現(xiàn)在“碎片化閱讀”已經(jīng)成為了人們學(xué)習(xí)和生活的常態(tài)，地鐵上、餐廳里、閑暇時...

也經(jīng)常會有種感覺，明明已經(jīng)盡可能利用了碎片時間閱讀學(xué)習(xí)、瀏覽了社交媒體上的各種信息后，感覺時間花費(fèi)不少、但收獲卻極為有限，甚至還會有一種被消磨掉的空虛感。

所以在大眾印象中，“碎片化閱讀”代表著沒有深度思考的學(xué)習(xí)，沒有效率且分散精力。

有人把問題歸因于這些新興媒體：

就是你們這些千奇百怪、花里胡哨的“標(biāo)題黨”、短文章、短視頻，占據(jù)了我們的各種零散時間，讓我們無心讀書，實(shí)在是罪不可赦。

為什么我們會被碎片信息占滿？

回歸到我們“碎片化閱讀”時刻，我們從朋友圈或者群里看到不同主題的文章，點(diǎn)進(jìn)去看一下，幾分鐘過去了，出來看到另外一篇文章，再看一下，幾分鐘又過去了。

文章看累了，打開抖音刷刷視頻，不知不覺時間就這么過去了。

內(nèi)容本身并不是問題，其中很多文字、視頻其實(shí)都是非常干貨、有用的，但是關(guān)鍵在于這個過程是被動的。

因?yàn)槭潜粍拥?，在短時間內(nèi)我們都在接收信息，卻沒有思考信息，這些信息看完即止。

哪怕是在有計劃的閱讀一本書，也大多都是看完只留下一個淺淺的印象。

而對于大多數(shù)職場人來說，白天工作忙于搬磚，回家又是各種瑣事纏身，真的想靜下心來留一大段學(xué)習(xí)時間充充電，一次兩次之后，就沒有精力堅(jiān)持下去了。

所以我們的碎片時間真的只能白白浪費(fèi)嗎？

碎片化閱讀的正確打開方式

我們生活中有一些人，即使大家都一樣忙，他們?nèi)匀贿€能擠出時間考證、閱讀，他們是如何利用碎片化時間的呢？

其實(shí)對于想要提升自己的人，尤其是提升英語這種語言類能力，碎片化閱讀是再合適不過的輔助學(xué)習(xí)手段。

以英語閱讀為例，科學(xué)的語言類學(xué)習(xí)包括九大步驟：

一、 【聽】先聽全文朗讀音頻，不看原文，練習(xí)聽力二、 【讀】閱讀文章原文，記下問題，定位當(dāng)日學(xué)習(xí)疑惑點(diǎn)三、 【聽】帶著問題聽講解、記筆記四、 【讀】再次閱讀原文，對照重點(diǎn)詞匯和拓展內(nèi)容部分整理筆記五、 【說】再次收聽原文，逐句跟讀，加深口語記憶六、 【問】遇到生詞點(diǎn)擊查看翻譯或者勤查字典，通過自主學(xué)習(xí)的方式加深記憶七、 【練】做課后練習(xí)題，如果有錯題，回到原文和講解，查找答案八、 【寫】晚上復(fù)習(xí)知識卡片，整理寫作技巧，嘗試用卡片上的單詞和句型造句?九、 【溫】每周日堅(jiān)持復(fù)習(xí)筆記和生詞本，檢測自己所學(xué)知識，查漏補(bǔ)缺，溫故而知新

整個階段有很多重復(fù)性學(xué)習(xí)步驟，如果你每天只有15分鐘碎片時間，沒關(guān)系，邊休息邊聽，我們先高效地保證輸入：一、 【聽】帶著問題聽講解二、 【聽+讀】收聽并閱讀原文三、 【練】做課后練習(xí)題

這樣的學(xué)習(xí)也是將自己短時間內(nèi)代入到具體語境，將語言串連成線，在日常的練習(xí)中訓(xùn)練思維，讓這種學(xué)習(xí)就像肌肉記憶那樣熟能生巧。

而這也是我們這個【奇速英語時文閱讀】亮點(diǎn)之一——將你的碎片時間真正利用起來，在每天的忙碌之余都能讓自己提升進(jìn)階，悄悄變強(qiáng)！

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