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??????????????????????? ??文 鴿子別咕咕了 早在07年，那個沒有網(wǎng)盤，一切網(wǎng)絡亞文化正處于起步階段的時間段，有這樣一部動畫，憑借自身的前衛(wèi)特性，在5月末遭到全方位的封殺。 它就是《死亡筆記》。 一、死亡筆記的相關

《死亡筆記》主要講述了名為夜神月的這樣一位標準好學生撿到了掉落于人間界的死亡筆記，如果在筆記上寫有某個人的姓名，寫者腦中同時浮現(xiàn)該者的面容，那么這個人就會出于某種原因而死（具體原因可由寫者來定） 在撿到死亡筆記后，三好學生夜神月便利用它懲惡揚善，懲罰罪犯，他希望借由死亡筆記之手創(chuàng)造出一個不存在罪惡的新世界，并成為新世界的神（卡密?。?

面對夜神月，抓捕罪犯的L與作為殺人犯的月展開了一場場你來我往的智斗。 這是一部充滿爭議的動畫，自身創(chuàng)造了無數(shù)名梗。 比如：“除了我還有誰做到嗎？”

計劃通這個詞就出自這里

由于其自身精彩的智斗劇情和巧妙絕倫的情節(jié)設計，被很多人尊為神作。 事實上也的確如此，時過境遷，星霜荏苒，無數(shù)新番如同云開后的天空，群星璀璨，但幾乎沒有幾個番的智斗能達到《死亡筆記》的水準（我聽說《叛逆的魯魯修》智斗也很不錯） 僅從我個人而言，《死亡筆記》無疑我目前看過智斗方面最nb的番。 二、被封 《死亡筆記》被封的原因并不是血腥暴力，而是從中透漏出的價值觀問題，這部作品的竟然是夜神月這個殺人狂魔來擔當主角，這對于分級制度尚不明確的我國來說無疑是背離道路的，這也使得《死亡筆記》一度被推上風口浪尖，成為被批判的對象。 《死亡筆記》的前衛(wèi)在角色上體現(xiàn)的淋漓盡致，作為主角的夜神月和男二的L擁有完全相反的劇本，在一開始，L出于正義決定抓捕殺人無數(shù)的夜神月，但是隨著劇情的發(fā)展，L自身的正義性被降低，我們不難看出L與月對決的本質(zhì)實際上根本不是正義與邪惡之間對決，而僅僅只是，一名天才對另一名同樣孤獨的天才發(fā)起的對決。

男主夜神月，利用死亡筆記懲罰罪犯，但對于威脅自己的人，他也照殺不誤，而L，對于“13天”這個規(guī)則希望使用罪犯來檢驗這個規(guī)則，無論在哪種角度上看都是對生命的漠視。 由此，我們便能看出為什么《死亡筆記》被封禁了，沒有一個良好的分級制度以及這種動畫是面向未成年人，再加上那個年代很多人都有著“主角就是正義”的刻板印象，所以導致了三觀尚未成型的青少年只能看到主角夜神月的神一般的操作和帥氣，卻沒有能力去思考夜神月本身做法的正確與否，他們認同夜神月，把他當作正義的化身，僅僅是出于夜神月是主角，他做的就是帥。 這種以暴制暴的正義，當被青少年所接納時，其帶來的負面影響將是極大的，面對非正義的行為，這些人成熟后很大概率將成為魅上照這種極端角色 三、談談善惡的問題

《死亡筆記》確實影響深遠，是現(xiàn)象級的作品，可并不是適合每一個人的，如今認為通過暴力就可以制止邪惡的人仍大有人在，面對這樣一部深刻的作品，我們很難不去思考其中的內(nèi)涵，尤其是善惡問題。還是回到那個問題：夜神月是否是正義的？或者說：什么是善，又什么是惡？ 柏拉圖也許會說：善惡都是相對而言。 我們不妨假設一下，假如夜神月所構想的世界，一個罪惡幾乎不存在的世界會發(fā)生什么？可能有人說：“幸福極了”或許短期如此，那么長期呢？ 邪惡并不是一種表面現(xiàn)象，知道了它的原因并不一點就能消除它，罪惡的存在，就像萊布尼茨所說，它對于反襯日光的耀眼是必須的。當我們來到一個幸福的時代并回溯往昔，人們會將當年的苦難和羞辱當作通往如今和平幸福的途徑之一。 我們是這樣置身于情境中的：我們活過的每一分鐘在我們看來都是不能化簡的。也就是說，盡管不情愿，我們還是會得出這個令高尚的靈魂感到震驚甚至震悚的結論———— 邪惡是無可救贖的。 是的，倘若不存在邪惡，那么也不存在幸福，幸福將變成一潭死水，它們之間的一切意義都是在這種對立的高下比對間產(chǎn)生的。 夜神月的行為，盡管表面是懲罰了罪犯，是正義的，但是其本質(zhì)仍是邪惡，因為他藐視了一種至高無上的權力，即為生命權。 我不禁想到電車難題的辯論，不支持拉下拉桿的辯手所說的話我至今記憶尤深，你沒有資格去拉下拉桿，哪怕是五個人，因為你所要面對的是那一個人，你無權去剝奪一個無辜的人的生命。 ps：全文共1600字，算得上一篇小文了，好久沒寫不知道寫啥了