目前市面上很少有專門針對(duì)于英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理系統(tǒng)，如果將溝通協(xié)作軟件釘釘與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)綜合管理系統(tǒng)相結(jié)合呢？那么哪些英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)能夠?qū)俞斸斈兀?/p>

將釘釘作為"橋梁"連接管理系統(tǒng)

釘釘主打協(xié)同通信，在實(shí)現(xiàn)具體的管理操作上必定有其局限性，而教培機(jī)構(gòu)自己的管理系統(tǒng)也在溝通方面存在缺陷。

百數(shù)專注管理平臺(tái)研發(fā)近十年，研究教培行業(yè)的辦公特點(diǎn)以及辦公難題，打造了一套極具針對(duì)性且較完備的能夠?qū)崿F(xiàn)釘釘對(duì)接功能的管理系統(tǒng)。

如果將英語培訓(xùn)綜合管理系統(tǒng)對(duì)接釘釘，將兩者的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合，達(dá)到資源利用率最大化，必能幫助英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)贏在起跑線。

英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)與釘釘結(jié)合能帶來什么價(jià)值

1、 為機(jī)構(gòu)積累資源，打造客戶池

對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言，教職工"跳槽"頻頻發(fā)生，骨干老師集體離職，員工滿意度下降，客戶被挖……帶給機(jī)構(gòu)的損失是巨大的，人才的流失伴隨著數(shù)據(jù)、商機(jī)、業(yè)績(jī)，甚至團(tuán)隊(duì)士氣等衰減。

為了降低教職工離職率，客戶流失率，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過管理系統(tǒng)表單工具的錄入功能，方便招生管理人員無縫對(duì)接客戶的QQ、手機(jī)、郵件等多渠道，構(gòu)建鏈接的客戶池，實(shí)現(xiàn)了多校區(qū)商機(jī)統(tǒng)一管理與分配。在幫助員工提高工作效率的同時(shí)，也很好的解決了離職人員帶走數(shù)據(jù)的難題。

2、以客戶為中心建立一套成熟的CRM管理系統(tǒng)

無論什么時(shí)候都要根據(jù)時(shí)代走，抓住時(shí)代脈絡(luò)，為家長(zhǎng)和學(xué)生帶去急需的教育服務(wù)?，F(xiàn)在早已經(jīng)是科技時(shí)代，用英語管理系統(tǒng)可以搭建一套CRM管理系統(tǒng)，從而形成社交化運(yùn)營(yíng)體系，實(shí)現(xiàn)客戶全業(yè)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化流程，把整個(gè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿落實(shí)，提高客戶的滿意率。

3、培養(yǎng)用戶認(rèn)知，形成優(yōu)質(zhì)口碑

口碑是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個(gè)重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力，想要在市場(chǎng)上站穩(wěn)腳步，機(jī)構(gòu)的口碑一定是不能忘記。系統(tǒng)可以通過社交化運(yùn)營(yíng)體系優(yōu)化教學(xué)服務(wù)和質(zhì)量，培養(yǎng)出優(yōu)質(zhì)的學(xué)生群體，自然推動(dòng)優(yōu)質(zhì)家長(zhǎng)群體的匯集，再借助CRM系統(tǒng)將影響力最大化，形成良性的口碑營(yíng)銷。

4、實(shí)現(xiàn)學(xué)生精細(xì)化管理

利用智能管理系統(tǒng)特有的優(yōu)勢(shì)，為教培機(jī)構(gòu)提供有針對(duì)性的學(xué)員服務(wù)，記錄不同學(xué)員的意向行為，方便機(jī)構(gòu)推廣人員有針對(duì)性地采取不同的營(yíng)銷方法，并且為后續(xù)回訪和跟蹤交流提供線索基礎(chǔ)。

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