特殊原因,無法去美國;我去劍橋大學(xué)!

■? 背景介紹:
本科:北郵
GPA: 91.5/100
托福:111
GRE:333
錄取結(jié)果:Cambridge MLMI, UC Berkeley EECS, CMU ECE, UCSD ECE, NTU EE (全部為碩士)
最終去向:Cambridge
隨著畢設(shè)答辯的結(jié)束,我終于達成了劍橋最后一個condition,申請季也算圓滿結(jié)束了。整個申請過程不算太順利,但是結(jié)果還是好的,最終拿到了心儀的碩士錄取。要特別感謝世畢盟的老師們以及所有幫助過我的學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們。
由于自己的本科背景是信息工程,學(xué)習(xí)內(nèi)容比較雜,通信、計算機都涉及一些。因此在研究生專業(yè)的選擇上,我決定主要申請ECE,盡量避免和CS競爭。在選擇學(xué)校時可以參考CS的排名。如果以找工為目的,還是多選擇一些授課導(dǎo)向的碩士項目比較穩(wěn)妥,認(rèn)清自己讀研的目的;如果不想讀博,也沒必要追求bar很高的全獎碩士,比如加拿大的科研型碩士基本都是有獎的,但是坑位很有限,而且需要套磁。
標(biāo)準(zhǔn)化成績
托福我是在大二上學(xué)期考出來的,是111分,在后期練習(xí)時把重心放在了寫作和口語上,每天會進行一篇綜合一篇獨立作文的寫,以及口語的模板跟讀訓(xùn)練。我認(rèn)為25分以上的口語分?jǐn)?shù)會比滿分的閱讀更有含金量一些,所以把很大的比重都放在了口語練習(xí)上。感觸最深的一點是要把模板自然的運用到自己的回答中,不要生搬硬套地去使用模板,因為在考官評分標(biāo)準(zhǔn)中會考量考生的語速以及流利程度,模板的不恰當(dāng)使用是會嚴(yán)重影響到自己的回答質(zhì)量的。然后作文一定要總結(jié)一套自己的模板,并且是那種不需要思考上來就可以秒敲完的模板,還不能有生搬硬套的痕跡,最后我29分的作文成績也證明作文的分?jǐn)?shù)和字?jǐn)?shù)基本上是呈現(xiàn)正相關(guān)關(guān)系的。
GRE難度更大一些,但是今年疫情特殊,很多學(xué)校都不需要提交gre成績,并且明確提出gre并不會對他們審核造成影響,但是以后應(yīng)該不會再有這種福利了,所以還是要盡早考出成績。Gre最重要的是背單詞和刷真題,我用的是quizlet。
上述語言成績只要過線即可,托福100分,口語25就不會被卡。GPA是申請碩士很重要的部分,特別是對于非美國的學(xué)校。個人感覺美國學(xué)校很看重軟背景和推薦信,而歐洲學(xué)校更看重本科背景、課程匹配度和GPA。所以如果想申請美國之外的碩士項目,在提高軟背景的同時,一定不能忽略GPA的重要性。
找暑研
去年1月我開始按計劃發(fā)郵件套暑研,找暑研的經(jīng)歷也十分曲折。在經(jīng)歷了一個月的套磁未果,我甚至萌生了保研的想法,但是3月末我聯(lián)系到了清華的一名教授,而且實驗室做的方向恰好和我想做的方向非常契合,而且該實驗室恰好與美國學(xué)校有合作關(guān)系,因此我也爭取到了線上海外科研的機會。我盡自己最大努力在博士生學(xué)長的指導(dǎo)下完成了一個項目,因為有了這段暑研經(jīng)歷,也讓我對我感興趣的研究領(lǐng)域有了更充分的了解,同時獲得了教授的推薦信。
PS+CV+RL等文書
我報的是世畢盟的A項目(DIY指導(dǎo)),文書是我自己先擬定初稿的,我的經(jīng)歷主要是自己學(xué)校里做過的項目和發(fā)表的論文以及暑研,在前期的時候我和世畢盟的老師們討論出了一個初步且有層次感的框架,然后再慢慢想細(xì)節(jié)填充,在老師們細(xì)致的修改下形成了一版最初的通用文書。后期我再根據(jù)具體項目的特點進行個性化的修改,針對不同的學(xué)校進行修改。CV部分也是遵循簡潔有條理的原則進行編輯,按照項目重要性從前到后的排布自己的經(jīng)歷并且形成一條主線,讓學(xué)校了解到這個學(xué)生是一個明確知道自己發(fā)展方向的人,并且盡量讓其保持一頁。PS和CV我在10月改了5遍,每次世畢盟的老師和native expert潤色組也會不厭其煩地幫我進行提升,真的非常感謝他們在最困難的時候?qū)ξ业膸椭?
面試
只有Cambridge進行了面試,面試內(nèi)容是介紹自己的一份工作,并進行一些學(xué)術(shù)討論。這種面試形式是最容易準(zhǔn)備的,因為涉及的內(nèi)容都是自己熟悉的。面試前一定要按照規(guī)定時間練習(xí),PPT突出重點,避免多余的文字。在面試前我和GGU進行了模擬面試,學(xué)術(shù)mentor提出了很多建議,對最后的項目展示很有幫助。
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由于10043的問題,北郵的同學(xué)基本無法獲得美國簽證,因此選擇了劍橋。其中有一個小插曲,劍橋最初的condition是95分(在劍橋的換算標(biāo)準(zhǔn)中,一等學(xué)位對于211的學(xué)校,應(yīng)該是換算為95分),這對于北郵的同學(xué),是不可能達到的,當(dāng)時我看了地里的一些帖子,大概意思是只有冷門的項目,并且最終gpa很接近要求的成績才有argue成功的可能,但是我最終還是很幸運地argue成功了,事實證明英國學(xué)校還是很講道理的,擺明原因(最終gpa不可能達到標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)校打分嚴(yán)格、軟背景等),就有機會爭取到寬松一點的錄取條件。?
給學(xué)弟學(xué)妹們的寄語
大家一定要對自己充滿信心,早做規(guī)劃,盡量早的考出語言成績,關(guān)注自己學(xué)校的學(xué)長和學(xué)姐的申請情況,合理選校。
關(guān)于世畢盟
我和世畢盟是在大三簽約的,真的很感謝他們在科研規(guī)劃上對我的悉心指導(dǎo),最后在繁重的申請季里,在文書的構(gòu)思、措辭和表達上對我無微不至的幫助與提升,每次開會通話都在一個小時以上,及時解決了我各種各樣的問題。最后的選校中,我在世畢盟的mentor和培訓(xùn)師也給出了非常有建設(shè)性的建議,使我的選校成功率更大一些。真心感謝世畢盟。