專(zhuān)科成績(jī)?yōu)槭裁催€要選擇國(guó)際本科升本，他們的理由如下：

?

1.?好的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)質(zhì)的人脈

國(guó)際本科的學(xué)生可以享受到統(tǒng)招生同等的教學(xué)資源，重點(diǎn)大學(xué)的教學(xué)水平和更好的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也可以接觸到更優(yōu)秀的同學(xué)，拓寬自己的交友圈！

?

2.?更好的就業(yè)優(yōu)勢(shì)

專(zhuān)科生進(jìn)入社會(huì)后，優(yōu)勢(shì)大不如本科生，更多好的公司企業(yè)，學(xué)歷就是第一關(guān)卡，專(zhuān)科生會(huì)在簡(jiǎn)歷上直接pass！

?

3.?省錢(qián)的本碩連讀途徑

國(guó)際本科項(xiàng)目需要在國(guó)內(nèi)學(xué)習(xí)2-3年的時(shí)候，再到海外學(xué)習(xí)1-2年的時(shí)間完成學(xué)業(yè)，可以節(jié)省很大一部分留學(xué)的開(kāi)銷(xiāo)，同時(shí)考研壓力也比國(guó)內(nèi)小的多，海外院校也更容易接受有海外留學(xué)讀書(shū)經(jīng)歷的學(xué)生。

?

濟(jì)南大學(xué)3+1+1國(guó)際本科更值得選擇！

濟(jì)南大學(xué)3+1+1是中留服審批的中英政府的跨境國(guó)際教育項(xiàng)目，中留服負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍注冊(cè)及回國(guó)后的學(xué)歷認(rèn)證。

?

學(xué)生在濟(jì)南大學(xué)完成三年課程后，通過(guò)申請(qǐng)可進(jìn)入國(guó)外合作大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，完成學(xué)業(yè)獲得該校本科學(xué)士學(xué)位；憑此學(xué)位證書(shū)可以直接申請(qǐng)攻讀研究生課程，完成學(xué)業(yè)，獲得碩士研究生學(xué)位。

?

濟(jì)南大學(xué)3+1+1本碩連讀所獲得的國(guó)外大學(xué)學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位與國(guó)內(nèi)大學(xué)取得的文憑無(wú)差別，均屬第一學(xué)歷，可報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編制！

?

在濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科項(xiàng)目可享受到：

?

1.?統(tǒng)招生學(xué)生待遇：

在濟(jì)南大學(xué)主校區(qū)學(xué)習(xí)生活，住宿環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)以及收費(fèi)均與統(tǒng)招生一致，擁有校園卡和學(xué)生證，可使用所有教學(xué)設(shè)施，參加所有的校園活動(dòng)。

?

2.?優(yōu)質(zhì)教師團(tuán)隊(duì)：

濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以本校海歸教師為主，另外還聘請(qǐng)了經(jīng)國(guó)外專(zhuān)家局認(rèn)證的外籍英語(yǔ)教學(xué)專(zhuān)家承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)。

?

3.?科學(xué)教學(xué)計(jì)劃：

濟(jì)南大學(xué)擁有多年“國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)師范課程”的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取英式教學(xué)，執(zhí)行國(guó)外的教學(xué)大綱，采用小班制啟發(fā)式教學(xué)，并由雙語(yǔ)教學(xué)逐步向純英語(yǔ)教學(xué)過(guò)渡的授課模式。

?

4.?嚴(yán)格的管理制度：

國(guó)內(nèi)由班主任、助教、生活老師實(shí)行24小時(shí)責(zé)任制，從學(xué)習(xí)到生活全程負(fù)責(zé)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的自身情況，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)規(guī)劃，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。班主任單獨(dú)帶班，保證學(xué)生每節(jié)課100%出勤，同時(shí)安排授課老師幫助學(xué)生進(jìn)行課后的補(bǔ)習(xí)。

?

濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科項(xiàng)目始終保持這100%的大三升本率！

研究生申請(qǐng)98%的學(xué)生拿到了QS排名世界前100的院校錄?。?/p>

?

濟(jì)南大學(xué)國(guó)際本科項(xiàng)目招生即將截止??！

?