法語零基礎入門語法匯總

根據(jù)時態(tài)和人稱的不同，法語動詞詞尾會產(chǎn)生相應的變化，稱為變位。法語動詞變位主要分為第一組規(guī)則動詞、第二組規(guī)則動詞和第三組不規(guī)則動詞。顧名思義，第一、二組都遵循一定的變化規(guī)律，第三組不是很有規(guī)律。

用appeler這個詞舉例子：

s'appeler 第一人稱：Je m'appelle Eliza. 第二人稱：Vous appelez comment? 第三人稱：Il s'appelle Eliza.

第一組動詞的直陳式現(xiàn)在時（la conjugaison des verbes du premier groupe）

一般以er結尾的動詞為第一組動詞。變位規(guī)則，直陳式現(xiàn)在時的變化規(guī)律：去掉詞尾的er，根據(jù)不同的人稱變化分別加上：-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent

例子：arriver 到達，抵達

j'arrive nous arrivons

tu arrives vous arrivez

il arrive ils arrivent

elle arrive elles arrives

不定冠詞（l'article indéfini）

用法：用作首次提及，或者是表示不確定、泛指的名詞前，表示名詞的性和數(shù)。

不定冠詞分為： 陽性單數(shù) un 陰性單數(shù) une 復數(shù) des

例子：C'est une valise. 這是一個手提箱。

C'est un parapluie. 這是一把雨傘。

Ce sont des valises. 這是一些手提箱。

Ce sont des parapluies. 這是一些雨傘。

否定式（la négation）

一般情況下，ne...pas位于動詞左右兩側表示否定意義?？谡Z中，常常省略ne。

比如：Ma montre ne marche pas! 我的表停了。

指示形容詞（l'adjectif démonstratif）

用在對話雙方都知道或者是上文提到過的名詞前面，對名詞起修飾限定作用。要與所限定的名詞性、數(shù)一致。

指示形容詞簡單形式： 陽性單數(shù) ce cet, 陰性單數(shù) cette， 復數(shù) ces

cet用于陽性單數(shù)以元音h開頭的名詞前，指示形容詞還可在所限定的名詞后加-ci，-là構成復合形式：cette fille-ci， ces livres-là。

Voilà ces bonbons et cette pomme！給你這些糖果和這個蘋果！

定冠詞（l'article défini）

用作表示確指的名詞前，表示名詞的性和數(shù)。

定冠詞形式：陽性單數(shù) le（l'） 陰性單數(shù) la (l') 復數(shù) les

C'est pour acheter le billet d'avion! 是為了去買機票。

C'est une valise. C'est la valise de Eliza. 這是個箱子。這是伊麗莎的箱子。

第二組動詞的直陳式現(xiàn)在時（la conjugaison des verbes du deuxième groupe）

一般以ir結尾的動詞為第二組動詞。變位規(guī)則，直陳式現(xiàn)在時的變化規(guī)律為：去掉詞尾的ir，根據(jù)不同的人稱變化分別加上：-is -is -it, -issons -issez, -issent

比如：finir 結束，完成

je finis tu finis il finit elle finit

nous finissons vous finissez ils finissent elles finissent

縮合冠詞（les articles contractés）

冠詞的縮合，指的是介詞a和介詞de 放在定冠詞之前產(chǎn)生的書寫變化。

形式：de+le=du； de+la=de la； de+les=des； de+l'=de l'

à+le=au； à+la=à la； à+les=aux； à+l'=à l’

冠詞如果可以省音，就不再采用縮合的形式。

例子：Je vais au cinéma. (à le) 我去電影院。

Nous allons à l'ècole. (à la) 我們去學校。

部分冠詞（l'article partitif）

用作表示物質和抽象概念等不可數(shù)名詞前，表示不確定，只涉及部分事物，而且量不確定。

部分冠詞形式： 陽性單數(shù) du （de l'） 陰性單數(shù) de la (de l') 復數(shù) des

例子：Nous avons du poulet, du b?uf et des nouilles. 我們有雞肉、牛肉和面條。

Je prends du poulet. 我吃雞肉。

Il y a du jus, du café et de l'eau.

22.03.29

泛指人稱代詞on （le pronom personnel indéfini--on）

on含義廣泛，意為“人們，有人，大家”，在口語中還經(jīng)常指代“我們”。其相應動詞使用第三人稱單數(shù)。

例子： On prend le métro ou le RER. 我們乘坐地鐵快線列車。

On arrive à Paris. 我們到巴黎了。

副代詞en（les adverbes pronominaux--en）

副代詞en可以代替de引出的補語，位置放在相關的動詞前。

例子：--Il parle de son école? --Oui, il en parle.

副代詞en可以代替相應的直接賓語，位置放在相關的動詞前：

1 en可以代替不定冠詞加名詞構成的直接賓語。

--Y a-t-il des métros à Paris? --Oui, il y en a.(=Il y a des métros)

2 en可以代替部分冠詞加名詞構成的直接賓語。

--Tu prends du riz? --Oui, j'en prends. (=je prends du riz.)

3 en可以代替直接賓語中基數(shù)詞后面的名詞。

--Combien de lignes de métro y a-t-il à Paris? --Il y en a quatorze.

4 en可以袋貼直接賓語中數(shù)量副詞短語和數(shù)量名詞短語后面的de+名詞（就是名詞補語）

--Y a-t-il beaucoup de parcs à Paris？ --Il y en a beaucoup (=il y a beaucoup de parcs.)

主有形容詞（les adjectifs possessifs）

主有形容詞表示所屬關系，放在名詞前，性、數(shù)變化要和所限定的名詞相一致。

我的 陽性單數(shù) mon 陰性單數(shù) ma 復數(shù) mes；

你的 陽性單數(shù) ton 陰性單數(shù) ta 復數(shù) tes；

他（她）的 陽性單數(shù) son 陰性單數(shù) sa 復數(shù) ses；

我們的 單數(shù) notre 復數(shù) nos

你們的（您的） 單數(shù) votre 復數(shù) vos

他們（她們）的 單數(shù) leur 復數(shù) leurs

修飾陰性單數(shù)以元音或啞音h開頭的名詞時，為了讀音，要把ma，ta，sa變成mon，ton，son。

例子：C'est sa valise.

Ce sont nos amis.

Mon ami arrive à Paris.

Ton amie va en France.

副代詞y （1） （le pronom adverbial--y）

副代詞y 一般用來代替一個以 à， dons 或 sur 等介詞引導的地點狀語。位置放在相關動詞前。y不能指代人，沒有詞形的變化。

例子：Tu va à la gare avec moi? Oui, j'y vais avec toi. (=à la gare.)

Ton pere est à Paris pour son travail, et je vais y aller pour passer les vacances avec lui. (=à Paris)

第三組不規(guī)則動詞的變位（la conjugaison des verbes du troisieme groupe）

變位不規(guī)則的動詞一般被劃進這個組。

1 第三組動詞常見的詞尾有re，oir等，比如， faire。

2 少數(shù)以er，ir結尾的動詞也是第三組動詞，比如，aller， venir。

品質形容詞（les adjectifs qualificatifs）

品質形容詞是用來修飾限定名詞性質的形容詞。一般要根據(jù)所修飾限定的名詞作相應的性、數(shù)上的配合。

1 做定語時，品質形容詞的位置一般位于名詞后面。2 做表語或者形容詞時，放在系詞后面。

例子： un étudiant frané?ais des étudiantes frané?aises

Elle est étudiante.

Ta valise est grande.

有一些表示事物最基本性質的常用形容詞，習慣放在名詞前面，同樣要和名詞有相應的性數(shù)配合（grand，petit，jeune，bon，beau，vieux，nouveau，...）

比如，une grande valise un petit avion une jeune fille un bon calendrier

疑問形容詞quel （les adjectifs interrogatifs--quel）

詞形有： quel quelle quels quelles

放在名詞前，或者用作表語。疑問形容詞的性數(shù)要和相關名詞配合，保持性數(shù)一致。

Quel temps fait-il?

Quelle heure est-il?

Quel age avez-vous?

最近將來時（le future proche）

用于表示馬上要發(fā)生的事情或打算。

構成是：aller （直陳式現(xiàn)在時）+v.inf. （動詞不定式）

Je vais rester à la maison.

Ils vont faire une promenade.

Je vais regarder la télé dans ma chambre.

最近過去時（le passé proche）

用于表示剛剛發(fā)生的事件、動作。

結構：venir（直陳式現(xiàn)在時變位）+de+動詞不定式

Je viens de parler de Martin avec eux.

22.03.30

間接賓語人稱代詞（pronoms personnels compléments d'objet indirects）

代詞中的間接賓語：我，你，他， me， te，lui；我們，你們，他們 nous， vous， leur

1 在直陳式中，放在直接發(fā)生關系的動詞之前。如：

Cette robe te va vraiment bien!

Je vais peut-être lui choisir une cravate et une chemise.

2 在命令式中，肯定時，放在動詞之后，由連字符引出。如：Apportez-moi cela.

否定時，和直陳式位置相同，如：Ne me parle pas.

副代詞y（2）（le pronom adverbial--y）

代替由介詞à 引出的表示事物的間接賓語。

例如：Bon, je vais y réfléchir (réfléchir à ta proposition)

形容詞的比較級和最高級（le comparatif et le superlatif des adjectifs）

形容詞分原級、比較級和最高級。

1 比較級：形容詞前加plus, moins, aussi構成，表示高于、低于、相等。如需引出比較對象，則比較的對象由que引出。

例子：La France est beaucoup moins grande que la Chine.

En hiver, il fait plus froid qu'à Pekin, mais en été, il fait moins chaud.

La vie est moins chére.

2 最高級：在plus或moins前加定冠詞構成，定冠詞根據(jù)所修飾的名詞有性數(shù)變化。最高級表示的范圍一般由de引出。

表示最高：le （la，les）+plus+adj

表示最低：le （la，les）+moins+adj

例子：Est-ce que la Seine est le fleuve le plus long de la France?

C'est peut-être le plus haut monument historique à Paris.

Elle est une des plus grandes villes de la Chine.

形容詞最高級有時放在被修飾的名詞后面，這時冠詞必須重復。 如：C'est vraiment la ville la plus belle!

復合過去時（le passé composé）

用avoir做助動詞的動詞的復合過去時

用于表述過去發(fā)生、已經(jīng)完成的動作和事件。

助動詞（直陳式現(xiàn)在時變位）+動詞的過去分詞 （助動詞有avoir和être。在做助動詞是，avoir和être失去本身意義。）

動詞的規(guī)則變化：以er結尾的動詞，將結尾的er變成é；以ir結尾的第二組規(guī)則動詞--將結尾的ir變成i。

例子：J'ai écrit une lettre à ma petite sour hier.

Les cartes, je les ai envoyées à mes amis.

J'en ai acheté une dizaine pour toi.

復合過去時（le passé composé）

用etre做助動詞的動詞復合過去時

用法：需要用etre做助動詞的動詞有：1 所有表示位置移動和狀態(tài)改變的不及物動詞 2 所有的代動詞

1 表示位置移動和狀態(tài)改變的不及物動詞在符合過去時中，動詞的過去分詞和主語作性、數(shù)配合。

2 代動詞的配合原則相對復雜。要看se的成分。 （1）如果se是直接賓語，或者絕對語法意義：復合過去時中，動詞的過去分詞和主語性數(shù)配合；（2）如果se是間接賓語：符合過去時中，只有在直接賓語提前是，動詞的過去分詞才和提前的直賓配合，如果直賓是en不配合。

Les trois amis sont partis à 8:00

Elles se sont habilées, se sont lavées, se sont peignées et se sont préparées.

22.03.31

簡單將來時（futur simple）

在動詞不定式后面根據(jù)不同的人稱依次加上以下詞尾： -ai -as -a ， -ons， -ez，-ont；

而re結尾的第三組動詞的簡單將來時，要去掉詞尾字母e，再加上以上詞尾。

簡單將來時用來表示將要發(fā)生的行為或狀態(tài)。

比如：Je prendrai un rendez-vous avec mon docteur.

?a passera vite avec le traitement.

J'irai acheter des médicaments pour toi.

Tu iras mieux dans quelques jours.

注意，有些動詞變成將來時的時候，詞根也發(fā)生了改變。比如：avoir， savoir， aller， faire， venir， voir， falloir。

關系從句（proposition relative）

以冠詞代詞qui，que引導的關系從句

先行詞在從句中作主語時，關系從句由qui引出。先行詞在從句中作直接賓語時，關系從句由que引出。

例子：Je vous propose ce médicament qui est très efficace.

Prends ce médicament que le médecin a propose toutes les 6 heures.

où引導的關系從句

當先行詞是時間或地點的時候，關系從句由où引導。

Iis vont à Giverny où habitent les grands-parents d'Elodie.

副詞的比較級（le comparatif et le superlatif des adverbes）

副詞與形容詞一樣分原級、比較級和最高級。

1比較級，副詞前加plus，moins，aussi構成，表示高于、低于、相等。比較的對象由que引出。在表意明確的情況下，可以省略比較對象。

plus vite，plus facilement

2 最高級，在plus或moins前面加定冠詞le構成。

表示最高，le plus+ad.

表示最低，le moins+ad.

le plus grand，le moins detaile

指示代詞（les pronoms démonstratifs）

代替上文出現(xiàn)過的名詞，以避免重復，要和所代成分性、數(shù)一致。

簡單形式 復合形式

陽性單數(shù) celui celui-ci（là）

陰性單數(shù) celle celle-ci（là）

陽性復數(shù) ceux ceux-ci（là）

陰性復數(shù) celles celles-ci（là）

指示代詞的簡單形式不可以單獨做句子成分，后面一般有de引導的補語，或關系從句等限定成分。復合形式可以單獨使用。

比如：Et la voiture, c'est celle de Martin?

Il y a deux livres, celui-ci est à toi, et celui-là et à lui.

主有代詞（les pronoms possessifs）

為了避免重復，在語義明確的情況下，代替主有形容詞和其后的名詞，要與所代成分性、數(shù)一致。

陽性：le mien,le tien,le sien,le n?tre,le v?tre,le leur

陰性：la mienne,la tienne,la sienne,la n?tre,la v?tre,la leur

復數(shù)：les miens,les miennes,les tiens,les tiennes,les siens,les siennes,les n?tres,les v?tres,les leurs

例子：C'est la voiture de Germain. Martin n'aime pas prêter la sienne.

--C'est ta voiture?

--Oui, c'est la mienne.

未完成過去時（l'imparfait）

直陳式現(xiàn)在時第一人稱復數(shù)去掉詞尾的-ons，加上：

-ais -ais -ait

-ions -iez -aient

1 用于表示過去延續(xù)的動作（動作的開始和結束時間均不明確），比如：Avant， ils habitaient à Giverny.

2 用于表述過去事物的狀態(tài)，如：Mon père et ma mère etaient tres occupes en ce moment-là.

3 用于發(fā)生在過去的習慣性或重復性動作，如：Pendant les vacances, je me levais à 9:00 tous les jours.

4 用于描寫，如： Ce jour-là, if faisait très chaud.

過去將來時（le futur dans le passé）

簡單將來時的詞根+未完成過去時的詞尾

用于表示以過去的某一個時間為基點，將要發(fā)生的動作。

Ma grand-mère pensait que l'air de la campagne serait beaucoup mieux pour les enfants!

愈過去時（le plus-que-parfait）

avoir和être的未完成過去時+動詞的過去分詞

用于表示過去的某一時間看，已經(jīng)發(fā)生或完成的動作。

例如：Mais quand j'ai re?u mon visa, j'avais deja étudie la langue pendant 6 mois en Corée.

先將來時（le futur antérieur）

avoir和être的簡單將來時+動詞的過去分詞

用于表達以將來的某一時間看，已經(jīng)發(fā)生或完成的動作。

例子：Je vais revenir en France, quand j'aurai fini mes étudies en Chine.

被動態(tài)（la voix passive）

法語動詞有兩大語態(tài)：主動態(tài)（voix active）和被動態(tài)(voix passive)

動詞為主動態(tài)，動詞的主語為動作的施動者。

動詞為被動態(tài)，動詞的主語為動作的承受者。

構成：être+動詞的過去分詞

1 動詞的過去分詞要與主語性、數(shù)一致； 2 施動者補語

例子：Cette lettre est écrite par Nathan.

Ce professeur est aimé de tous ses élèves.

Tous nos dossiers ont été bien préparés.

條件式（le conditionnel）

現(xiàn)在時構成：簡單將來時詞根+未完成過去時詞尾

過去時構成：avoir和être的條件式現(xiàn)在時+動詞的過去分詞

1 用于主從復合句中。

條件式現(xiàn)在時：si引導的條件句為未完成過去時，主句為條件式現(xiàn)在時。表示在一定假設下可能發(fā)生的事情。如：Si nous pouvions ette recrutés, nous ferions nos études de maitrise à Paris.

條件式過去時：si引導的條件句為愈過去時，主句為條件式過去時。表示過去可能或應該發(fā)生，實際卻未發(fā)生的事。如：Si tu avais fait quelques notes dans un cahier comme moi, tu n'aurai rien oublié.

2 用于單句中。

條件式現(xiàn)在時：表示愿望、建議、請求等情感色彩。語氣委婉。如，Je voudrais un kilo de pommes。

條件式過去時：表示對過去可能或者應該發(fā)生，但實際沒發(fā)生的事情感慨或遺憾。

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