造輪子的根本原因。

程序本質(zhì)是邏輯演繹的形式化表達(dá)，記載的是人類對(duì)這個(gè)世界的數(shù)字化理解。

不能拆的輪子就像那一篇篇丟了曲譜的宋詞一樣，能讀，卻不能唱。

印象中，我感覺(jué)自己的編程能力突飛猛進(jìn)的時(shí)刻好像有兩次。

第一次是在外企的時(shí)候，研究日方提供的框架源碼，然后當(dāng)組件不滿足需求的時(shí)候親手造出來(lái)了那么兩三個(gè)，當(dāng)然是在基于原有的組件基礎(chǔ)上，但就這么兩三個(gè)重組后的組件，讓我在團(tuán)隊(duì)中的地位瞬間就抬升了很高一個(gè)檔次，因?yàn)閯e人都在用輪子，并且還用不好，我卻可以造輪子了。

后面之所以被領(lǐng)導(dǎo)破格提升為小組長(zhǎng)也是因?yàn)檫@茬事，緊跟著后面的那次漲薪幅度也比較大。

第二次是我開(kāi)始系統(tǒng)化分享技術(shù)博客的時(shí)候，因?yàn)橐o大家講清楚，那必須得多拆輪子，不論是讀書(shū)、讀博客、讀源碼，還是看視頻，首先得做到自己確實(shí)把要講的事情給研究透徹了，然后才能按照自己喜歡的方式行文，達(dá)到通俗易懂、風(fēng)趣幽默的效果。

同樣的，多造輪子，多拆好拆的小輪子，應(yīng)該是提高編程能力最好的辦法了。

最后還有句話是這么說(shuō)的：栽一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現(xiàn)在。對(duì)于學(xué)習(xí)編程或者在工作想升職的程序員，如果你想更好的提升你的編程能力幫助你提升水平！筆者這里或許可以幫到你~

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