序章 舞臺內的表面

學院都市新學期的第一天。

　　這一天，上條當麻所在的學校出現(xiàn)了“迷之轉學生”，茵蒂克絲第一次交到“朋友”，御坂美琴與茵蒂克絲初次會面，夾在兩人中間、左右為難的上條當麻，與往常一樣不幸，還有由始至終旁觀的白井黑子對于上條的嫉妒……然后，魔法師向學院都市襲來！

　　“迷之轉學生”，“朋友”，魔法師。

　　在《特別警戒宣言》之下的學院都市，科學與魔法交叉之時，上條當麻的故事開始了——！

　　　序章　舞臺內的表面

　　學院都市中有座沒有窗戶的大樓。

　　門、窗戶、走廊、樓梯都沒有，作為建筑物來講，不具備任何機能性的大樓。要是不使用大能力（Level 4）中的一種“空間移動”（teleport），連出入都做不到的這間密室的中心，放置著一個巨大的圓柱玻璃容器。直徑4公尺，全長10公尺的超強化玻璃制成的圓柱體中裝滿了紅色液體，寬闊的房間四周的墻壁，全部被儀器填滿，從那里延伸出來的數(shù)十萬纜線與軟管爬過地板，連接著中央的圓柱。

　　沒有窗戶的這個房間一直都被黑暗籠罩。只是，遠遠環(huán)繞著圓柱的儀器的指示燈與熒幕的光，簡直如同夜空的星星一般閃爍著。

　　裝滿紅色液體的圓柱中，倒浮著一個身穿綠色手術衣的人類。

　　學院都市統(tǒng)括理事長，“人類”亞雷斯塔。

　　看起來既像男性又像女性，既像大人又像小孩，既像圣人又像囚犯。這個“人類”自身的生命活動全部托付給機械，估算得到的壽命超過1700年，包含大腦在內全身大致接近于假死狀態(tài)，大半的思考也是靠機械來輔助。

?。ā?，那么，差不多該到了吧。）

　　 亞雷斯塔如此思考的瞬間。仿佛在配合著這個時機，圓柱的正面出現(xiàn)了兩道人影。其中一人是身材嬌小，具備“空間移動”能力的少女。然后另一個是就像陪同女友那樣牽著她手的高大男子。

? ? 空間移動能力者依舊一言不發(fā)，點了點頭，便再度消失在虛空中。

? ? 黑暗之中只剩下高大的男子。

? ? 這是名留著桀驁不馴的尖短金發(fā)，視線隱藏在藍色墨鏡下的少年。夏威夷襯衫搭配著短褲，做著與這個場合不相稱的打扮。

? ? 土御門元春，是泄露英國清教情報的學院都市一方的手下。

? ? “警備過于天真了。是在做游戲嗎？”

? ? 身為間諜的土御門，用急噪的語氣向著他的雇主亞雷斯塔說道。雖然是間諜，可土御門并不是從屬亞雷斯塔的部下。

? ? 土御門像甩開了聲調，知道他平時樣子的人，或許會吃驚的蜷起身子吧。對毫不掩飾自己不滿的土御門，亞雷斯塔淡淡一笑。

? ? “沒關系。侵入者的位置這邊也能追蹤。這個不需要用手操作，只要改變若干根式，將方案二零八二到二三七七縮短就能——”

? ? “事先聲明?！?/p>

? ? 土御門像要阻止他一般的說道?！鞍酢钡囊宦?，將手中的報告按到了圓柱體的玻璃上。用夾子固定住的偷拍的相片上面，描繪著女性入侵者的樣子。

? ? 年齡在二十歲后半段，金發(fā)，混合了別國血統(tǒng)的褐色皮膚，具備上述特征的女性。不過，頭發(fā)不知是不是懶得梳理，就像劣質的演戲用的假發(fā)，毛發(fā)雜亂的四處翹著。背影看上去像獅子一樣。服裝是邊緣點綴著白色蕾絲的漆黑禮服，歌德式蘿莉風格。但可以看出禮服的衣料已經(jīng)磨損，并且綻線的蕾絲色彩暗淡。沒有裝飾，是平時穿著奢華服裝的證據(jù)。 “雪莉·庫洛姆威爾”，這家伙不是流浪的魔法師，是英國清教‘必要之惡教會’的人，和奧雷歐斯（第２卷的煉金術師）那時一樣是內部糾紛?！保ú淮_定，原文是“アウレオルスの時のようにはいかないそ”）

? ? ?土御門焦躁的樣子，簡直就像勉強的去戒煙一般。

? ? “英國清教也是由人設立的組織，并不是團結的像磐石一般。不，在構成的特性方面，即使在十字教之中，那樣分歧復雜的國教也是絕無僅有的，這些你不是也清楚嗎？”

? ? “愛戴鄰居的人，同伴之間卻彼此不和，相當絕妙的工作單位呀。”（原文“隣人を愛する者”，感覺“對鄰居有愛的人”這種惡搞的翻法也不錯。）

? ? “真受不了。”土御門嘆了口氣?！安贿^，因為英國清教也存在各式各樣的派系和想法。并不只限于所謂的學院都市協(xié)力派。其中還有想把全世界作為英國殖民地、將所有國旗的圖案統(tǒng)一的家伙存在的情形。即使你和我們這邊的公主已經(jīng)締結了『協(xié)定』，也不知道能管用到什么程度?！?/p>

　　甚至連英國清教與學院都市的最高層們定下的『協(xié)定』，也有人對其抱持疑問的態(tài)度。作為知識寶庫的茵蒂克絲在學院都市內部的事情，已經(jīng)孕育著泄露情報的危險，這一點不會有錯。

　　當然，所謂的『必要惡之協(xié)會』編外的『騎士團』，實際上對茵蒂克絲安全脫離的事，仍認為是沒有抓到而已。

　　話雖如此，現(xiàn)階段就連『騎士團』之中也有將十字軍時代的侵略精神原封不動的繼承下來的派系之類，把學院都市視作危險。假如沒有土御門擅長的情報操作，也許不久會興起學院都市的討伐運動。

第一章 開學式

第一章 開學式

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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1

? ? ? ?九月一日，早晨。

? ? ? ?獨占東京三分之一面積的學園都市，刺眼的陽光曬著還留有些涼的空氣。人影稀少，只有些帶狗散步的中學生與慢跑中的大學生。聳立著的風力發(fā)電機葉片悠閑地旋轉著，攪拌著如深在森林中的冷氣。

? ? ? ?就在這里。

? ? ? ?這么清爽景色中，上條當麻狼狽的向前走著。

? ?“累……了……。這絕對不是普通的高中生該有的一天……”

? ? ? ?那男子高中生穿的T恤衫與褲子仿佛就像是剛跑完馬拉松般濕粘在身體上。衣服由于吸了過多的水分，仿佛像增加了兩倍重量一樣。

? ? ? ? 話說回來，昨天八月三十一日所發(fā)生的事情就是根本的原因。

? ? ? ? 上條在那天的夜里與被稱為暗咲逢魔的男人相遇。隨后，他為了幫助認識的女孩，離開了學園都市。

? ? ? ? 說是『離開了』，也許換成『強行突破』會更貼切。學園都市的四周都被高墻所覆，由警備隊一樣人物守在出口。沒有許可證是無法得到出入許可的。事實上，沒有暗咲的幫助這會非常困難的事吧。那個魔法師，似乎是施展了名為『惑魔之弦』的術式，讓周圍的人『認為你有許可證』。但是不同的人精神防壁的強弱都不同，不行的時候不使出強硬手段就不行了。

? ? “……這也太奇怪了。本來突破那種警備網(wǎng)已是命懸一線了，那之后又是什么？那些可惡的魔法師真是不知道對業(yè)余的要手下留情。更不要說如果用日記把昨天的那些事寫下來肯定會成一本書啊，絕對?！?/p>

? ? ? ? 全部結束后，在暗咲的援護下第二次強行突破成功，上條也終于回到了學園都市。

? ? ? ?（……啊。終于看到學生宿舍了。喔啊……，終于能回到平日的生活了……）

? ? ? ? 雖說只離開了宿舍一天都不到，對上條卻是漂泊了數(shù)個月終于到家了的感覺。話說回來，他因為失憶已經(jīng)想不起八月以前的事了，“漂泊了數(shù)月”這種感覺對他來說應是不實際的。

? ? ? ? 上條拖著疲勞與睡眠不足的身體走進了學生宿舍，經(jīng)過狹窄的電梯來到自己的房間前。

? ? ? ?（喔……好困）

? ? ? ?上條邊想著邊咬了咬嘴唇。本來是應該跳進去死睡個二、三日，但今天卻是九月一日，開學式的當天。

? ? ? ?對在暑假中喪失記憶的上條來說，是只認識沒有幾個同班同學的狀態(tài)。雖對別的學生來說并不是什么大不了的一天，但對上條來說自己就象是個轉校第一天來的人一樣。用睡覺這個理由第一天就翹課的轉校生想著。

? ? ?（喪失記憶這件事……果然不想讓別人知道。另外今天也沒有課，如果不用這天把學校生活的節(jié)奏和自己的人際關系理順的話....)

? ? ? ?痛苦的苦勞人上條夾雜著哈欠，打開了玄關的門。

? ? ? ?瞬間，房間里傳來少女的尖叫聲。

? ?“當……麻……?。?！”

? ? ? 雖然那聲音夾雜著狂怒的氣息，但也只有如此而已。那個少女并沒有到上條所在的玄關。

? ? ? 上條一瞬間露出了匪夷所思的表情……終于想了起來。

? ? ? 他轉動著被睡意侵襲的頭，身為聲音主人的少女終于在房間內出現(xiàn)了。擁有齊腰的銀發(fā)與白色肌膚的外國少女。穿著的擁有金色刺繡的華麗修道服，修道服的縫隙上別著無數(shù)的安全別針。

透著孩子氣的少女茵蒂克絲。

? ? ? ……但是現(xiàn)在，少女的身體正被纖細的鋼絲繩以雁字型綁著。手和腳都無法動彈的茵蒂克絲用蠕動一樣的動作向這邊爬來。另外，她的頭上正座著一只悠悠自得的三色貓。感覺用『下克上』這個詞來形容最恰當不過了。

? ?“啊……全忘了……！你到現(xiàn)在一直都是這樣子嗎……??？”

? ?“當麻！把人家丟在一邊，回來的第一臺詞就是這樣嗎……?。俊?/p>

? ? ? ?茵蒂克絲露出犬齒狂叫了起來。

? ? ? ?如先前說明的一樣，昨天夜里上條與名為暗咲逢魔的男人相遇，為了救他的朋友而冒了次險。當然不能帶著弱小的茵蒂克絲，但是向她解釋的瞬間，她便邊踢邊咬的抓狂起來，最后只能用暗咲的繩縛術將她制服，讓茵蒂克絲看家。

? ?“又一次又一次又一次……自己一個人走掉……。當麻，總之先把這繩子解開！”（注：連繩其實是使用魔法制作的小型結界，當麻只要用右手碰觸便能破壞。）

? ? ? ?當麻的右手。

? ? ? 那里寄宿著幻想殺手的力量。如果那被歸為異能力的話，那么它就是將魔法與超能力全部無效化的能力。

? ?“但是，呢。解開這繩子似乎你會變的非常兇暴呢?！?/p>

? ? ? ?茵蒂克絲有一生氣就用牙咬人頭的惡習。將現(xiàn)在怒值已滿的她解放的話，不如說是將饑餓的惡犬野狼一樣。顯然對上條來說，新學期的早晨，是真不想頭頂著女孩子的齒印去登校的……。

? ? ? 突然，茵蒂克絲的表情變的柔和起來。

? ? ? 看著清楚的美麗嘴唇，感覺就像個因迷路而害怕的孩子。

? ?“當麻?，F(xiàn)在我已經(jīng)不生氣啦，老老實實的幫我解開繩子吧？”

? ?“……真的？真的不生氣？”

? ?“不生氣”

? ? 茵蒂克絲的臉上浮現(xiàn)出如圣母般慈愛的微笑說著。

? ? ? 上條蹲了下來，用手指輕輕的碰了下在地上打轉的茵蒂克絲身上的繩子。然后象變戲法一樣，繩子上的數(shù)十個死結都一起解了開來。

? ? ? 下一個瞬間，從捆綁中被解放出的茵蒂克絲沒有任何猶豫的向上條襲來。

? ?“誒……？”

? ? ? ?就象原始人發(fā)現(xiàn)了巨大的肉塊一樣，咬向上條的頭。

? ?“當麻！當麻這個笨蛋！笨蛋?。?！”

? ?“掐呀！？??？”

? ? ?上條的尖叫也晚了，因為巨痛的他在房里跳來跳去。即使有能消除任何魔法與超能力的右手[幻想殺手]，對如猛獸般的少女茵蒂克絲也沒有任何的用。

? “騙，騙子??！不生氣什么的……痛……痛??！”

? “不生氣怎么可能！真是的，明明知道是和魔法師戰(zhàn)斗還把我丟在這里！就算擁有再怎么不可思議的力量，當麻也是業(yè)余的??！外一有個三長兩短可怎么辦！？”

? ? ?仔細一看，滿臉狂怒的她，眼中晃著快要流下的眼淚。

? ?茵蒂克絲似乎是出了這口氣，摸著上條的頭。

? ? “……真的，你打算干什么呀？”

　 把抱頭的手放下的上條，從頭頂聽到了這個聲音。

? ? ?從長長的銀發(fā)飄來了香氣。

? ? ?少女的身體顫抖著。

? ? ?那個女孩，一定在上條回家之前為他擔心了一晚吧。

? “對不起”

? ? 上條只能說出這個詞。

? ? ?除了道歉，什么也說不出了。

? ? ?如此為自己擔心，已經(jīng)不能再為她增加不安了，上條想著。誠實的，非常誠實的，上條為了不再傷害茵蒂克絲，從心底如此祈禱著。

? ? 另外一說，茵蒂克絲并不知道上條喪失記憶這件事。如果知道，她一定會受傷的，所以并沒有說出來。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2

? ? ? 上條搖著被睡意侵襲快要掉下來的腦袋，做著二人份的早餐。雖然說是這么說，也只是烤面包，培根雞蛋，蔬菜沙拉，還有牛奶的超簡單四重奏罷了。

? ? ? ?完成料理后端給玻璃桌邊的茵蒂克絲（+三色貓）。上條就這么叼著烤面包在屋子里走來走去，準備著開學式所需要的物品。

? ?“……嗯，鞋子，筆記……作業(yè)，是今天交吧……？的確是今天啊?？蓯?，沒做完該怎么辦呀……？……還有，通信簿？這種東西用短信不就好了……”

? ? ? 難道是為了防黑客嗎？上條這么想著，將厚厚的通信簿丟到一邊。

? ? ? 然后，從桌子那里傳來被丟在一邊的茵蒂克絲的不滿眼神，

? ? “當麻。真的要去學校嗎？”

? ? “嗯—？”

? ? 上條將東西放到門前，把剩下的早餐一口氣吃下，拿著自己碗向水槽走去。

? “啊—是這樣啊。新學期一開始，你只能留著看家了?！?/p>

? “什……。當、當麻。并不是說我不要一個人留在家里會寂寞什么的，這種事就不要這么自然的說出來了。”

? ? ? 剛剛在想把她一個人留在家里太危險的上條，決定不再多說什么惹麻煩的話。

? ? ? ?當然，對茵蒂克絲雖然沒有說[別從房間里出來之類的話。但如果放在學園都市里的一點『常識』都沒有的她到處走的話，還是感覺很危險。來到這里快一個月，茵蒂克絲沒有一點適應了這個城市的反映，單純的用嘴來傳達常識看來也只是白費工夫。

? ? ? ?從到現(xiàn)在的經(jīng)驗中考慮，最好的解決辦法就是從現(xiàn)在開始上條和茵蒂克絲一起行動，不過與她一起轉入學校果然還是奇思異想啊。

? ?『魔法面』與『超能力面』是水火不容的事，上條也已聽過不知幾遍了，如果讓身為魔法面的重要人物茵蒂克絲去接觸超能力面的課程，一定會引發(fā)什么問題。

? ? “現(xiàn)在沒時間考慮這種事了。抱歉，茵蒂克絲，總之今天先拜托你看家了。吃完就把碗放水槽里吧?！?/p>

? ? ?上條看了看鐘，急著說道。

? ? ?走進半自動化的衛(wèi)生間，洗了臉刷了牙，穿上夏天的校服。本來應該要洗個澡的，可是時間已經(jīng)不夠了。

? ? ?總算完成準備的上條打開衛(wèi)生間的門，只見茵蒂克絲就站在門前等著。用似乎有什么話要說的眼神抬頭望著上條。

? “當麻，會早點回來么？”

? “嗯，我知道了。等我回來了就一起到哪去玩吧？”

? ? 聽了少年的話，茵蒂克絲的臉上浮現(xiàn)出了無邪的笑容。

? ? 上條看著茵蒂克絲的笑容雖然很高興，但內心卻涌出一種復雜的心情。對現(xiàn)在的她來說與外界的聯(lián)系幾乎全部依附在上條的身上。也就是說，她的人際關系全部建立在『上條的朋友的朋友』之上。

? ? ? 換一種立場來看，這也是種非常孤獨的事。

? ? ? 但是，這也不是上條可以幫忙的問題，因為需要解決這件事，必須由茵蒂克絲自己來建立『不經(jīng)由上條的人際關系』。

? ?“那，我走了?！?/p>

? ? ? 結果，什么也沒解決的上條，把問題保留了下來。

? ?“嗯，一路小心。”

? ? ? 對那樣的他，茵蒂克絲微笑著說道。

? ? ? 結果上條離開房間剛五分鐘，茵蒂克絲就已經(jīng)覺得無聊了。

? ? ? 雖然在這之前已經(jīng)多次被留下看家，但不滿的情緒并不是沒有的。

? ? ? 按常理來說，她的性格活潑，獨自一人呆在房間里本身就是很不合適的事。

? ? ? 看著一閃一閃的電視屏幕，逗著在地板上睡覺的三色貓的她，忽然停止了動作。

? ? ? 好閑呀，好想出門。好想去追當麻。。

? ? ? 被這種欲望慢慢驅使的茵蒂克絲，努力的搖了搖頭。把自己的任信強加于對方是不好的事。從對方的立場來考慮問題才是對的。比如茵蒂克絲受到了大圣堂的召喚命令，如果因為太閑，上條也跟在后面的話。

? ? ?雖然有些高興，但是會困擾。

? ? ?身為魔法專家的茵蒂克絲，不想被人看到她工作時的樣子。被認識的人知道了自己與平時不同的那面，是很不好意思的事。

? ? ? 同樣如果茵蒂克絲跟在上條后面，他也可能會很困擾?？紤]到這里，茵蒂克絲放棄了天真的追在他后面。

? ? （當麻好象說過等他回來了，就帶我去哪玩呢。）

? ? 茵蒂克絲再次逗起三色貓來，把在地板上的它轉來轉去。雖然無聊但一定要忍耐，她這么下了決心。

? ? ? ?忽然，她又停止了動作。

? ?“……，啊。當麻，午飯怎么辦？”

　? 頓時，茵蒂克絲的臉變青了。

? ? ? ?她沒有作飯這個技能。點心什么的，也因為怕三色貓抓破袋子散落一地，而沒有買在家里。

? ? ?“怎，怎么辦。未曾有過的巨大危機！”

　? 覺得有些頭暈的她，把視線投向了玄關。

? ? ? ?薄薄的門板外，上條當麻的所在世界變大著。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 3

? ? ? ?此時，另一方面，上條為了前往學校，正在清晨的街道上奔跑著。?

　　城市中的淘氣烏鴉將小石子丟在了線路上，因為這種真叫人無可奈何的理由，迫使電車停駛了。?

　　上條的學校為了推薦學生乘坐費用貴的驚人的校車，校規(guī)上禁止搭電車上學。表面說是為了防止繞道之類的不正當行為與心理變態(tài)者引起的糾紛。實際是想以搭載校方運營巴士的方式，作為經(jīng)營陣容來賺錢吧。?

　　可是實際的問題是，如果知道以電車二分之一速度行駛的巴士，卻要收取比電車貴三倍的費用。不論誰都會考慮乘電車吧。上條也在暑假補習時坐過一回之后，傾向于私下乘電車上學。?

　　正是因為存在這種莫名其妙的校規(guī)，車站發(fā)放的電車延誤證明就算帶去學校，也不會被取消遲到。?

　　（可惡……已經(jīng)又累又困了還不夠，從大清早開始就倒霉透了。不對，這次倒霉的并不只是我嗎。就算明白這一點，也一點兒都不痛快高興啊。）?

　　上條用迷糊的腦袋思考著這些事情，從身后冷不防的，被什么人以很驚人的速度趕超了過去。?

　　那是一名留著及肩的茶色頭發(fā)，中學生模樣的少女。短袖襯衫與夏季毛衣，加上灰色的百褶裙，那身裝扮正是被稱作名門的常盤臺中學的專利，裙角飛揚起也不介意，下邊穿了運動短褲，幾乎可以說是全速飛奔，與完美無缺的大小姐的形象相去甚遠。?

　　“……啊——，怎么了。嗶哩嗶哩的?！保ㄔ氖恰哎鹰辚鹰辍保~典的解釋有“酥麻麻”的意思)我想該不會是美琴大小姐跑步上學時都帶電吧……）?

　　睡眠不足導致運轉也慢一拍的上條的腦袋總算導出了答案。?

　　上條一面跑，一面眨了眨朦朧的睡眼。?

　　“……嗨。年輕人真是從大清早就活力十足啊喂。”?

　　聽到他聲音，御坂美琴感覺很不情愿的減慢了跑步的速度，與上條并行?，F(xiàn)在正不爽的將臉轉了過來。?

　　美琴翻著白眼，瞪了一眼旁邊的上條。?

　　“我說啊，真搞不懂為什么你還能那么自然的向我搭話，昨天晚上可是把別人狠狠狠狠狠狠狠狠地忽略了！一點自卑感什么的都感覺不到嗎？”?

　　上條揉了揉睡迷糊的眼，腦海中縈繞美琴的話。?

　　這么說來確實在八月三十一日——或者說昨夜，茵蒂克絲被暗咲抓走時，似乎也有遇到美琴的印象，不過由于當時的情況也只好先放到了一邊。?

　　他用不緊不慢的速度在早晨的路上跑著。?

　　“呃，怎么了？難道你那時也有什么事嗎？”?

　　“也、也沒什么。沒有什么事，不過……”?

　　“？？？”上條眨了眨的睡眼“那個，問你一個問題行嗎？既然沒有什么事情，你有必要叫住我嗎？”?

　　“真、真羅嗦！沒什么特別的事！夠了，換個話題吧！你平時都是走這一條路嗎??？”?

　　別自己宣布改變話題呀，上條在心里想到，嘴上卻沒有說出來。?

　　“……不。因為等的電車停駛了的緣故。算了，因為只有兩站的距離，這種程度用跑的也總會有辦法。”?

　　“說起來，從剛才起你的情緒就相當?shù)牡吐淠亍Ｄ阍缟嫌械脱獕?？?

　　跑在旁邊的美琴做出發(fā)呆的樣子，上條不耐煩（膩味的）轉開了視線.

　　“昨天被各種事攪的頭暈眼花的，倒不如說你怎么看不出疲倦啊，一付整潔干凈的樣子。為什么啊，這也是年輕的力量嗎？”?

　　昨天，也就是八月三十一日，美琴也有稍微被卷入到糾紛中。然而，承受損失，遭到那個牽連的是上條……?

　　“什、什么嘛。昨天的、情、情侶偽裝，是那么辛苦的工作嗎？”?

　　“??？可不止那一件吶，昨天還有其他各式各樣的事情啊。”?

　　是這樣啊，美琴悄悄的松了口氣。?

　　站在她的角度，自己不是又讓他背負了什么意想不到的麻煩吧，打消了這種疑念應該感到安心的，不過……?

　　“嗯？其他的？……你，難道說還和其他人也做了相似的事情？”?

? ? ? “你是傻瓜呀。那么難為情的事情還能若無其事的拜托別人的家伙，除你以外還能有誰——呀。”?

? ? ?“什……??？”?

? ? ? 聽到因睡眠不足而變得平淡的上條的聲音，美琴的臉瞬間變得通紅。?

? ? ?“你、你說若無其事，才不是那樣子啊！我、我、我也覺得不合理而煩惱啊，盡管如此也沒有其他的解決方法和辦法，才強忍著羞恥懇求你的??！”?

　 “……唉——是是。說得是說得對說得一點都沒錯——”?

　 “等一下，你認真一點聽我說，喂，你給我緊張些別不在乎啊！”?

　? ?就這樣你來我往，緊張感有著強烈落差的兩人一面吵鬧，一面奔跑在通往學校的道路上。

４

　　上條與美琴分別后繼續(xù)奔跑，終于見到了目的地的高中。

　?。礃幼印偹闶菦]有遲到。啊—，還好接受了暑假的補習。）

　　不論是到學校的路程，還是校內大致的縮略圖，由于先前來這里補習過都裝進了腦袋里。多虧這樣，才不至于做出一只手拿著地圖、慌慌張張四下張望這種形跡可疑的舉動。

　?。ㄐＩ嵊袃蓷?。眼前是新校舍后面是舊校舍。目標教室是在新校舍的三樓。從右數(shù)第二間。鞋箱在出入口的右手邊。行了?。?/p>

　　上條在頭腦中整理著為了裝成沒有失去記憶所需的情報，放慢了腳步，與其他學生一起穿過校門。

　　這是一所在都內學校中少見的，擁有沙土操場的學校。占地并不是那么大。校舍分前后兩棟，中央有游廊連接著。如果說從上空看呈『工』字形就能理解吧。校舍左側是拱形體育館，校舍右側有游泳池。

　　容納了兩百三十萬學生的這個區(qū)域存在各式各樣的學校。校舍頂上有游泳池的，體育館地下有大倉庫的，諸如此類不按常規(guī)修建的設施倒也不稀奇。

　　其中，這所高中像是要將標準貫徹到極至。換句話說，過于平凡缺乏個性。從上條身旁經(jīng)過的學生們也都穿著樣品般毫無特征的校服。

　?。?，不過太有個性也挺累人的，像常盤臺之類的就過頭了。）

　　上條仔細的考慮著這種事，同時朝著出入口前進。雖說　時間緊迫，但這所學校在現(xiàn)在的時間段學生似乎是最多的。途中經(jīng)過教職員停車場旁邊時，突然從旁邊響起了尖銳的喇叭聲。往那里一看，一輛倒退著準備停車的汽車，停在路中鳴了數(shù)次短促的喇叭。

　　在停車場中央打哈欠的白貓被嚇了一跳，跑了。

　　這是一輛亮綠色，造型圓圓的輕型轎車。但是，即使這樣也太小了點。沒有助手席。是設計用于單人乘坐的汽車。

　?。ㄍ?，這輛車是怎么回事。電動車一樣簡便卻又不會被雨淋濕，真好啊。交通工具嗎，汽車雖然不可能不過好想買輛自行車啊?！?，不行。換成是我肯定會被盜。反正我就是這樣微不足道的家伙。）

　　腦海中明確浮現(xiàn)出的想象讓對不幸已經(jīng)習以為常的上條嘆了口氣。

　　突然注意到。

　　駕駛席上，小學生外表的女教師、月詠小萌正握著方向盤。

　　“——喂，你的腳夠得到剎車嗎？”

　　“夠、夠不到也是可以駕駛的——！”

小萌老師特意打開車門大聲反駁道。

　　仔細一看，這輛小型汽車的方向盤造型有些特別，左右都附帶按鈕。感覺就像賽車游戲專用的方向盤。估計是使用了殘障人士專用車的技術【插花：F1也用這種技術】，用按鈕來控制加速與剎車。

　　小萌老師意外熟練的將車流暢的停好，可能是工作中要用的東西，一只手拿著厚厚的透明文件夾從車上走了下來。

　　“真是的，暑假結束后見面說的第一句話就是這樣嗎。老師可不記得有把上條你教育成這樣子喲——”

　　“（……不對吧，我想見到那種情形誰都會替老師的身材捏把汗的……）”

　　上條移開視線并在口中嘀咕著。

　　“你在說什么呢上條！？還想從背后悄悄接近老師玩‘好高好高’嗎！？”

　　“才不會！你疑神疑鬼過頭了！”

　　上條與小萌老師一面大聲爭論一面走在通向校舍的路上。或許是還要為開學典禮做準備，小萌老師急匆匆的邁著步子小跑，由于每當被周圍學生問候都會逐一的停步回以“早上好”，走得快的上條輕易的就能追上她。

　　“說起來，這個透明文件夾中裝的那疊紙是什么？該不會一上來就要搞突擊測驗吧?！?/p>

　　“上條，老師在學生時代也對這種整人的做法很反感，所以不會做這種事的。哎，別那么悠哉了趕快趕快?！毙∶壤蠋煷叽僦蠗l“這個不是學校的工作。大學時代的朋友托我收集論文資料，是在給那邊幫忙哦——”

　　“大學時代?！@樣啊，也是呢?？冀處焾?zhí)照需要大學文憑。”

　　“上條？”

　　面對喃喃自語的上條，小萌老師不解的歪著頭。

　　上條重新將目光轉向透明的文件夾。

　　“順便問下是怎樣的東西，論文什么的?！?/p>

　　“也不是什么困難的事?。渴顷P于ＡＩＭ擴散力場的話題。上條也應該十分了解的東西?！?/p>

　　就算這么說，ＡＩＭ擴散力場什么的根本就沒聽過。

　　小萌老師像是有些在意時間一般加快了步伐，即使如此還是進入了喜歡說明的教師模式“上條要是想稍微像個大人就要好好用功哦——，ＡＩＭ是An_Invountary_Movement……就是指『無意識』。正如所提到的ＡＩＭ擴散力場這個名字一樣，是類似于能力者的體溫那樣自然散發(fā)的力場——”

　　“哦。比如御坂的身體會無意識的發(fā)出微弱的磁場這樣吧?！?/p>

　　“唔，御坂同學嗎？……，咦。御坂？不對，那個，應該不會吧（是我多心了吧）?！毙∶壤蠋煹膭幼魃晕⑦t疑了一下“總之，ＡＩＭ擴散力場根據(jù)能力者的能力類型而有所不同。發(fā)火能力（pyrokinesis）影響溫度，念動力（telekinesis）影響周圍壓力的變化，就是這種情形。說到底，不論哪種都是微弱到不使用精密儀器就無法測量的程度?！?/p>

　被走的快的上條超過后，小萌老師慌張的用小跑趕到他身旁。

　　“哦。那，假如有能讀出那個ＡＩＭ的能力者，‘嗯，附近有能力者的氣息?！湍茏龀鱿衤嬕粯拥呐e動呢?！?/p>

　　“啊哈哈，也是呢——假如繼續(xù)進步的話，或許還能從ＡＩＭ擴散力場來測量能力的種類與強度。‘嗯嗯，那家伙的戰(zhàn)斗力有七萬。’像這樣的感覺呢。嘛，總之在世上也有將熱情灌注到這種事上面的好奇之人?！?/p>

　　說著這樣的話，上條與小萌老師繼續(xù)朝校舍奔跑，不過立刻就分別了。教職員出入口是在其他地方。

　　小萌老師身影從視線中消失之后，上條吐了口氣。

　?。ā?、好）

　　然后，下定決心朝出入口走去。

　　喪失記憶的上條，開始了互相隱瞞的學院生活。

　　以前來學校補習過的上條，對自己鞋箱的位置以及教室的所在并沒有疑惑，他像極為普通的學生那樣將鞋放入鞋箱，換上室內鞋，登上樓梯，穿過走廊，來到自己教室的門前。

　　問題是在這之后。

　　與御坂妹妹相遇時恰巧談到過，補習時（正確來說是補習時的補習），由于只有上條與小萌老師兩人，所以他是坐在講桌前的那個座位，但那里并不是他的座位。也就是說，喪失記憶的上條連自己的座位在哪兒都不清楚。

　?。ń酉聛恚撛趺崔k呢……）

　　上條有點傷腦筋，但是在這里停下也很可疑。他沒有什么特別的解決辦法，就這樣打開了教室的門。

　?。▎柰邸?/p>

　　剛一走進教室，上條就在心中咂了咂嘴。教室中的學生連半數(shù)都不滿，而且都沒有坐在自己的座位上。

　　假如全班學生都坐在位置上，那么剩下的那個空位應該就是上條的座位。事情似乎不會象這樣理想化的展開。

　　呆站在教室門口的上條，被早一步來到學校的青發(fā)耳環(huán)看到了。身高一百八十公分的大個向他走過來。

　　“嗯——？怎么了阿上。難道是暑假作業(yè)全都忘在家里了——，結果到了這里才注意到如此愉快的不幸事實嗎？”

　　青發(fā)耳環(huán)這么說的時候，教室中男女同學的視線都集中在上條身上。

　　他們同時說道。

　　“啊，什么？上條該不會把作業(yè)忘了？”

　　“呃，上條同學，真的把暑假作業(yè)忘記了？”

　　“噢噢太好了——！我們不是孤單的啊，還有其他同伴吶——”

　　“萬歲！反正吸引老師注意力的只有不幸的上條而已，這樣我們承受的傷害說不定就減輕了，萬歲！”

　　望著活躍起來的同班同學，上條的表情變得不耐煩起來。

　　他的父親還認真的對兒子的處境煩惱，但對上條來說是再平常不過的日常。

　　“我說，你們全部都沒做作業(yè)嗎。小萌老師不是會哭嗎？”

　　那明知趕不上還一個人拼命跟作業(yè)搏斗的自己又算什么啊，面對無力的按著太陽穴的上條，青發(fā)耳環(huán)奸笑著。

　　“什么啊，沒事。那個人比起聰明的學生來更喜歡費力的學生，夏季補習如果班里三分之二的人都能參加的話小萌老師會很開心的?！?/p>

　　“……，那個人 ,大概會躲到酒館之類的地方一個人偷偷的哭吧。”

　　“?。?。你在說什么吶阿上。我們這樣做只為了讓小萌老師生氣，明明完成了作業(yè)還硬是裝作全部忘記。”

　　“絕對會哭的吧那個老師??！你們是故意捉弄所喜歡女孩子的小學生?。　?/p>

　　上條忍不住喊道，不過在這間教室這些是平常的風景，不久學生們又開始零零散散的聊天了。

　　從奇怪的團體解放出來的上條，很想在班會開始前趕快回到自己的座位小睡一下，

　?。ń酉聛?。要是呆頭呆腦的問“我的座位在哪兒？”一下子就會被當成可疑分子了。）上條略微思考之后，轉向了青發(fā)耳環(huán)。

　　“啊不好意思。能幫忙把我桌子里的筆記本拿過來嗎？”

　　“咦？怎么了上條。上學期結束時忘記帶回去了？”

　　青發(fā)耳環(huán)沒有懷疑上條的話，向靠窗戶后面的一個座位走去。

　?。ㄔ瓉砣绱?，那里就是我的座位啊。）

　　看著正在往桌子中窺視的青發(fā)耳環(huán)，上條如此想。

　　“上條。筆記本什么的哪兒都沒有?。俊?/p>

　　“??？咦，也不在這里嗎？”

　　對一頭霧水的青發(fā)耳環(huán)，上條用恰當?shù)恼Z句打發(fā)了過去，總算坐到了座位上。

　　然后，青發(fā)耳環(huán)在旁邊的座位上坐下，和他閑聊起來。

　　“聽說，自通過游戲開發(fā)大腦之后是漫畫開發(fā)大腦，這是自稱有識之士的本大人說的話。話說回來，如果讀漫畫就能讓大腦發(fā)生質變的話就輕松了。不過如果我們現(xiàn)在用的教科書都改漫畫的話那真是萬歲了。”

　　“啊——，不過選作教科書的漫畫一定很無聊，怎么說呢，感覺完全透著教材的色彩?！?/p>

　　“笨蛋！里面隱藏的萌要素還不明白嗎？就算是兒童向的動畫和特攝也意外的有破壞力這點為什么不明白？真想揍你小子一拳！”

　　“為什么就生氣了？就像被超能力者盯上那樣微妙的感覺！”

　　上條一邊說著笨蛋間的對話，一邊融入周圍的氣氛?！?/p>

　　失去記憶已經(jīng)過了一個月，如今在這里的上條，已經(jīng)不是一無所知的空白狀態(tài)了。就像在失去記憶的舊的自己身上，書寫上了失去記憶之后的新的自己。

　　上條已經(jīng)可以憑記憶說話了。

　　喪失記憶所造成的障礙正在消失。

　　但是，這是上條個人的問題。

　　肯定，對于那名白色的少女來說什么都沒有解決。

　　上條不知道與茵蒂克絲相遇的事。可是，通過對話判斷，并不是從前多年的熟識的樣子。既然是最近認識的，那說不定比起失去記憶前，失憶后相處的時間或許還更長。

　　但是，與這種事情無關。

　　茵蒂克絲在這短短的時間里，變得對上條如此信賴?？峙聦λ栽谀嵌蝺H有的時間里所創(chuàng)造的回憶，毫無疑問是絕對不能失去的重要事物。

　　而所謂的事實卻是，上條已經(jīng)失去了記憶，并沒有和她共同擁有那份重要的回憶。

　　“……”

　　“阿上？喂——，阿上？”

　　聽到青發(fā)耳環(huán)的聲音，上條總算是回過神來。

　　“嗯，啊——。抱歉，昨天沒睡好腦子一片亂轟轟的?！?/p>

　　硬是掩飾了過去，他回歸到了虛假所構成的日常生活之中。