泰拉大陸排名第一位的學(xué)院，普羅米修斯學(xué)院，這座學(xué)院的建立時(shí)間據(jù)說(shuō)是在連兩千年前一位叫做普羅米修斯的天神為了培養(yǎng)世界各個(gè)領(lǐng)域的人才所建立的。

在這里，沒(méi)有絕對(duì)的正義亦或是絕對(duì)的邪惡，只有對(duì)與錯(cuò)，只要你做的事情有夠充分的理由，那么哪怕是殺人也都會(huì)得到原諒…當(dāng)然，如果真的殺了人那么那位學(xué)生就算得到了原諒，從今往后都不能得到普羅米修斯神的眷顧。

剛才也說(shuō)了，這里聚集了世界各地的年輕血液，他們每個(gè)人都一樣，擁有著被稱(chēng)為“天才”的血液，能通過(guò)層層試煉進(jìn)入到這里的人，無(wú)一例外全都不是普通人…倒不如說(shuō)，這座學(xué)院并不是給普通人所準(zhǔn)備的。

然而也就是這座被稱(chēng)為“培養(yǎng)神之地”的地方，今天卻迎來(lái)了一個(gè)外來(lái)人物…一位足以掀翻這座學(xué)院認(rèn)知的人物。

“爸，我以后就要在這里上學(xué)了是嗎？”少年轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著站在他身后的中年人，興致滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)道。

“對(duì)，從今往后…你將會(huì)在這里度過(guò)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，你的一切事情我都已經(jīng)幫你安排好了，現(xiàn)在你只需要去進(jìn)行入學(xué)測(cè)試即可?！敝心昴腥髓浦照?，一瘸一拐的來(lái)到了少年身邊，摸了摸他的頭。

“為什么不幫我把入學(xué)測(cè)試也搞定了呢？”少年疑惑的看著中年男人。

“孩子啊…不能所有事情都留給我做，我只是幫你做了一些內(nèi)部的事情，明面上的…還是需要你自己爭(zhēng)取的?！?/p>

“嗯…我知道了，反正就是謝謝爸就對(duì)了。”少年轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)著那位中年男人，對(duì)著他畢恭畢敬的鞠了一個(gè)躬。

“呵呵…好孩子，時(shí)候不早了，趕快進(jìn)去吧…要記得和同學(xué)們好好相處，還有就是…雖然我和你分離了，但我還要?jiǎng)窀婺阋痪洹M量收斂一些你體內(nèi)的能力，好嗎？”中年男人在來(lái)之前，就千叮萬(wàn)囑的跟少年說(shuō)了一路這個(gè)問(wèn)題。

“我會(huì)的?！?/p>

“快去吧，別讓老師等急了?！敝心昴腥嗽缭缇妥⒁獾秸驹谛ｉT(mén)前等候已久的一位女性身影。

“好，那就～不要太想我哦，爸?！?/p>

“臭小子?！?/p>

少年丟下了一個(gè)陽(yáng)光的笑容，隨后轉(zhuǎn)過(guò)身獨(dú)自踏上了輝煌的眾神過(guò)道，來(lái)到了普羅米修斯學(xué)院的門(mén)前。

“你是…我的老師是嗎？”少年來(lái)到女人面前，收起了笑臉詢(xún)問(wèn)道。

“是的，我是你以后的老師兼班主任…我叫愛(ài)麗絲，愛(ài)麗絲·普羅米修斯，以后還請(qǐng)多多指教?！?/p>

此時(shí)站在少年面前這位看起來(lái)和他大不了多少歲的女性便是少年的老師…而且聽(tīng)說(shuō)還是普羅米修斯的直系后代。

“老師好…我叫涼楓，姓涼，名楓，嗯…還有就是我很期待老師以后對(duì)我的教導(dǎo)?！睕鰲麟p手交疊放在身前，對(duì)愛(ài)麗絲鞠了一個(gè)九十度的躬。

“我知道，你的父親已經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的所有事情了…但不管怎么樣，進(jìn)到這里之后，我還是希望涼楓同學(xué)你能夠適應(yīng)這個(gè)地方，你如果有困難…當(dāng)然是在我知道的情況下，我會(huì)幫助你，但如果是一些私人恩怨，還是需要你自己去解決?！睈?ài)麗絲這么說(shuō)著，打開(kāi)了抱在胸前的文件夾，從里面拿出了一張?；铡?/p>

“這是…？”

“這是你作為這所學(xué)院學(xué)生的證明，因?yàn)槟悻F(xiàn)在還沒(méi)有參加入學(xué)測(cè)試，所以并沒(méi)有給你評(píng)分，之后等你通過(guò)測(cè)試，我會(huì)給你評(píng)上你應(yīng)有的等級(jí)”愛(ài)麗絲把校徽交到了涼楓的手里面。

普羅米修斯學(xué)院使用的排名制，從小到大依次氛圍四個(gè)等級(jí)，分別是D，C，B，A。

D等級(jí)在這所學(xué)院里面，擁有的權(quán)力是最小的，他們要通過(guò)各種他們擅長(zhǎng)的事情跟往上等級(jí)的人對(duì)決，如果低等級(jí)的學(xué)生勝利了，那么那個(gè)人就會(huì)取代敗者的位置，反之…如果低等級(jí)的學(xué)生輸了，那么迎接他的將會(huì)是高等級(jí)學(xué)生對(duì)懲罰。

毫無(wú)疑問(wèn)，在這所學(xué)院里…等級(jí)是生存的關(guān)鍵。

愛(ài)麗絲帶著涼楓來(lái)到了測(cè)試地點(diǎn)，這個(gè)地方被學(xué)生和老師們稱(chēng)為“決擇宮殿”【Choice Temple】，這里的測(cè)試很簡(jiǎn)單…那就是選擇。

測(cè)試者只需要站在宮殿正中央，到時(shí)候在測(cè)試者的腦內(nèi)會(huì)逐漸顯現(xiàn)出一些問(wèn)題需要測(cè)試者來(lái)選擇…這些選擇的答案，沒(méi)有對(duì)于否，沒(méi)有合理與不合理，測(cè)試者只需要遵循內(nèi)心，誠(chéng)實(shí)回答這些問(wèn)題，過(guò)后…一切真相就會(huì)浮出水面。

“去站在那里吧。”愛(ài)麗絲指了指最中央的地方示意涼楓過(guò)去。

“好?！?/p>

涼楓來(lái)到了宮殿正中央的圓圈上后，一瞬間仿佛被燈光照射在他身上一般，四周原本就驚為天人的地板磚花紋開(kāi)始發(fā)生了變化…從縫隙之間逐漸滲透出了白色微弱的光點(diǎn)漂浮在涼楓的身邊，落到了他的身上。

“回答?！?/p>

那猶如機(jī)械般冰冷的聲音猝不及防的傳入到了涼楓的腦內(nèi)，讓他一下子就警惕了起來(lái)，不過(guò)在察覺(jué)到對(duì)方?jīng)]有惡意的時(shí)候，警戒心也跟著放平了下去。

“為什么要來(lái)普羅米修斯學(xué)院？”

“因?yàn)槭俏野肿屛襾?lái)的，他說(shuō)讓我在這里結(jié)識(shí)好友…為了已經(jīng)能在這個(gè)世界生存下去。”

“回答。”

聽(tīng)到?jīng)鰲骰卮鸷?，那聲音再次貫徹在涼楓的腦內(nèi)。

“如果可以任意給你一樣你想到的東西，你會(huì)選擇什么？”

“我不會(huì)做選擇。”

“原因？”

不知道是不是聽(tīng)錯(cuò)了，涼楓可以感覺(jué)到剛才的那個(gè)聲音，有那么一瞬間那個(gè)聲音有了那么一點(diǎn)感情波動(dòng)。

“只有真正通過(guò)我手得來(lái)的東西我才會(huì)覺(jué)得好…如果是那種不勞而獲所得來(lái)的，我個(gè)人認(rèn)為…一點(diǎn)意義都沒(méi)有?！睕鰲鹘忉尩馈?/p>

“很好，下一個(gè)也是最后一個(gè)問(wèn)題，回答。”那聲音在停頓了幾秒鐘后，繼續(xù)說(shuō)道：“你…能看得到我嗎？”

“能?！?/p>

眨眼間，涼楓在回答完這個(gè)問(wèn)題過(guò)后，在回過(guò)神來(lái)他身邊那些東西已經(jīng)恢復(fù)到了原來(lái)的樣子 就好像什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，腦內(nèi)的聲音也跟著消失了。

“涼楓同學(xué)，感覺(jué)怎么樣？”愛(ài)麗絲走到了涼楓的身邊。

“怎么說(shuō)呢…還好吧?！睕鰲鹘o出了模棱兩可的回答。

“現(xiàn)在可以那你的?；粘鰜?lái)看了?！?/p>

“嗯？哦…好。”

涼楓把?；諒目诖锩婺昧顺鰜?lái)，此時(shí)的?；丈厦嬉呀?jīng)出現(xiàn)了一個(gè)評(píng)級(jí)，上面標(biāo)注“A”，也就是意味著…涼楓通過(guò)這次不大不小的測(cè)試就獲得了最高的評(píng)級(jí)。

“A？看樣子…你的父親說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，你真是個(gè)全身充滿(mǎn)謎題的人。”愛(ài)麗絲一下子就對(duì)涼楓感興趣了起來(lái)。

“謝謝夸獎(jiǎng)…其實(shí)我也不知道我居然會(huì)得到這么高的評(píng)分，因?yàn)槲矣X(jué)得她問(wèn)我的問(wèn)題…都太過(guò)于簡(jiǎn)單了?！睕鰲髀柫寺柤绨颍偢杏X(jué)全身都輕松起來(lái)了。

“有時(shí)候從一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題就可以看出來(lái)一盒人的好壞，可能就是因?yàn)檫@個(gè)原來(lái)…涼楓同學(xué)才會(huì)被評(píng)上A級(jí)的吧?！睈?ài)麗絲捂著嘴，笑了起來(lái)。

“是這樣嗎…？可是她那個(gè)問(wèn)題…”

“別說(shuō)這么多了，既然現(xiàn)在入學(xué)測(cè)試已經(jīng)完成了…我現(xiàn)在就帶你到班級(jí)上面看看吧。”

“啊…行吧?！?/p>

涼楓到最后還是沒(méi)有把那個(gè)聲音最后問(wèn)的那個(gè)問(wèn)題給說(shuō)出口。

在愛(ài)麗絲的引導(dǎo)下，涼楓很快便來(lái)到他所處的班級(jí)。

“同學(xué)們，安靜一下?！?/p>

愛(ài)麗絲率先走到了講臺(tái)上，拍了拍手，瞬間響亮的掌聲在教室里回蕩了起來(lái)，原本吵鬧的班級(jí)也因此緩和了許多。

“咳咳…雖然很突然，但是我還是要說(shuō)一下，待會(huì)我們班上會(huì)加入一位新同學(xué)，這位新同學(xué)的身份有些特殊…因?yàn)樗?，剛剛通過(guò)入學(xué)測(cè)試，而且還獲得了A的評(píng)級(jí)?！?/p>

此話(huà)一出，臺(tái)下的學(xué)生們紛紛開(kāi)始議論了起來(lái)。

“下面我們就請(qǐng)新同學(xué)做一些自我介紹吧?！?/p>

愛(ài)麗絲看向了站在她身邊的涼楓，給他讓出了講臺(tái)最中央的位置。

涼楓首先是站上了講臺(tái)上，對(duì)著臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬。

“大家好，我叫涼楓…來(lái)自炎國(guó)，接下來(lái)一段時(shí)間還請(qǐng)各位多多關(guān)照。”

又是一次鞠躬。

“這樣可以了嗎？”涼楓向愛(ài)麗絲詢(xún)問(wèn)道。

“可以說(shuō)一下愛(ài)好什么的?！?/p>

“但是我沒(méi)有什么愛(ài)好誒？”涼楓小聲的嘀咕著。

“呃…那好吧，總而言之，讓我們歡迎這位新加入我們班的涼楓同學(xué)。”

啪啪啪。

臺(tái)下傳出來(lái)了熱烈的掌聲。

“你的位置…就坐到那邊吧。”

愛(ài)麗絲把目光放到了一個(gè)空位置上。

“老師，那個(gè)人可是…”

“是什么？”

一位男同學(xué)突然跳出來(lái)打斷了愛(ài)麗絲的話(huà)語(yǔ)，而愛(ài)麗絲還沒(méi)等那位男同學(xué)說(shuō)完話(huà)，便以?xún)磹旱难凵窨聪蛄怂?/p>

“沒(méi)…沒(méi)什么?！?/p>

“那就這么決定了?！?/p>

“那我現(xiàn)在可以過(guò)去了嗎？”

“可以了?！?/p>

“謝謝老師。”

涼楓向愛(ài)麗絲表示了謝意，穿過(guò)了走道，在全班人的目光下來(lái)到了那個(gè)空位置上…然而更多的目光還是放在了空位置旁邊的一位女孩子身上。

———TBC

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