為更好地把握2023年高考命題趨勢與命題方向，進一步加強參考學校之間教學模式的交流與研討，提高教學質(zhì)量，充分做好高考備考工作。12月4日，光大教育成功舉辦“第三屆廣東新高考備考研討會暨2023屆高三綜合能力測試分析會”（線上會議）。

本屆新高考備考分析會開設(shè)主會場及九大學科分會場。上午9點，主會場的特邀專家數(shù)學正高級教師、廣東省特級教師彭海燕以《高考評價體系的內(nèi)涵與實踐》為主題，在線作了本次光大聯(lián)考分析報告。彭海燕專家圍繞“高考評價體系”，詳細分析其基本內(nèi)涵，并對分別從“實踐功能”和“光大實踐”兩個維度做深度解讀，最后立足于全局為2023年高考提出指導建議，明晰備考路徑和方向。

下午，九大學科詳細的質(zhì)量分析及新高考背景下學科高考備考策略，在各學科分會場開講，相關(guān)科目的老師可以在線觀看學科的深度解讀。學科名師針對各自學科特點，以大數(shù)據(jù)分析為依據(jù)，針對本次考試反映出的弱項與不足作了詳實的剖析，并就高考備考難點、日常教學重點提出了重要建議。

自2007年以來，光大教育已為廣東省高考閱卷持續(xù)服務(wù)16年。公司致力于通過組織省級聯(lián)考，為廣東省高三學子提供學情檢測；通過優(yōu)質(zhì)的質(zhì)量分析產(chǎn)品，助力區(qū)域教學質(zhì)量提升。

在未來，光大教育將持續(xù)為教育主管部門和學校提供命題組卷、網(wǎng)絡(luò)閱卷、教學質(zhì)量分析、紙筆互動課堂、紙筆作業(yè)、個性化錯題冊等產(chǎn)品和服務(wù)，為學校的教學提升、為區(qū)域的教育發(fā)展貢獻力量。