談?wù)勱P(guān)于五年制專轉(zhuǎn)本政策的改革對于我們來講的利弊

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人生就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。不談以前的艱難，只論現(xiàn)在的堅(jiān)持。人生就像舞臺，不到謝幕，永遠(yuǎn)不要認(rèn)輸。

不要把自己活得像落難者一樣，急著告訴所有人你的不幸?？傆幸惶炷銜l(fā)現(xiàn)，酸甜苦辣要自己嘗，漫漫人生要自己過，你所經(jīng)歷的在別人眼里都是故事，也別把所有的事都掏心掏肺的告訴別人，成長本來就是一個(gè)孤立無援的過程，你要努力強(qiáng)大起來，然后才能獨(dú)當(dāng)一面。

失去的，得到的，到了z后，都是我們所錯(cuò)過的?；貋淼?，離開的，z后，都是我們放棄的。人生，就是磨難在枝頭上，被晾曬成了堅(jiān)強(qiáng)。你不喜歡自己的生活，然而有人在夢想著過你的生活。不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會有意想不到的風(fēng)景。

馬云這樣說過當(dāng)你不去旅行，不去冒險(xiǎn)，不去拼一份獎(jiǎng)學(xué)金，不過沒試過的生活，刷著微博，逛著淘寶，玩著網(wǎng)游，干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛?你是否也曾被這句網(wǎng)傳的流行語喚醒了心底那一絲早已沉寂的上進(jìn)心?錦瑟流年，花開花落，歲月蹉跎匆匆過。

隨著五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考人數(shù)的增加，很多家長及學(xué)生也紛紛進(jìn)入五年制專轉(zhuǎn)本的行列當(dāng)中，這是社會普遍的現(xiàn)象，但對于什么是五年制專轉(zhuǎn)本？如何五年制專轉(zhuǎn)本卻一無所知！博大專轉(zhuǎn)本孫老師希望大家不要因?yàn)樽约旱牟涣私舛鴨适Я藌后一次轉(zhuǎn)本的機(jī)會！

五年一貫制專轉(zhuǎn)本相當(dāng)于第二次高考，在籍?？莆迥昙墝W(xué)生，可按省教育廳規(guī)定，參加全省“專轉(zhuǎn)本”統(tǒng)一考試，只需要考三門，錄取后，列入統(tǒng)招計(jì)劃，目前轉(zhuǎn)入本二或本三院校學(xué)習(xí)。享有普通高等學(xué)校本科生相同待遇。文憑發(fā)全日制本科文憑，認(rèn)可度z高。入學(xué)考試考三門，錄取后轉(zhuǎn)學(xué)籍檔案。輕松取得全日制普通高等學(xué)校畢業(yè)證,和普通入學(xué)本科生同等效用。找工作很多用人單位看的是不是全日制普通本科，那么問題來了，全日制就是要進(jìn)入本科院校就讀。目前拿到全日制普通本科文憑的幾種方式除了高考統(tǒng)招，就是進(jìn)入大專院校的“專轉(zhuǎn)本”。所以大家不要盲目選擇。

江蘇瀚宣博大在教學(xué)方面有經(jīng)驗(yàn)豐富的名師授課、針對性輔導(dǎo)；完善的教學(xué)設(shè)備；靈活的教學(xué)方法；零基礎(chǔ)教學(xué)，覆蓋面廣；（二舅六八）性強(qiáng)、學(xué)習(xí)效率高，根據(jù)學(xué)員的基礎(chǔ)為其提供專業(yè)咨詢、院校介紹、英語輔導(dǎo)、專業(yè)課教學(xué)、統(tǒng)一報(bào)名、集體送考等一系列（一六一）流程化服務(wù)。

現(xiàn)在還是少年的你們，在z能學(xué)習(xí)的時(shí)候你選擇戀愛，在z能吃苦的時(shí)候你選擇安逸。所以親愛的五年制高職生們，好好把握自己的青春，珍惜這次五年制專轉(zhuǎn)本機(jī)會吧，五年制專轉(zhuǎn)本是在籍高職生第五年參加江蘇省統(tǒng)一考試，錄取后就讀本科院校兩年，享受同等全日制本科待遇。

青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕，把握好自己的人生航標(biāo)，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫自己的青春，讓它更加絢麗多彩。我們因?yàn)閾碛星啻憾腋？鞓?，不要給自己留下太多的遺憾，不要等到失去的時(shí)候才懂得珍惜。