近日，由青軟集團(tuán)承辦的「認(rèn)證之本 質(zhì)量為先」工程教育認(rèn)證高校聯(lián)合沙龍活動(dòng)圓滿舉辦，吸引來自湘潭大學(xué)、中南林業(yè)科技大學(xué)、南華大學(xué)、湖南中醫(yī)藥大學(xué)、吉首大學(xué)等近百名校級(jí)、院級(jí)負(fù)責(zé)人積極參與，旨在協(xié)助高校更好地理解專業(yè)認(rèn)證的精髓，共同深化「以學(xué)生為中心」「成果導(dǎo)向」「持續(xù)改進(jìn)」的認(rèn)證理念。

本次活動(dòng)由湘潭大學(xué)主辦，華為技術(shù)有限公司支持，青軟集團(tuán)承辦。湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院/網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院院長李澄清與華為湖南云生態(tài)總經(jīng)理吳銳出席會(huì)議，并代表組織單位致歡迎詞。

會(huì)議邀請(qǐng)了中國工程教育專業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)結(jié)論審議委員會(huì)副主任章兢，中南大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書記陳志剛，國防科技大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師張春元作報(bào)告分享。各位專家圍繞《專業(yè)認(rèn)證，達(dá)成重要還是改進(jìn)重要？》《中南大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院產(chǎn)學(xué)研建設(shè)機(jī)制與成效》《面向產(chǎn)出的課堂設(shè)計(jì)和實(shí)施》主題，結(jié)合課程設(shè)計(jì)、專業(yè)建設(shè)、校企合作等內(nèi)容作了精彩匯報(bào)。

會(huì)上，湘潭大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院/網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院副院長鄒娟以及南華大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院/軟件學(xué)院副院長歐陽純萍分別就「湘潭大學(xué)工程教育認(rèn)證情況」和「基于OBE的軟件工程實(shí)踐教學(xué)改革與應(yīng)用」的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，為與會(huì)的教師們提供了OBE在實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用案例參考。

華為開發(fā)者創(chuàng)新中心陳銀豪在《華為開放能力，助力創(chuàng)新實(shí)踐型人才培養(yǎng)》分享中向大家介紹了華為云通過多維互動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)和實(shí)驗(yàn)操作課程，提升學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和就業(yè)競爭力，為企業(yè)輸送更多高素質(zhì)專業(yè)人才。

通過各位專家學(xué)者及企業(yè)代表的精彩分享和交流，與會(huì)教師們深入了解了專業(yè)認(rèn)證的核心思想和實(shí)踐方法，大家共同探討了工程教育認(rèn)證的重要性以及如何更好地理解并應(yīng)用認(rèn)證理念。此次沙龍活動(dòng)不僅促進(jìn)了高校之間的交流與合作，也為工程教育認(rèn)證的發(fā)展提供了新的思路和方向。

在提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)科建設(shè)、推動(dòng)教育教學(xué)改革的道路上，青軟基于OBE理念，以自身的技術(shù)及資源優(yōu)勢賦能高校人才培養(yǎng)質(zhì)量，將專業(yè)認(rèn)證的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)融入到教學(xué)體系建設(shè)中，輔助高校搭建符合認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的智能化、信息化管理平臺(tái)，構(gòu)建起「機(jī)制-實(shí)施-評(píng)價(jià)-改進(jìn)-反饋」的人才培養(yǎng)全周期教學(xué)閉環(huán)。

此外，該平臺(tái)還為工程教育認(rèn)證提供了科學(xué)可靠的數(shù)據(jù)支撐，能夠?qū)崿F(xiàn)分析評(píng)價(jià)數(shù)字化、持續(xù)改進(jìn)智能化、報(bào)告生成自動(dòng)化、認(rèn)證申請(qǐng)規(guī)范化，賦能高校專業(yè)認(rèn)證過程中各類佐證材料的提供，幫助高校不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與建設(shè)內(nèi)容。

青軟將持續(xù)深化與高校在協(xié)同育人及產(chǎn)教融合方面的合作，通過舉辦此類活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)秀高校之間的聯(lián)系和互動(dòng)，拉通區(qū)域內(nèi)企業(yè)，共探人才培養(yǎng)體制機(jī)制的深層次變革，共同提升專業(yè)認(rèn)證水平和工程人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動(dòng)工程教育認(rèn)證向更高水平邁進(jìn)，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。