南通藍印花布是國家非物質文化遺產之一。是中國漢族民間傳統(tǒng)的工藝印染品，宋代稱為藥斑布，明代稱為澆花布。南通為中國藍印花布的主要產地，土布與天然蘭草為農家平常之物，故前莊后坊的藍印花布染作坊曾遍布農村集鎮(zhèn)。

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隨著時代的發(fā)展，人們對服裝面料的原料組成、花色品種、染整質量、環(huán)保效應等要求越來越高，人均擁有的服裝數(shù)量也逐年增多，這就使得印染工業(yè)要不斷地擴大原料來源、改變產品結構、增加花色品種、提高生產能力，而這又需要不斷的進行老廠改造或建立各種新型的印染廠，從而使印染廠設計成為一項經常性的工作。

作為一名印染專業(yè)的學生，了解印染廠設計的有關知識，對于提高自己綜合運用基礎知識和專業(yè)知識的能力、深入認識和分析一個印染廠以及有能力參加印染廠的老廠改造和新場設計都是十分必要的。
然而目前對于學生而言，圖紙設計好之后并不能直觀的觀看到成品三維效果，現(xiàn)有的實驗教學組織受制于課堂教學時長和教學進度，難以承受大量學生對有針對性實踐教學的需求，制約了紡織工程專業(yè)相關課程的理論與實踐教學，影響了專業(yè)人才培養(yǎng)的質量。北京歐倍爾研發(fā)出印染廠紡織設計虛擬仿真軟件，可以有效促進專業(yè)教學的進步，提高教學質量。


01
印染行業(yè)
印染行業(yè)是紡織品深加工、精加工和提高附加值的關鍵行業(yè)，對纖維原料、紡織、服裝、裝飾用布和產業(yè)用布起著重要的紐帶作用，是紡織工業(yè)發(fā)展和技術水平的綜合體現(xiàn)。印染行業(yè)也是國民經濟的重要組成部分，對于提高人民生活水平、滿足工農業(yè)生產和國防需要以及發(fā)展文化和科學技術等都有重要的意義。

實踐教學過程中，在堅持“能實不虛”、“虛實結合”的基礎上，啟動印染廠紡織設計虛擬仿真實驗教學項目的建設。以印染廠紡織設備為藍本，創(chuàng)建虛擬仿真環(huán)境，促進印染廠紡織設計綜合應用于設計教學質量的穩(wěn)步提高。


02
印染廠紡織設計虛擬仿真軟件

軟件特色

本軟件的特色主要有以下幾個方面：
（1）虛擬現(xiàn)實技術
利用電腦模擬產生一個三維空間的虛擬世界，構建高度仿真的虛擬工廠環(huán)境和工廠對象，提供使用者關于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者如同身歷其境一般，可以及時、沒有限制地360°旋轉觀察三維空間內的事物，界面友好，互動操作，形式活潑。

（2）設計元素內容豐富
軟件內有大量設計元素，可以搭建出完整的生產環(huán)境和所需生產設備。
（3）自由性強
設備可根據(jù)設計圖紙自由的進行長寬高的設置以及位置的擺放。
（4）實用性強，具有較大的可推廣應用價值和應用前景
本套軟件由計算機程序設計人員、虛擬現(xiàn)實技術人員、具有實際經驗的一線工程技術人員、專業(yè)教師合作完成，貼近實際，過程規(guī)范，特別適合力學實驗教育使用，具有較大的可推廣應用價值和應用前景。

北京歐倍爾研發(fā)的印染廠紡織設計虛擬仿真軟件，通過建設和使用虛擬仿真實驗教學的方式，可以推進和完善現(xiàn)有實踐教學體系，提高實驗教學質量，使用信息技術改造傳統(tǒng)印染廠紡織設計教學項目的能力和水平。

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