《房間!》（融入了心意的“捉弄”）（上）

『那么，接下來就決定一下復習的場所吧！』

（就在剛才同意了為西片復習的高木說）

『嗯，嗯……我知道了』

（仍未從剛才的親吻緩過來的西片弱弱地回了一句）

『普通的話圖書館應該不錯!很安靜，也有很多書。如何？西片』

『那，那么就去圖書館學習吧』

『嗯!雙休日先這樣安排，工作日怎么辦？』

『誒？上學日也？』

『當然的吧？如果不這樣保持一定量學習的話，效率就會變得很低下的』

（的確考慮到學習能有效率，像高木那樣以此保持一定的日程是必要的!但是西片那邊貌似也有不同的想法）

『但是啊高木，放學后一般都是直接回家。也有作業(yè)和明天課程的預習這些……而且太晚回去，媽媽她們也會擔心的』

『嗯，說的也是。所以我就準備了后備方案!這樣的話不僅可以完成作業(yè)和預習的問題，也能做到考前復習!最重要的是……媽媽她們也不會太擔心』

真，真的有這么好的方法嗎？

『是什么方案？高木』

（高木并沒有回答西片的疑問，而是用了一副西片熟悉的口氣說）

『你猜猜看』

『呃……』

高木……這種時候還要捉弄我

『至，至少給個提示也可以』

『呼嗯～如果西片肯答應我任何一件事的話……我就把提示給你』

『那還不如直接把答案告訴我呢!』

聽上去就有不好的預感……絕對不要!

『不猜猜看嗎？西片』

『誰，誰要猜啊……』

『那么西片是怕輸嗎？是嗎？我知道了，既然西片實在猜不出來的話我就告訴你吧』

（高木又換用了一種帶有挑釁意味的口氣對西片說。而已經(jīng)吃慣了這招的西片當然會……）

『哈？!誰，誰怕了？!好啊!來就來!』

（當然會再次中招）

『那么!如果西片猜對的話就算你贏!如何？』

嗯……感覺好像不知不覺掉進了高木的陷阱!接受的話對我太不利了……但是!要是在這里拒絕了一定會被高木看扁的!而且……也算是為了“那個”，這場比賽……嗯!

『我接受了!』

『哈哈!那么請!』

（高木把手掌手心向上伸向西片，示意他可以開始猜了）

首先排除圖書館，從各種意義來說都不可能。外面也沒什么適合寫作業(yè)的地方，這樣的話……嗯!

『是學校吧？』

（西片自信滿滿地說出了答案）

怎么樣？能想到的地方我都想了，這樣就行了吧？!

『卟～很遺憾!錯了』

啊啊啊啊啊!

（西片又跪在了地上，顯然十分崩潰）

『啊哈哈哈哈!西片這么有趣的樣子真的是好久不見了呢～哈哈哈』

又輸了……

『高木，答，答案是什么？』

『這個我之后會說的，快點回去吧！西片』

呃……感覺不是什么好方法

（高木牽起了西片的手，把他拉了起來）

『那，那么比賽的懲罰呢？』

『這個我還沒想好，放心吧，我不會忘記的～』

呃……我就不該提醒她!雖然不知道高木想干什么，但是直覺告訴我接下來絕對不會是什么好事!因為，她是高木!

『你可別又做出什么奇怪的事情了，高木。我可不想再經(jīng)歷一次……』

『啊哈哈哈哈!我知道了啦』

唉，姑且是提醒了……但還是好不安

（這時，高木突然停了下來……因為牽著手，西片也很快就發(fā)現(xiàn)了）

『怎么了？高木』

『對不起西片，之前和西片約好的“追加獎勵”我給忘了?！?/p>

『誒？追加……?。　?/p>

————

『說出來的話……我還可以考慮給你追加獎勵哦！』

————

那，那個時候的……“追加獎勵”？!（咽口水!）

『不，不……就算沒有也可以的……高木』

感覺由自己來要有點害羞……而且目前我也沒什么想做的。

『唔嗯唔嗯，既然忘了那就更要給你了。讓我想想～嗯……嗯!反正我當時給出的獎勵是親吻，給西片的追加獎勵也是“親吻”好了!』

『誒？!你，你說親吻……』

（西片被嚇得后退了一小步）

『當然!是由西片來哦』

『等，等等!這完全不是獎勵吧？！高木!啊不，雖然的確是獎勵……總之!為什么是這個?。?』

『好了好了，西片先別急。我又沒說要現(xiàn)在執(zhí)行』

『誒？不是現(xiàn)在……』

『這是給西片的一個權(quán)利!一次性的永久權(quán)利!當然，時機啊地方啊什么都也不用在意!』

（西片逐漸理解了這句話的意思，繼續(xù)發(fā)問做最終確定）

『這就是說……』

『嗯，如果西片什么時候想和我親吻的話，無論什么時候都可以哦！怎么會有強迫性的獎勵呢？啊哈哈哈』

『我，我說!聲音太大啦!高木』

『說了沒事的，這附近沒有人』

就算沒有人也不能把這張難為情的話說這么大聲吧……不過，無論什么時候都能親吻一次的權(quán)利嗎？說出來不太好……但是不錯!

『然后呢？西片』

『指什么？』

『比賽的懲罰，西片想讓我干什么呢？』

『懲罰？高木，我有贏過……不是!我們有進行過什么比賽嗎？』

嗚嗚……說出來好丟人!

『啊哈哈哈，有哦!一起去動物園的時候不是有說過嗎？“只要西片能一天直接稱呼我兩次的話，就算西片贏!”』（詳見《捉弄時間!》的動物園（中）③）

『是，是嗎……』

要記住每一個比賽可真是艱難啊～不過這也說明我離“目標”又更近了一步!……啊的確是贏了，但是……

（現(xiàn)在的西片比起之前，心中并沒有因為比賽的勝利感受到多少成就感。）

果然還是算了吧！雖然這是好不容易贏下來的比賽，但如果不是“目標”決定了之后達成而且自己來察覺的話，就沒有什么意義了!這次的懲罰……就用掉好了！而且過了這么久才來確認，感覺好像有點狡猾。就當是忘記了比賽的我的錯吧

『西片？』

『啊，啊高木!怎么了？』

『在想什么呢？沒有要讓我做的事情嗎？』

『那個……這個』

對啊……我也沒有什么要讓高木幫我做的事情，這樣的話……??！說起來……剛才高木說的“方法”好令人在意!以防萬一，還是確認一下比較好。

『那，那么高木。你剛才說的“補習方案”……是什么？』

『誒～現(xiàn)在就要說了嗎？』

誒？這是，什么反應……

『嗯……嗯嗯……唉，沒辦法，畢竟是懲罰。不能看到西片更吃驚的表情好遺憾……』

『那是什么方案??？！高木!』

『啊哈哈哈哈，是很不錯的方法就是了!只是因為不能看到比剛才還要有趣的表情而感到有點失落而已』

那，那算什么……

『唉，那個!我決定的補習地點就是……』

『就是……哪里？』

（高木狡猾地笑了一下，貼近西片的耳朵把自己想的告訴了他）

『我和西片的家哦～』（小聲）

『……誒？!家，家……這就是說!我要去高木同學……高木的家嗎？！』

（西片連忙停了下來向高木反問，后者的臉上還是掛著一副狡猾又可愛的笑容）

『嗯!這是最好的方法了吧？西片』

『但，但但……但是，家……』

這也不就是說……我接下來會去女孩子的房間嗎？！

『不是不可以吧？反正我和西片已經(jīng)開始交往了』

『話是這么說啦……果然還是很害羞』

我的房間暫且不提，高木的房間……

『啊，正好現(xiàn)在已經(jīng)可以看到岔路口了，來決定一下要去誰的家吧』

（高木看向正前方，左轉(zhuǎn)角是高木家的方向，就這么直走則是西片家的方向）

『誒？現(xiàn)在就去？!』

『嗯，多學一點是一點!早點開始比較好』

『高，高木，果然還是換一個地方吧！好嗎？』

『為什么？』

『你，你說為什么……』

『不是嗎？可以寫作業(yè)，還能進行考前復習!世時間上也不會讓媽媽她們太擔心，提前說一下就好了』

『唔，唔姆……』

『怎么辦？西片』

我，我怎么可能知道??？高木

『不知道……』

『所以說才遺憾嘛～本來的話，只要在西片送我回家的時候再說出來就行了……這樣不僅可以看見有趣的表情，也不用選了。嘛，可以看見西片煩惱糾結(jié)的表情，可能也不錯呢～』

『什么？!』

可惡的高木……最開始就是這么打算的嗎？！太惡劣了這個人!

『啊，剛才的比賽的懲罰，我想到了』

『誒？』

（高木頑皮地笑了笑，宣言了西片的命運）

『從現(xiàn)在開始……考前復習的地點，全部都由我來決定!』

『哈？!還有這樣的嗎？！』

『你現(xiàn)在不是已經(jīng)見到了嗎？啊哈哈哈』

『嗚嗚……』

完全……被耍了

『那么最開始的一天……也就是今天!就去……』

什，什么……會去哪里？可，可以的話千萬不要去高木的家!進女孩子的房間什么都……實在是太難為情了!根本辦不到嘛……

『呼嗯～』

（高木一直在偷偷觀察著西片的神情，現(xiàn)在根據(jù)他的反應高木終于拿定了主意）

『沒辦法呢～好，決定了!』

誒？難，難道說……我不用去高木的房間了？太，太好——

『就來我家進行考前復習吧！西片!之后就請多指教啰』

……（此時的西片腦子里是空的）

『哈……哈哈哈……嗯』

…………

（高木家門前）

『真，真的要進去嗎……』

『嗯，都到這里了，西片你就再稍微加把勁吧！事到如今再去西片家也沒意義』

『但，但是……高木你的媽媽』

『沒事的啦!媽媽不會在意這種事情的!而且我偶爾因為很高興，說了很多西片的事哦！』

（高木想起了之前的一些對話，不禁變得有點不好意思）

『等，你都說了什么？！高木』

『啊哈哈哈哈，不用擔心!只是“偶爾”而已。我喜歡西片這件事還沒和她說，所以媽媽現(xiàn)在還不知道……可能呢』

咕……原本就已經(jīng)夠害羞的了!聽了那樣的事更加不好意思進去了!高木啊……嗯？

『高木，“可能”是什么意思？』

『誰知道～等西片見到她就知道了，來來!快點進去吧！西片』

『等，別突然拉我啊……』

（喀噠!）

『我回來了～』

（高木像平時回家一樣，打了聲招呼）

唔姆……這里就是，高木的家!

『啊啊小高木!歡迎回來!啊啦，這孩子是……』（高木媽媽）

（圍著圍裙的高木媽媽從廚房走了出來，對和高木一起回來的這個男孩感到有些疑惑）

『唔!』

『我來介紹一下!這是我的同學兼同桌西片!』

『來西片，試著自我介紹一下』（小聲）

『啊，啊啊……』

高木的媽媽和高木長得好像!有一個漂亮媽媽，難怪高木會這么可愛……啊現(xiàn)在不是在意這個的時候!沒錯!就和高木說的一樣，在這種時候留下好的第一印象是很重要的!一年級的時候我不是有做過自我介紹訓練嗎？!雖然到最后根本沒來得及介紹……好!

『您，您好!高木……同學的媽媽!我是西片……請，請多關(guān)照!』

（西片一邊鄭重地進行自我介紹，一邊彎下要）

『西片？啊啊，你就是以前小高木和我提到過的小西片嗎？嘻哼哼，這邊也，請多關(guān)照了呢!不過這樣一看……的確是一個很有意思的男孩子呢～』（高木媽媽）

（高木媽媽用饒有興趣的眼神看向西片，使得西片感到了些許緊張）

『誒？那，那個……這是什么意思？』

『嗯～是啊……比方說，小西片應該有經(jīng)常鍛煉吧？看你的身體強壯得不像是天生的。還有你剛才的自我介紹給人一種很奇妙的感覺，可能是因為小西片以前似乎有專門練習過一樣。最后……小西片自我介紹的時候其實不用這么緊張的，放輕松點。但是怎么說呢？嗯哼，從某種意義上來說和他可真是像的。啊，這句話就當我沒說過吧』（高木媽媽）

『哈，哈啊……謝謝』

一瞬就被看破了……難怪連高木都沒有能瞞住她媽媽的自信

『我家女兒平時受你照顧了，小西片』（高木媽媽）

『誒？不，不如說是我受到了高木同學她很多的幫助……』

『啊啊，啊哈哈哈!的確。小高木說了挺多呢』（高木媽媽）

什？!高，高木!

（西片用不滿的視線向高木刺去，而高木本人則是毫不在意，回了西片一個“真的是，只是一點點而已”的眼神后，親切地對自己的媽媽說）

『那個呢，媽媽!因為很快就要考試，所以我想幫西片補習!今后可能會經(jīng)常會來這里……可以嗎？媽媽』

『是嗎？可以哦!同學之間互相幫助是應該的，小高木好善良呢～那么順便在這里吃飯如何？小西片』（高木媽媽）

（高木媽媽向西片熱情地提出了邀請）

『誒？不不——不用了!不能再繼續(xù)打擾你們了』

『好啦，西片就留下來吧，媽媽也同意了。而且……』

（高木湊近西片，耳語道）

『惹火媽媽可是很恐怖的哦～』（小聲）

『什？!』

『小高木我聽到咯～你在說我的壞話吧？』（高木媽媽）

『那么，到底是不是呢？』

『唉，再不老實承認的話我就要執(zhí)行平常的“那個”了哦～你也不想被小西片看見吧？而且就算不猜我也知道，你偶爾就會這樣捉弄別人?！唬ǜ吣緥寢專?/p>

『啊哈哈哈，當然暴露了嗎？』

什么？發(fā)生什么了？有點聽不懂……

『呼嗯，算了。去學習吧，小高木。今天的晚飯我來準備就行了，而且再過不久孩子爸爸也要回來了，到時候就拉他來幫我吧。小高木就和小西片安心復習吧』（高木媽媽）

『……啊哈哈，是嗎？』

爸爸對不起了呢，今天只能犧牲你了……（高木）

『……那么走吧西片，我的房間在這邊』

『唔!嗯……』

高，高木的……房間!

（未完待續(xù)）

那么就是這樣，從現(xiàn)在開始高木媽媽也會正式加入本系列的劇情中!上一章的最后雖然是說的關(guān)系好，但我沒說是什么關(guān)系啊（滑稽）。至于以后的發(fā)展會是什么樣的，我也不知道（放心大綱是有的）。

①圖書館。要說復習的話沒有比圖書館更好的地方了，很安靜，也有很多可查閱的書。另外這里也是漫畫中西片和高木同學在一起學習時常聚的地方，沒有不選的理由。（其實只是我根本不知道要選哪里而已）

②“那個”這個是什么暫時保密，雖然看前面的一些章節(jié)有的暗示應該也能猜出來了。（雖然那些暗示可能會是暗的暗無天日……）

③“追加獎勵”這方面要向各位道個歉，因為在當時定稿的時候把這個地方忘了。本來之后是想加回去的，但在改變改變稱呼的第二天立刻就發(fā)生了“暴露危機”，根本沒什么地方能讓我加進去……于是無奈只能放在這里了（笑哭）。從內(nèi)容上看這個獎勵還是很好的，雖然還沒想好要讓西片在什么地方使用它。

④“直接稱呼”。這是我在《動物園》里加進去的，因為當時已經(jīng)有了讓西片直稱的想法，就順手放了進去。算是對他能做到直稱的獎勵好了。（雖然用在了不算是獎勵的地方）同樣也是準備放在直接稱呼后面的，只不過因為“暴露危機”只能放在這里

⑤懲罰的使用。這一部分關(guān)于西片為什么會做出這種決定而那個“目標”又是什么，也是以后將會解決的。（雖然“目標”那里已經(jīng)很暴露了）

⑥“家”。什么都不用說了。學習什么的只是一個借口，真正的目的還是見家長!

⑦高木媽媽的人設(shè)。關(guān)于這方面我可能就要多啰嗦一點了。在本系列里面高木媽媽和高木同學一樣是屬于那種情商智商雙高的類型，差不多是以長大后的太太為形象來設(shè)定的。不過高木媽媽并不像高木同學一樣這么喜歡捉弄人（記得以前看過一句話：“上帝給你這么高的智商你卻用來捉弄人[狗頭]”。笑死我了），所以她的高商比起高木同學來說要更難發(fā)現(xiàn)一點。除了不怎么捉弄別人以外，高木媽媽和高木同學對于愛的人的表達方式不同。高木媽媽偏向于直接表達的類型，很容易發(fā)現(xiàn)。這也是為什么她對于太太和西片用的稱呼都有“小”，也把高木同學看作是自己最重要的“寶物”。而太太那邊（好好想想之后我還要說嗎？不是都知道了嗎？）像是通過捉弄來表現(xiàn)一樣。有的時候顯得迷糊又清晰。太太教育小千和關(guān)愛西片的方式都能在漫畫找出，只是被一層“捉弄”給掩藏起來了。有機會我挺想咕一天去重刷一遍，你們覺得呢？（嘗試交易）在下一章里面高木媽媽的“直白”就會全部表露出來了，可能會覺得有些尷尬，不過我還是覺得這種家庭向的挺好的。最后就是也推薦一下大家去回味一下原高木同學，它的家庭氛圍真的很讓人舒服。如果說《高木同學》中西片和高木同學之間的清純能勾起對過去時光的一種美好的向往，那么《原高木同學》中的那一片和諧又溫馨的家庭氛圍就能讓人體會到“家”的美好，讓躁動的自己安下心來。因此我覺得看完《高木同學》去看看《原高木》也沒什么不好。一是它比較少，不怎么會過量，二是風格不一樣?？傊褪切⌒膭e蛀牙就行了。