文｜來ZK/? 凱程網(wǎng)課學(xué)員

北京師范大學(xué)心理健康教育專業(yè)

隨著五月十九號(hào)下午來自北京的一通電話中傳來對(duì)面老師發(fā)出的擬錄取的聲音，所有的焦慮，等待，迷茫，糾結(jié)都化作一聲驚喜的歡呼，并隨后在一陣大哭聲中得以宣泄。沒錯(cuò)，這就是我，五月十九號(hào)下午六點(diǎn)四十五分的我。

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本人是2020屆考生，畢業(yè)于一個(gè)不知名的三本院校，本科專業(yè)是學(xué)前教育，被北京師范大學(xué)心理健康教育(珠海)擬錄取。從一個(gè)三本到985名校的跨越，中間的心酸與難熬其實(shí)只有自己知道。

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接下來我想大概聊一下我個(gè)人的經(jīng)歷，其實(shí)從小呢我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，從小學(xué)到初中學(xué)習(xí)還可以勉強(qiáng)稱作為別人家的孩子，但是在高中的時(shí)候因?yàn)楦鞣N不適應(yīng)和各種事情的發(fā)生，導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诟咧械臅r(shí)候一落千丈，最后無奈只能選擇一個(gè)在家鄉(xiāng)省里還不錯(cuò)的三本學(xué)校。

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看著昔日不如自己的同學(xué)都考到比自己好的大學(xué)，其實(shí)當(dāng)時(shí)我的心里特別不是滋味。于是在大學(xué)的時(shí)候我就逐漸萌生了一個(gè)想法，我要考研，我想證明自己。

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最后選擇了北京師范大學(xué)珠海校區(qū)作為自己的目標(biāo)，接下來我想跟大家分享一下我在備考過程當(dāng)中的走過的一些彎路和一些經(jīng)驗(yàn)。

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心態(tài)建設(shè)篇

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一、?不奢求結(jié)果，一切都是成長(zhǎng)。

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其實(shí)我高中學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的主要原因就是因?yàn)樵谀菚r(shí)出現(xiàn)了心理問題，導(dǎo)致我無法專心學(xué)習(xí)。所以我很怕考研備考過程中出現(xiàn)同樣的問題，我覺得我不能在同一個(gè)地方跌倒兩次，所以當(dāng)時(shí)我自己抱有的心態(tài)就是我給自己兩年時(shí)間，第一年考不上沒關(guān)系，第二年再考不上我就出去工作。

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我覺得這兩年的學(xué)習(xí)不會(huì)白費(fèi)，因?yàn)槲乙院蟮穆殬I(yè)規(guī)劃就是教師，所以學(xué)習(xí)這些考研知識(shí)無論對(duì)于考編，考教師資格證，還是在自己之后的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中都非常有幫助。所以當(dāng)我把心態(tài)定位成這樣子的，我覺得我松弛下來了。

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于是在備考過程中，除了學(xué)習(xí)之外，我還是給了自己一定的娛樂時(shí)間。每周我都會(huì)參加和外國(guó)朋友一起組織的桌游游戲，既可以練口語，又可以放松。這最終恰恰證明，越難的任務(wù)你的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越小，你完成的可能性越大。

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所以我希望學(xué)弟學(xué)妹們備考過程中，不要給自己太大的心理壓力，不要想著我一定要怎么怎么樣，放輕松，做好自己該做的事情，一切都會(huì)水到渠成，哪怕最終結(jié)果不好，你可能也會(huì)收獲你意想不到的成長(zhǎng)。無論怎樣，你都是雙贏。

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二、?不強(qiáng)求同步，聆聽自己的聲音。

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我備考的時(shí)候一直用的凱程的課程和講義，所以我一直關(guān)注著徐影老師的公眾號(hào)?？吹焦娞?hào)上，不斷的有學(xué)弟學(xué)妹們問老師怎么辦，我覺得我進(jìn)度很慢，別人都好幾輪了，我還沒完成一輪，我是不是考不上了，怎么怎么的。

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其實(shí)我覺得根本不用一直拿自己和別人做比較，學(xué)習(xí)真的是一個(gè)很個(gè)性化的事情。就拿我自身舉一個(gè)例子，我今年其實(shí)并不是應(yīng)屆考研，我去年就已經(jīng)畢業(yè)了。

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但是去年我卻并沒有選擇考研，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我在北京一個(gè)幼兒園實(shí)習(xí)，每天都很忙，后面又去了一個(gè)英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，每天也有很多的課，我感覺我當(dāng)時(shí)靜不下心來投入考研，身邊的朋友父母都勸我，哪怕去報(bào)個(gè)名試試呢，你看人家別人都考了。

但是最終我還是遵從了自己的內(nèi)心。到后面我正式畢業(yè)，我也從兼職的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辭了職，正式投入了考研當(dāng)中。所以每個(gè)人都有每個(gè)人的節(jié)奏，我們不用強(qiáng)求同步，做好自己就夠了。

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三、不追求完美，重復(fù)才是王道。

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整個(gè)考研的過程是一個(gè)系統(tǒng)的巨大工程，需要好多輪的學(xué)習(xí)才能真正掌握所以我想提醒廣大學(xué)弟學(xué)妹們千萬不要完美主義，對(duì)于這個(gè)我真的是有心酸的血淚史。因?yàn)槲冶旧硎且粋€(gè)挺完美主義的人，非常注重細(xì)節(jié)，當(dāng)然有的時(shí)候這是一個(gè)很好的品質(zhì)，但是有的時(shí)候也給我?guī)砹撕艽蟮睦Щ蟆?/p>

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我當(dāng)時(shí)在跟凱程學(xué)習(xí)的時(shí)候，由于我本科是教育專業(yè)，大部分知識(shí)是可以輕松理解的，但是有一些細(xì)小的難點(diǎn)我還是會(huì)搞不懂的。一遇到這些難點(diǎn)我就采用了死磕方式，非要讓自己當(dāng)下理解，不然就能不能看后面的內(nèi)容，最后導(dǎo)致自己很多時(shí)間被浪費(fèi)了還搞得心情很不好。

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后來隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)有些當(dāng)下不理解的知識(shí)點(diǎn)，你先放一放，說不定在一輪看的時(shí)候你就理解了。所以一定要接受自己前面幾輪的時(shí)候會(huì)有不懂的知識(shí)點(diǎn)，不懂就放放唄，干嘛要為難自己，也沒必要因此緊張和焦慮，最后都會(huì)弄懂的。

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專業(yè)課復(fù)習(xí)篇

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接下來我特別想說說專業(yè)課的問題，我要四個(gè)詞來說總結(jié)一下，分別是全面背誦，答題策略，真題研究，模擬訓(xùn)練。

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全面背誦——這個(gè)非常重要!!!非常重要!!!非常非常重!!重要的事情說三遍。

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其實(shí)我今年就吃了這個(gè)虧，一定不要有知識(shí)的盲區(qū)。我今年考北師333的時(shí)候有一道題是中庸的教育思想，我當(dāng)時(shí)就傻眼了，我絞盡腦汁，發(fā)現(xiàn)我知道大學(xué)的，知道學(xué)記的，就是對(duì)中庸的想不起來，因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)χ杏沟慕逃枷刖陀浀貌皇呛芮宄?，?dāng)時(shí)也沒在意，就過去了。

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后面就導(dǎo)致我在這道題上失分，十五分，最后333只考了109。所以學(xué)弟學(xué)妹們一定要做到全面背誦，然后對(duì)于背誦的方法而言，一定要根據(jù)徐影老師所說先背關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞去做相應(yīng)的拓展，要做到全面背誦，但一定不要全部背誦！

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答題策略——其實(shí)我本人是一個(gè)非常不注重答題策略的人，我總覺得那只是花拳繡腿，只有基礎(chǔ)知識(shí)才是真材實(shí)料。

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但是后面慢慢發(fā)現(xiàn)我這個(gè)想法是錯(cuò)的，注重基礎(chǔ)知識(shí)的理解當(dāng)然沒有錯(cuò)，但是畢竟這是一個(gè)考試，在大家基礎(chǔ)知識(shí)都理解的時(shí)候是只有一定的應(yīng)試技巧才能讓你在考試當(dāng)中和別人的分?jǐn)?shù)拉開距離。

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譬如舉一個(gè)我們專業(yè)題目的例子：青少年的社會(huì)化任務(wù)是什么。大部分同學(xué)都直接會(huì)問什么答什么，直接說青少年的社會(huì)化任務(wù)是自我意識(shí)的成熟，道德的發(fā)展，性別角色的同一等等，但這并不是一個(gè)完美的答案。

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對(duì)于這個(gè)題首先我們應(yīng)該去解釋青少年，去解釋青少年心理發(fā)展的一般特點(diǎn)，然后再著眼于社會(huì)化，具體說明什么是社會(huì)化，最后在去根據(jù)維度去說明社會(huì)化的任務(wù)體現(xiàn)在哪些方面，這樣的話你的答案就會(huì)比別人更完整，更有可能得到更高的分?jǐn)?shù)。所以說掌握一定的答題策略才會(huì)讓你的答題更上一層樓。

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真題研究——自己目標(biāo)院校的真題是非常寶貴的，是非常值得研究的。

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通過研究真題，我們可以了解到目標(biāo)院校的出題風(fēng)格。拿北師為例，北師的出題是兼具基礎(chǔ)性和開放性。她一般不會(huì)出偏題怪題，出的題目都很基礎(chǔ)，但僅僅識(shí)記這些理論是不夠用的，她非常注重你理論結(jié)合實(shí)踐的能力，你如何結(jié)合基礎(chǔ)理論去理解當(dāng)下教育實(shí)踐中的現(xiàn)象和問題，如何利用理論去解決當(dāng)下的教育實(shí)踐中的問題，同時(shí)你是否有你個(gè)性化的理解和思考。

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模擬演練——模擬演練其實(shí)又涉及到了一個(gè)答題時(shí)間分配的問題，對(duì)時(shí)間的把控是非常重要的。

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這不得不提到我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，由于在考試之前我并沒有做一個(gè)模擬演練的工作，所以其實(shí)當(dāng)時(shí)在考場(chǎng)上答題是我第一次正式完整的在三個(gè)小時(shí)里答一份卷子（千萬不要學(xué)我?。。。?雖然當(dāng)時(shí)我是在規(guī)定時(shí)間答完了卷子，但由于時(shí)間的分配不好還是影響到了分?jǐn)?shù)。

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當(dāng)時(shí)901的最后一道大題50分，當(dāng)時(shí)我寫到這一題的時(shí)候所剩時(shí)間已經(jīng)沒有多少了，當(dāng)時(shí)的研究方法就寫了一個(gè)。到后來下來這一科目的分?jǐn)?shù)只有110多分，我找機(jī)會(huì)問了一些這個(gè)科目取得130+的大神們發(fā)現(xiàn)他們都用了不止一個(gè)研究方法，寫的非常完整，可是當(dāng)時(shí)的時(shí)間已經(jīng)無法讓我寫的很完整了。

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所以一定要提前進(jìn)行模擬演練，分配好自己答題的時(shí)間，根據(jù)題目的分值決定自己答題的量和完整程度，只有這樣才能在考場(chǎng)答題上游刃有余。

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除了以上幾點(diǎn)，我還希望學(xué)弟學(xué)妹們可以在日常生活中多去關(guān)注教育熱點(diǎn)，多去理解和思考當(dāng)下的教育問題，大膽地去表達(dá)自己的想法，只有這樣才能逐步提升你的教育學(xué)素養(yǎng)。所以我在這里推薦一波凱程的教育素養(yǎng)課哦，滿滿都是干貨。

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最后，希望所有的學(xué)弟學(xué)妹們都可以在考研的過程中收獲最好的自己。