風(fēng)景園林專業(yè)推薦-成人高考|學(xué)歷提升--成考助學(xué)吧
成考專業(yè)-風(fēng)景園林
01什么是風(fēng)景園林?
風(fēng)景園林主要研究風(fēng)景園林規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、植物學(xué)等方面的基本知識和技能,進(jìn)行風(fēng)景園林的規(guī)劃建設(shè)、傳統(tǒng)園林的保護(hù)修復(fù)等。例如:公園綠地的規(guī)劃,城市道路景觀的設(shè)計(jì),旅游開發(fā)區(qū)園林的建設(shè),花卉草木的培育養(yǎng)護(hù),頤和園、拙政園等古典園林的保護(hù)和修復(fù)等。
02風(fēng)景園林學(xué)什么?
《風(fēng)景園林建筑設(shè)計(jì)》、《園林生態(tài)學(xué)》、《風(fēng)景園林設(shè)計(jì)》、《園林綜合studio》、《建筑初步》、《城市景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)》、《園林植物基礎(chǔ)》、《風(fēng)景園林工程》、《中外城市建設(shè)史》、《城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)原理》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì)、園林工程技術(shù)、景觀規(guī)劃與綠地設(shè)計(jì)。
03風(fēng)景園林就業(yè)方向
園林、旅游類企業(yè):園林規(guī)劃、園林建設(shè)、景區(qū)建設(shè)、景觀設(shè)計(jì);政府、事業(yè)單位:園林保護(hù),城市景觀設(shè)計(jì)。
詳 解
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體等方面全面發(fā)展,掌握風(fēng)景 園林學(xué)科的基本原理和基本知識,能勝任風(fēng)景名勝、城鄉(xiāng)綠化、城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、旅游 發(fā)展、建筑設(shè)計(jì)等各類風(fēng)景園林工程的技術(shù)與管理工作,具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論、寬廣的專業(yè)知識、 較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力以及一定的國際視野,能面向未來的高級專門人才。
培養(yǎng)要求:
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)和管理的基本理論和基本知 識,接受風(fēng)景園林的現(xiàn)場調(diào)查分析、空間規(guī)劃設(shè)計(jì)、植物等材料應(yīng)用、工程技術(shù)與建設(shè)管理、文字 圖紙表達(dá)等方面的基本訓(xùn)練,具備能在風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理、教育、科研、投資和 開發(fā)等相關(guān)部門從事技術(shù)和管理工作的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具備較高的職業(yè)道德與人文素質(zhì)、具備良好的專業(yè)素質(zhì)和身心素質(zhì),具有自然科學(xué)、人文 科學(xué)和文化藝術(shù)基本素養(yǎng),并掌握一門外國語;
2.了解本專業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;了解與本專業(yè)相關(guān)的建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、生態(tài)、園 藝、地質(zhì)、土壤、水文、地理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、社會、藝術(shù)、管理等學(xué)科專業(yè)知識,具備融會貫通多學(xué)科 專業(yè)知識的能力;
3.掌握風(fēng)景園林現(xiàn)場調(diào)研、數(shù)據(jù)分析與圖文表達(dá)的方法技術(shù),具備識別分析風(fēng)景園林現(xiàn)狀 問題的能力;
4.掌握風(fēng)景園林規(guī)劃設(shè)計(jì)的基本原理和分析方法,具有風(fēng)景園林規(guī)劃、園林與景觀設(shè)計(jì)的 基本實(shí)踐能力;
5.了解風(fēng)景園林工程材料的基本性能和選用原則,掌握工程測繪和工程制圖的基本原理和 方法;
6.掌握風(fēng)景園林植物的基本知識,具有植物應(yīng)用的基本能力;
7.了解自然和文化遺產(chǎn)保護(hù)的基本知識,具有從事風(fēng)景園林遺產(chǎn)及各類自然與人文風(fēng)景園 林資源保護(hù)的基本能力;
8.了解與風(fēng)景園林相關(guān)的法律法規(guī)、公共政策和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn);
9.具有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作能力。
主干學(xué)科:風(fēng)景園林、城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑學(xué)。
核心知識領(lǐng)域:風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)知識,包括風(fēng)景園林保護(hù)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)等構(gòu)成風(fēng)景園林專 業(yè)知識領(lǐng)域的主干;園林歷史與理論,包括古今中外風(fēng)景園林歷史與理論知識成為風(fēng)景園林專 業(yè)的理論平臺;風(fēng)景園林技術(shù),包括風(fēng)景資源學(xué)、園林植物、園林結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等知識成為 風(fēng)景園林專業(yè)的技術(shù)支撐;建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃知識,包括建筑設(shè)計(jì)、城市設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、城 鄉(xiāng)規(guī)劃、旅游規(guī)劃、資源與環(huán)境保護(hù)、生態(tài)、園藝、藝術(shù)等方面的基礎(chǔ)知識構(gòu)成風(fēng)景園林專業(yè)的 拓展知識。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):
實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、設(shè)計(jì)和社會實(shí)踐以及科研訓(xùn)練等形式。實(shí)習(xí)包括認(rèn)識實(shí) 習(xí)、課程實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)4個(gè)環(huán)節(jié);設(shè)計(jì)包括課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)2個(gè)環(huán)節(jié)。
主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):
戶外建成與自然環(huán)境模擬、模型制作、GIS等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士或藝術(shù)學(xué)學(xué)士。
風(fēng)景園林成考院校推薦
廣東理工學(xué)院01
廣東理工學(xué)院創(chuàng)辦于1995年,位于珠三角城市肇慶市,是2014年5月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所以工科為特色,文、經(jīng)、管、藝術(shù)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科院校,入選全國應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程培養(yǎng)基地、國家級眾創(chuàng)空間試點(diǎn)單位、廣東省高校電子商務(wù)人才孵化基地。
學(xué)校始于1995年創(chuàng)建的肇慶科技培訓(xùn)學(xué)校,1999年更名肇慶科技成人中專學(xué)校,2001年更名肇慶科技學(xué)校,2004年更名肇慶市科技中等職業(yè)學(xué)校,2014年升格為全日制普通高等本科院校,定名廣東理工學(xué)院。
據(jù)2020年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有高要校區(qū)、璣東校區(qū)和鼎湖校區(qū)三個(gè)校區(qū),設(shè)有12個(gè)二級教學(xué)單位,開辦31個(gè)本科專業(yè)、26個(gè)專科專業(yè)??傉嫉孛娣e1520.62畝,校舍建筑面積68.62萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值17925萬元,圖書館館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)約166.97萬冊、電子圖書110萬冊。