近年來(lái)，我國(guó)教育改革政策不斷深化、推進(jìn)，社會(huì)各界對(duì)于青少年素質(zhì)教育的關(guān)注度也在逐漸地提升，其中，素質(zhì)教育的重要組成部分——體育教育，更加關(guān)系到青少年的身心健康發(fā)展，其受重視程度也更甚。目前，青少年參與校外體育培訓(xùn)活動(dòng)已是常態(tài)，很多的校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也迅速嶄露頭角，在自身影響力不斷提升的同時(shí)，積極為體育教育行業(yè)健康有序地發(fā)展貢獻(xiàn)了力量。

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動(dòng)因體育，成立于2011年，經(jīng)過(guò)多年來(lái)在體育教育領(lǐng)域的不斷深耕，現(xiàn)已成為了我國(guó)體育教育行業(yè)知名品牌。動(dòng)因體育始終堅(jiān)持以“培養(yǎng)孩子受益一生的能力和健康的體魄”?為目標(biāo)，不斷完善自身的教學(xué)體系，助力青少年健康全面成長(zhǎng)。

為了讓不同興趣愛(ài)好的青少年都能接受到專業(yè)、科學(xué)的體育教育，動(dòng)因體育設(shè)計(jì)了“少兒籃球”、“少兒網(wǎng)球”、“少兒羽毛球”等豐富的特色課程，并聘請(qǐng)專項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)豐富、且有耐心、愛(ài)孩子的教練對(duì)學(xué)員進(jìn)行專業(yè)的指導(dǎo)。

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另外，動(dòng)因體育在課程的設(shè)計(jì)方面也獨(dú)樹(shù)一幟，不僅從體能、技能兩方面讓學(xué)員們掌握運(yùn)動(dòng)技能，提升身體素質(zhì)，更精心設(shè)計(jì)了“多人pk”、“實(shí)戰(zhàn)演練”、“團(tuán)隊(duì)協(xié)作”等環(huán)節(jié)，讓學(xué)員們?cè)谳p松的氛圍中學(xué)習(xí)體育技能的同時(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中激發(fā)求知欲，建立自信心，培養(yǎng)直面挫折的勇氣。

由此看來(lái)，其實(shí)青少年體育教育不應(yīng)當(dāng)只局限于學(xué)校內(nèi)，專業(yè)的校外體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是對(duì)學(xué)校體育教育的補(bǔ)充與拓展，其發(fā)展程度對(duì)于青少年身心健康的塑造格外重要。希望像動(dòng)因體育這樣的體育教育機(jī)構(gòu)可以繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)作用，為體育教育行業(yè)的繁榮發(fā)展助力！