許多家庭在選擇留學(xué)申請(qǐng)時(shí)，在孩子很小的時(shí)候就開始規(guī)劃，只是想到為孩子增加更多學(xué)歷背書，今后在社會(huì)上具備更高的競(jìng)爭(zhēng)力。這樣的想法其實(shí)無(wú)可厚非。只是沒(méi)有考慮到孩子是否能夠適應(yīng)，能否保持良好的學(xué)習(xí)成績(jī)，最終順利畢業(yè)，似乎只是出于一種心理，人人都在這樣做，我們也就這樣選擇了。

由于機(jī)緣巧合，我在父母的安排下來(lái)到美國(guó)，不過(guò)由于年齡實(shí)在太小，在這里懵懂沒(méi)有學(xué)到任何東西，進(jìn)入本科階段以后，成績(jī)也變得越發(fā)更低了。

雖然留學(xué)低齡化已經(jīng)越來(lái)越成為一種趨勢(shì)，但是其中也包含了許多的風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)一個(gè)家庭決定規(guī)劃孩子從初中、高中、本科和研究生都在國(guó)外留學(xué)，那么不僅是心理上要做好長(zhǎng)期準(zhǔn)備，以及經(jīng)濟(jì)上必須要有一個(gè)長(zhǎng)期的承諾，總投入甚至?xí)^(guò)百萬(wàn)美金。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)投入，一旦父母的工作遭遇產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)調(diào)整、營(yíng)商環(huán)境變化、投資失敗、資產(chǎn)縮水，都有可能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟(jì)壓力，整個(gè)家庭對(duì)抗風(fēng)險(xiǎn)的能力也會(huì)大大降低。雖然國(guó)內(nèi)很多家庭都憧憬美國(guó)教育，希望孩子也能在美國(guó)深造以后就業(yè)，但是美國(guó)的就業(yè)大環(huán)境是偏向美國(guó)本地人，一旦政策收緊，孩子今后在美國(guó)的就業(yè)選擇也會(huì)受到局限，也有可能不得不改變?cè)诿绹?guó)發(fā)展的計(jì)劃，轉(zhuǎn)而回國(guó)。對(duì)于在美國(guó)讀書奮斗幾年，終于適應(yīng)了美國(guó)社會(huì)，想要大展拳腳的同學(xué)，這樣的結(jié)果無(wú)疑是苦澀的。

另外留學(xué)所學(xué)的專業(yè)也不一定是孩子想要的，今后的職業(yè)規(guī)劃和人生道路只是父母想給孩子的，但是孩子并不一定想要這樣的生活，導(dǎo)致投入和產(chǎn)出的結(jié)果容易適得其反，最終孩子往往沒(méi)有走上父母規(guī)劃的道路。在美國(guó)讀書是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，而投資孩子的教育并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的投資產(chǎn)品，教育過(guò)程中的復(fù)雜程度和不可控因素太多。要解決孩子青春期對(duì)社交的困惑、對(duì)情感的困惑，這些問(wèn)題對(duì)于成年人也一直是在攻克的難題，而孩子由于年齡小，心智不成熟，在處理事情上顯得更容易沖動(dòng)容易走極端。這些留學(xué)生往往擁有著優(yōu)渥的生活條件，生活上順風(fēng)順?biāo)畼O少經(jīng)歷挫折，在各方面都充滿自信，也想在校園里維持良好的學(xué)業(yè)表現(xiàn)，但是這些愿望往往在現(xiàn)實(shí)里實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的。這也是為什么父母有經(jīng)濟(jì)能力把孩子送出國(guó)，但是卻沒(méi)有能力確保孩子在就讀期間不出現(xiàn)任何問(wèn)題，這也是經(jīng)濟(jì)學(xué)無(wú)法解釋的。現(xiàn)在每年都有大量學(xué)生出國(guó)留學(xué)，而因?yàn)楦鞣N情況導(dǎo)致掛科或被學(xué)校開除，學(xué)業(yè)被迫中斷的情況已經(jīng)非常常見了。

如果在國(guó)外留學(xué)遇到掛科最終無(wú)法順利畢業(yè)，這樣的結(jié)果是比較可惜的，不僅幾年的留學(xué)付出得不到一個(gè)認(rèn)可，同時(shí)回國(guó)也是沒(méi)有辦法學(xué)歷認(rèn)證?，F(xiàn)在國(guó)內(nèi)海歸越來(lái)越多，有留學(xué)經(jīng)歷并不能證明你有能力，也有可能是“海帶”。如果國(guó)外留學(xué)沒(méi)有拿到學(xué)位，意味著回國(guó)也沒(méi)有辦法找到一份滿意的工作，人生和職業(yè)道路也會(huì)越走越窄。

轉(zhuǎn)學(xué)的選擇也很重要，如果學(xué)分轉(zhuǎn)換不劃算，要從大二甚至大一讀起，花費(fèi)的經(jīng)濟(jì)成本也會(huì)變得很高。

還有第二個(gè)辦法就是背景提升申請(qǐng)碩士就讀。正常情況申請(qǐng)碩士，需要本科順利畢業(yè)，能夠出具完整的學(xué)歷學(xué)位以及相關(guān)材料?，F(xiàn)在也是有辦法跳過(guò)本科升入碩士就讀，靠自己的實(shí)力碩士畢業(yè)，回國(guó)之后也是能學(xué)歷認(rèn)證，從時(shí)間上比本科要短很多，同時(shí)拿到的還是碩士學(xué)位。