??管理類聯(lián)考考試科目?

管理類聯(lián)考綜合能力”與“英語二”兩科，總分300分。

（1）管理類聯(lián)考綜合能力卷面結(jié)構(gòu)

數(shù)學(xué)、邏輯推理、寫作（論證有效性分析、論說文），共三大部分。滿分為200分。

??分值分布：①數(shù)學(xué)（問題求解15題、條件充分性判斷10題，每題3分）共75分、②邏輯推理（30題，每題2分）共60分、③寫作（論證有效性分析1題30分+論說文1題35分）共65分。

??數(shù)學(xué)為高中、初中、小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。考察有相對(duì)的靈活性，體現(xiàn)創(chuàng)造性解決問題的能力，即知識(shí)的組合、建構(gòu)、運(yùn)用能力。

??邏輯推理，包含形式推理、論證推理以及綜合推理三大部分。邏輯推理題題干及選項(xiàng)閱讀量(字?jǐn)?shù))與信息量(信息點(diǎn)數(shù))較大，閱讀速度與抓取關(guān)鍵信息能力是做好該部分的基礎(chǔ)能力。當(dāng)然，這些能力都是可以通過訓(xùn)練獲得的。

??寫作，含論證有效性分析與論說文兩個(gè)部分。論證有效性分析，要求能較快地找出一段論證中的漏洞，是考察批判性思維的直接體現(xiàn);論說文，要求有良好的議論文寫作能力。

（2）英語二卷面結(jié)構(gòu)

語言知識(shí)運(yùn)用（即完形填空）、閱讀理解第一部分四篇、閱讀理解第二部分一篇、翻譯（英譯漢）、小作文、大作文，共六個(gè)部分。滿分為100分。

??分值分布：語言知識(shí)運(yùn)用（完形填空）20道題10分、閱讀理解（Part A）20道題40分、閱讀理解（Part B）5道題10分、翻譯（英譯漢）15分、小作文10分、大作文15分。

??英語二難度比大學(xué)英語六級(jí)難度稍高，考生在備考過程中需要打好兩方面功底。一是閱讀理解能力，這與考生的詞匯量、邏輯思維能力直接相關(guān)。因此，應(yīng)十分注意詞匯量的積累。實(shí)際上，懂得詞匯變形的意義是很有用武之地的，比如在完型填空中直接考原詞，命題老師認(rèn)為太沒水準(zhǔn)了，會(huì)加深難度。其實(shí)增設(shè)難度的辦法就在于單詞的變形，包括詞性的變化、時(shí)態(tài)的變化、單復(fù)數(shù)的變化等等。二是英文寫作，單詞過關(guān)、豐富了并不能一定帶來高分，因?yàn)閷懽鞯囊蟛恢故悄苷J(rèn)識(shí)單詞就可以的，所以要想獲得英語高分，必須要靠平時(shí)多加練習(xí)，這個(gè)就靠考生們平時(shí)的訓(xùn)練和積累了。

MPA公共管理碩士四川熱門高校

①四川大學(xué)②西南交通大學(xué)③電子科技大學(xué)④西南科技大學(xué)⑤四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

⑥四川師范大學(xué)⑦西華師范大學(xué)⑧西南民族大學(xué)⑨西南財(cái)經(jīng)大學(xué)⑩中共四川省委黨校①①西南醫(yī)科大學(xué)?

MBA工商管理碩士四川熱門高校

①四川大學(xué)②西南交通大學(xué)③電子科技大學(xué)④西南石油大學(xué)

⑤西南科技大學(xué)⑥四川師范大學(xué)⑦西南財(cái)經(jīng)大學(xué)⑧西南民族大學(xué)

MEM工程管理碩士四川熱門高校

① 四川大學(xué)② 西華大學(xué)③ 西南交通大學(xué)④ 西南石油大學(xué)⑤ 成都理工大學(xué)⑥ 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

MPAcc會(huì)計(jì)碩士四川熱門高校

①四川大學(xué)②西南交通大學(xué)③成都理工大學(xué)④成都信息工程大學(xué)

⑤四川輕化工大學(xué)⑥西華大學(xué)⑦四川師范大學(xué)⑧西南財(cái)經(jīng)大學(xué)⑨西南民族大學(xué)⑩成都大學(xué)

MAud審計(jì)碩士四川熱門高校

①四川大學(xué)②四川師范大學(xué)③西南財(cái)經(jīng)大學(xué)

MTA旅游管理碩士四川熱門高校

①四川大學(xué)②四川農(nóng)業(yè)大學(xué)

MLIS圖書情報(bào)碩士四川熱門高校

四川大學(xué)

　三、邏輯推理，第?26?題~55?小題，每小題?2?分共計(jì)?60?分。下列給出?ABCDW?五個(gè)選項(xiàng)，?只有一項(xiàng)符合題目的要求。

　　26、百年黨史充分揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好的歷史邏輯、理論邏輯、實(shí)踐邏輯，面對(duì)百年未有之大變局，如果信念不堅(jiān)定，???就會(huì)陷入停滯彷徨的思想迷霧，就無法應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。只有堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信才能把中國(guó)的事情辦好，把中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展好。（C）

　　根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)？

　　A.如果堅(jiān)持“四個(gè)自信”就能把中國(guó)的事情辦好。

　　B.只要信念堅(jiān)定，就不會(huì)陷入停滯彷徨的思想迷霧。

　　C.只有信念堅(jiān)定，才能應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上的各種挑戰(zhàn)風(fēng)險(xiǎn)。

　　D.只有充分理解百年黨史揭示的歷史邏輯，才能將中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展好。???E.如果不能理解百年黨史揭示的理論邏輯，就無法遵循百年黨史揭示的實(shí)踐邏輯。

　　27、27、“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)?！边@首《夜雨寄北》是晚唐詩(shī)人李商隱的名作，一般認(rèn)為這是一封“家書”，當(dāng)時(shí)詩(shī)人身處巴蜀，妻子在長(zhǎng)安，所以說“寄北”。但有學(xué)者提出，這首詩(shī)實(shí)際上是寄給友人的。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持以上學(xué)者的觀點(diǎn)?（E）

　　A.李商隱之妻王氏卒于大中五年，而該詩(shī)作于大中七年。

　　B.明清小說戲曲中經(jīng)常將家庭塾師或官員幕客稱為“西席”“西賓”。

　　C.唐代溫庭筠的《舞衣曲》中有詩(shī)句“回顰笑語西窗客，星斗寥廖波脈脈”。

　　D.該詩(shī)另一題為《夜雨寄內(nèi)》，“寄內(nèi)”即寄林妻子，此說得到了許多人的認(rèn)同。

　　E.“西窗”在古代專指客房、客廳、起自尊客于西的先秦古禮。并被后世習(xí)察日用。

　　28、退休在家的老王今晚在“?焦點(diǎn)訪談”“國(guó)家記憶”?“?自然傳奇”“人物故事”“縱橫中國(guó)”?這?5?個(gè)節(jié)目中選擇了?3?個(gè)節(jié)目觀看。老王對(duì)觀看的節(jié)目有如下要求:

　　(1)如果觀看“焦點(diǎn)訪談”，就不觀看“人物故事”;?(2)如果觀看“國(guó)家記憶”，就不觀看“自然傳奇”。?根據(jù)上述信息，老王一定觀看了如下哪個(gè)節(jié)目?（A）

　　A.“縱橫中國(guó)”

　　B.“國(guó)家記憶”

　　C.“自然傳奇”

　　D.“人物故事”

　　E.“焦點(diǎn)訪談”

　　29、2020?年全球碳排放量減少大約?24?億噸。遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于之前的創(chuàng)紀(jì)錄降幅，同比二戰(zhàn)期間下降?9?億噸，2009?年金融危機(jī)最嚴(yán)重時(shí)下降?5?億噸，非政府組織全球碳計(jì)劃(GCP)在其年度評(píng)估報(bào)告中說，由于各國(guó)在新冠肺炎疫情期間采取了封閉和限制措施，汽車使用量下降了一半左右，2020?年的碳排放量同比下降了創(chuàng)紀(jì)錄的?7%。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持?GCP?的觀點(diǎn)？（D）

　　A.2020?年碳指放量下得最明顯的國(guó)家或地區(qū)是美國(guó)和歐盟

　　B.延緩氣候變化的辦法不是停止經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，而是加速向低碳能源過渡??C.根據(jù)氣候變化《巴黎協(xié)定》，2015?年后的?190?年需減排?10-20?億噸

　　D.2020?年在全球各行業(yè)減少的碳排放放總量中，交通運(yùn)輸由用占比例最大E.隨著?世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)復(fù)蘇，2021?年全球碳排放量同比下降可能不超過?5%

　　30、某小區(qū)?2?號(hào)樓?1?單元住戶都打了甲公司的疫苗，小李家不是該小區(qū)?2?號(hào)樓?1?單元住戶，小趙家都打了甲公司疫苗，而小陳家沒有打甲公司的疫苗。

　　根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：（E）

　　A.小李家都沒有打甲公司疫苗。

　　B.小陳家是該小區(qū)?2?號(hào)樓?1?單元的住戶。

　　C.小陳家是該小區(qū)的住戶，但不是?2?號(hào)樓?1?單元的。

　　D.小趙家是?2?號(hào)樓的住戶，但未必是?1?單元的。

　　E.小陳若是該小區(qū)?2?號(hào)樓的住戶，則不是?1?單元的。

　　31、某研究團(tuán)隊(duì)研究了大約?4?萬名中老年人的核進(jìn)其報(bào)成像數(shù)據(jù)、自我心理評(píng)估等資料。發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有孤獨(dú)感的研究對(duì)象和沒有通獨(dú)感的研究對(duì)象在大腦的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)區(qū)域存在顯著差異。默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)一組參與內(nèi)心思考的大腦區(qū)域，這些內(nèi)心思考包括回憶舊事、規(guī)劃未來、想象等。孤獨(dú)者大腦的默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)更為緊密。其灰質(zhì)容積更大。研究人員由此認(rèn)為，大腦默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)和功能與孤獨(dú)感存在正相關(guān)。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究人員的觀點(diǎn)?（B）

　　A.人們?cè)诨貞涍^去，假設(shè)當(dāng)下或預(yù)想未來時(shí)會(huì)使用默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)。

　　B.有預(yù)獨(dú)感的人更多地使用想象，回憶過去和憧帶未來以克服社交隔離。

　　C.感覺孤獨(dú)的老年人出現(xiàn)認(rèn)知衰進(jìn)和患上癡呆癥的風(fēng)險(xiǎn)更高，進(jìn)而導(dǎo)致部分腦區(qū)要縮。D.了解孤獨(dú)感對(duì)大腦的影響，拓展我們?cè)谶@個(gè)領(lǐng)域的認(rèn)知，有助于減少當(dāng)今社會(huì)的孤獨(dú)

　　現(xiàn)象。

　　E.穹窿是把信號(hào)從海馬體輸送到默認(rèn)網(wǎng)絡(luò)的神經(jīng)纖維束，在研究對(duì)象的大腦中，這種纖維束得到較好的保護(hù)。

　　32、關(guān)于張、李、宋、孔?4?人參加植樹活動(dòng)的情況如下:

　　(1)?張、李、孔至少有?2?人參加;?(2)李、宋、孔至多有?2?人參加;

　　(3)?如果李參加，那么張、宋兩人要么都參加，要么都不參加。根據(jù)以上陳述，以下哪項(xiàng)是不可能的?（B）

　　A.宋、孔都參加。

　　B.宋、孔都不參加。C.李、宋都參加。?D.李、宋都不參加。

　　E.李參加、宋不參加。

　　33、2020?年下半年，隨著新冠病毒在全球范圍內(nèi)的肆虐及流感季節(jié)的到來，很多人擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)大范圍流感和新冠疫情同時(shí)爆發(fā)的情況。但是有病毒學(xué)家發(fā)現(xiàn)，2009?年甲型?H1N1?流感毒株出現(xiàn)時(shí)，自?1977?年以來一直傳播的另一種甲型流感病毒株消失了，由此他推測(cè)，?人體同時(shí)感染新冠病毒和流感病毒的可能性應(yīng)該低于預(yù)期。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持該病毒學(xué)家的推測(cè)?（E）

　　A.如果人們繼續(xù)接種流感疫苗，仍能降低同時(shí)感染這兩種病毒的幾率。

　　B.一項(xiàng)分析顯示，新冠肺炎患者中大約只有?3%的人同時(shí)感染另一種病毒。C.人體感染一種病毒后的幾周內(nèi)，其先天免疫系統(tǒng)的防御能力會(huì)逐步增強(qiáng)。

　　D.為避免感染新冠病毒，人們會(huì)減少室內(nèi)聚集、繼續(xù)佩戴口罩、保持社交距離和手部衛(wèi)生。

　　E.新冠病毒的感染會(huì)增加參與干擾素反應(yīng)的基因的活性，從而預(yù)防流感病毒在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)

　　行復(fù)制。

　　34、補(bǔ)充膠原蛋白已經(jīng)成為當(dāng)下很多女性抗衰老的手段之一。她們認(rèn)為：吃豬蹄能夠補(bǔ)充膠原蛋白，為了美容養(yǎng)顏，最好多吃些豬蹄。近日有些專家對(duì)此表示質(zhì)疑，他們認(rèn)為多吃???豬蹄其實(shí)并不能補(bǔ)充膠原蛋白。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的觀點(diǎn)?（D）

　　A.豬蹄中的膠原蛋白會(huì)被人體的消化系統(tǒng)分解，?不會(huì)直接以膠原蛋白的形態(tài)補(bǔ)充到皮膚中。

　　B.人們?cè)谌粘Ｉ钪袛z入的優(yōu)質(zhì)蛋白和水果、蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，足以提供人體所需的膠原蛋白。

　　C.豬蹄中膠原蛋白的含量并不多，但膽固醇含量高、脂肪多，食用過多會(huì)引起肥胖,還會(huì)增加患高血壓的風(fēng)險(xiǎn)。

　　D.豬蹄中的膠原?蛋白經(jīng)過人體消化后會(huì)被分解成氨基酸等物質(zhì)，氨基酸參與人體生理活

　　動(dòng)，再合成人體必需的膠原蛋白等多種蛋白質(zhì)。

　　E.膠原蛋白是人體皮膚、骨骼和肌腱中的主要結(jié)構(gòu)蛋白，它填充在真皮之間，撐起皮膚組織，增加皮膚緊密度，使皮膚水潤(rùn)而富有彈性。

　　35、某單位有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸?10?名新進(jìn)員工，他們所學(xué)專業(yè)

　　是哲學(xué)、數(shù)學(xué)、化學(xué)、金融和會(huì)計(jì)?5?個(gè)專業(yè)之一，每人只學(xué)其中一個(gè)專業(yè)。已知:

　　(1)若甲、丙、壬、癸中至多有?3?人是數(shù)學(xué)專業(yè)，則丁、庚、辛?3?人都是化學(xué)專業(yè);

　　(2)若乙、戊、己中至多有?2?人是哲學(xué)專業(yè)，則甲、丙、庚、辛?4?人專業(yè)各不相同。根據(jù)上述信息，所學(xué)專業(yè)相同的新員工是（A）

　　A.乙、戊、己B.甲、壬、癸C.丙、丁、癸D.丙、戊、己

　　E.丁、庚、辛

　　36、H?市醫(yī)保局發(fā)出如下公告，自即日起，本市將新增醫(yī)保電子憑證就醫(yī)結(jié)算。社?？▽⒉辉僮鳛榫歪t(yī)結(jié)算的準(zhǔn)一憑證。?本市所有定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)均已實(shí)現(xiàn)醫(yī)保電子憑證的實(shí)時(shí)結(jié)算:本市參保人員可憑醫(yī)保電子憑證就醫(yī)結(jié)算,但只有將醫(yī)保電子憑證激活后才能掃碼使用，

　　以下哪項(xiàng)最符合上述?H?市醫(yī)保局的公告內(nèi)容?（B）

　　A.H?市零定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)沒有實(shí)現(xiàn)醫(yī)保電子憑證的實(shí)時(shí)結(jié)算。

　　B.可使用醫(yī)保電子憑證結(jié)算的醫(yī)院不一定都是?H?市的定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)。C.凡持有社?？ǖ耐獾貐⒈Ｈ藛T，均可在?H?市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)結(jié)算。

　　D.凡已激活醫(yī)保電子憑證的外地參保人員,均可在H?市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用醫(yī)保電子憑證掃碼就醫(yī)。

　　E.凡未茲活醫(yī)保電子憑證的本地參保人員，均不能在?H?市定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)使用醫(yī)保電子憑證掃碼結(jié)算。

　　37、宋、李、王、員?4?人均訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《參考消息》《文匯報(bào)》中的兩種報(bào)紙，每種報(bào)紙均有兩人訂閱，且各人訂同的均不完全相同，另外，還知道：

　　(1)如果吳至少訂閱了《光明日?qǐng)?bào)》《參考消息》中的一種，則李訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》，而??王未訂閱《光明日?qǐng)?bào)》;

　　(2)如果李、王兩人中至多有一-人訂閱了《文匯報(bào)》，則宋、吳均訂閱讀《人民日?qǐng)?bào)》。??(3)如果李訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》，則可以得出以下哪項(xiàng)?（C）

　　A.宋訂閱了《文匯報(bào)》?B.宋訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》

　　C.王訂閱了《參考消息》

　　D.吳訂閱了《參考消息》E.吳訂閱了《人民日?qǐng)?bào)》

　　38、在一項(xiàng)噪聲污染與魚類健康關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，研究人員將已感染寄生蟲的孔雀魚分成??短期噪聲組、長(zhǎng)期噪聲組和對(duì)照組。短期噪聲組在噪聲環(huán)境中連續(xù)暴露?24?小時(shí)，長(zhǎng)期噪聲

　　組在同樣的噪聲中暴露?7?天，對(duì)照組則被置于一-個(gè)安靜環(huán)境中。在?17?天的監(jiān)測(cè)期內(nèi)，該研

　　究人員發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期噪聲組的魚在第?12?天開始死亡，其他兩組魚則在第?14?天開始死亡。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述實(shí)臉結(jié)果?（B）

　　A.噪聲污染不僅危害魚類,也危害兩棲動(dòng)物、鳥類和爬行動(dòng)物等。

　　B.長(zhǎng)期噪聲污染會(huì)加速寄生蟲對(duì)宿主魚類的侵害，導(dǎo)致魚類過早死亡。??C.相比于天然環(huán)境，在充斥各種聲的養(yǎng)殖場(chǎng)中，魚更容易感染寄生蟲。

　　D.噪聲污染使魚類既要應(yīng)對(duì)寄生蟲的感染又要排除噪聲干擾，增加魚類健康風(fēng)險(xiǎn)。?E.短期噪聲組所受的噪聲可能引起了魚類的緊張情緒,但不至于損害它們的免疫系統(tǒng)。

　　39、節(jié)日將至，某單位擬為職工發(fā)放福利品，每人可在甲到庚?7?種商品中選擇其中的?4

　　種進(jìn)行組合，且每種組合還要滿足如下要求：

　?。?）若選甲，則丁、戊、庚?3?種中至多選其一，

　?。?）丙、己?2?中至少選一種，則必選乙但不能選戊。以下哪項(xiàng)組合符合上述要求：（D）

　　A.甲、丁、戊、己B.乙、丙、丁、戊C.甲、乙、戊、庚

　　D.乙、丁、戊、庚

　　E.甲、丙、丁、己

　　39、幸福是一種呈現(xiàn)愉悅的心理體驗(yàn)，還是一種認(rèn)知和創(chuàng)造生活的能力，在日常生活中，???每個(gè)人如果也能發(fā)現(xiàn)當(dāng)下不足，也能確立前進(jìn)的目標(biāo)，并通過實(shí)際行動(dòng)改進(jìn)不足和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，???就能始終保持對(duì)生活的樂觀精神，而有了對(duì)生活的樂觀精神，就會(huì)擁有幸福感，生活中大多數(shù)人都擁有幸福感，遺憾的是，也有一些人能發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的不足，并通過實(shí)際行動(dòng)去改進(jìn)，但他們卻沒有幸福感。

　　根據(jù)以上陳述，可以推出以下哪項(xiàng)結(jié)論？（E）

　　A.生活中大多數(shù)人都有對(duì)生活的樂觀精神B.個(gè)人的心理也是個(gè)體的一種行為能力

　　C.如果能發(fā)現(xiàn)與當(dāng)下的不足并努力改進(jìn)，就能擁有幸福感

　　D.那些沒有幸福感的人即使發(fā)現(xiàn)當(dāng)下的不足，也不愿通過行動(dòng)去改變

　　E.確立前進(jìn)的目標(biāo)并通過實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，生活中沒有做到這一點(diǎn)

　　41-42:本科生小劉擬在?4?個(gè)學(xué)年中選修甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛?8?門課程，每

　　個(gè)學(xué)年選修其中的?1-3?門課程，每門課程均在其中的一個(gè)學(xué)年修完。同時(shí)還滿足:

　?、俸?3?個(gè)學(xué)年選修的課程數(shù)量均不同;

　　②.丙已和辛課程安排在一個(gè)學(xué)年，丁課程安排在緊接其后的一個(gè)學(xué)年;

　　③若另?4?學(xué)年至少選修甲、丙、丁中的?1?門課程

　　則第?1?學(xué)年僅選修戊、辛?2?門課程。

　　41.如果乙在丁之前的學(xué)年選修，則可以得出哪項(xiàng)?（A）

　　A.乙在第?1?學(xué)年選修B.乙在第?2?學(xué)年選修

　　C.丁在第?2?學(xué)年選修

　　D.丁在第?4?學(xué)年選修

　　E.戊在第?1?學(xué)年選修

　　42.如果甲、庚均在乙之后的學(xué)年選修，則可以得出哪項(xiàng)?（A）

　　A.戊在第?1?學(xué)年選修B.戊在第?3?學(xué)年選修

　　C.庚在甲之前的學(xué)年選修D(zhuǎn).甲在戊之前的學(xué)年選修E.庚在戊之前的學(xué)年選修

　　43.習(xí)俗因傳承而深入人心，文化因賡續(xù)而繁榮興盛。傳統(tǒng)節(jié)日帶給人們的不只是快樂和??喜慶還塑造著影響至深的文化自信。不忘歷史才能開辟未來善于繼承才能善于創(chuàng)新。傳統(tǒng)節(jié)???日只有不斷融入現(xiàn)代生活，其中的文化才能得以賡續(xù)而繁榮興盛才能為人們提供更多心靈滋???養(yǎng)與精神力量。根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?（C）

　　A.只有為人們提供更多心靈滋養(yǎng)與精神力量，傳統(tǒng)文化才能得以延續(xù)而繁榮興盛???B.若傳統(tǒng)節(jié)日更好地融入現(xiàn)代生活，就能為人們提供更多心靈滋養(yǎng)與精神力量

　　C.有些帶給人們歡樂和喜慶的節(jié)日塑造著人們的文化自信?D.帶有厚重歷史文化的傳統(tǒng)將引領(lǐng)人們開辟未來

　　E.深入人心的習(xí)俗將在不斷創(chuàng)新中被傳承

　　44、當(dāng)前，不少教育題材影視劇貼近社會(huì)現(xiàn)實(shí)，直擊子女升學(xué)，出國(guó)留學(xué)，代際沖突等教育痛點(diǎn)，引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。電視劇一陣風(fēng)，劇外人急紅眼，很多家長(zhǎng)觸“劇”生情，過

　　度代入，焦慮情緒不斷增加，引得家庭“雞飛狗跳”，家庭與學(xué)校的關(guān)系不斷緊張。有專家由此指出，這類教育影視劇只能販賣焦慮，進(jìn)一步激化社會(huì)沖突，對(duì)實(shí)現(xiàn)教育公平于事無補(bǔ)。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述專家的主張?（C）

　　A.當(dāng)代社會(huì)教育資源客觀上總是有限且分配不平衡，教育競(jìng)爭(zhēng)不可避免。??B.父母過度焦慮則導(dǎo)致孩子間暗白攀比，重則影響親子關(guān)系，家庭和睦。

　　C.教育影視劇一旦引發(fā)廣泛關(guān)注，就會(huì)對(duì)國(guó)家教育政策走向產(chǎn)生重要影響。??D.教育影視劇提醒學(xué)校應(yīng)明確職責(zé)，不能對(duì)義務(wù)教育實(shí)行“家長(zhǎng)承包制”?E.家長(zhǎng)不應(yīng)成為教育焦慮的“劇中人”，而應(yīng)該用愛包容孩子的不完美。

　　45-46：某電影院制定未來-周的排片計(jì)劃。他們決定，用二至周日(周一休息)每天放映動(dòng)作片、景疑、科幻、記錄、戰(zhàn)爭(zhēng)、歷史?6?類型中的一-種，各不重復(fù)，已知排片還有如下要求：

　　①如果周二或周五放映懸疑片，則周三放映科幻片

　?、谌绻芩幕蛑芰艖乙善瑒t周五放戰(zhàn)爭(zhēng)片

　?、蹜?zhàn)爭(zhēng)片必須在周三放

　　45.根據(jù)以上信息，可以得出以下哪項(xiàng)?（B）?A.周六放科幻片

　　B.周日放懸疑片C.周五放動(dòng)作片D.周二放記錄片E.周四放歷史

　　46、如果歷史片的放映日期，既與紀(jì)錄片相鄰,又與科幻片相鄰，則可得出以下哪項(xiàng)?（C）

　　A.周二放紀(jì)錄片B.周四放紀(jì)錄片

　　C.周二放動(dòng)作片D.周四放科幻片E.周五放動(dòng)作片

　　47、有些科學(xué)家以為，基因調(diào)整技術(shù)能大幅延長(zhǎng)人類壽命。他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中調(diào)整了-種小??型土壤線蟲的兩組基因序列，成功將這種生物的壽命延長(zhǎng)了?5?倍，他們據(jù)此升車，如果將延

　　長(zhǎng)線蟲壽命的科學(xué)方法應(yīng)用于人類，人活到?500?歲就會(huì)成為可能。以下最能質(zhì)疑上述科學(xué)家的觀點(diǎn)?（C）

　　A.基因調(diào)整技術(shù)可能會(huì)導(dǎo)致下一代中一定比例與個(gè)體失去繁殖能力

　　B.即使將基因調(diào)整技術(shù)成功應(yīng)用于人類，也只會(huì)有極少數(shù)人活到?500?歲

　　C.將延長(zhǎng)線蟲壽命的科學(xué)方法應(yīng)用于人類,還需要經(jīng)歷較長(zhǎng)一段時(shí)間

　　D.人類的生活方式復(fù)雜而多樣，不良的生活習(xí)慣和心理壓力會(huì)影響身心健康

　　E.人類壽命的提名幅度不會(huì)像線蟲那樣簡(jiǎn)單倍增，200?歲以后壽命再延長(zhǎng)基本不可能

　　48、賈家的鄰居易某在自家的陽(yáng)臺(tái)側(cè)面安裝了空調(diào)外機(jī)，空調(diào)一開外機(jī)，就像賈家臥室窗戶方向吹熱風(fēng)。賈某對(duì)此。賈某對(duì)此叫苦連連，于是。于是找到易某協(xié)商此事，易某回家???說,現(xiàn)在哪家沒裝空調(diào)，別人安裝就行，偏偏我家就不行。

　　對(duì)于易某的回答，以下哪項(xiàng)最為恰當(dāng)?（C）

　　A.易某的行為雖影響了賈家的生活，但易某是正常行使自己的權(quán)利??B.易某行為已經(jīng)構(gòu)成對(duì)甲權(quán)利的侵害，應(yīng)立即停止這種侵權(quán)

　　C.易某轉(zhuǎn)移論題問題不是能不能安裝空調(diào)行為，而是安裝空調(diào)該不該影響鄰居

　　D.某沒有將心比心，因?yàn)榧滓部梢詫?duì)一某臥室窗戶處安裝空調(diào)外機(jī)

　　E.易某空調(diào)外機(jī)的安裝，不應(yīng)該正對(duì)賈家臥室不能只顧自己享受，而讓賈家受罪

　　49-50：王，李，周，丁?4?人，分別愛好詩(shī)歌，戲劇，散文，小說，且各不相同，4?人分別創(chuàng)作不同的作品，形式各不相同，且創(chuàng)作的作品形式和愛好的不同，

　　(1)王沒有創(chuàng)作詩(shī)歌，則李愛好小說(2)王沒有創(chuàng)作詩(shī)歌，則李創(chuàng)作小說

　　(3)王創(chuàng)作詩(shī)歌，則李愛好小說且周愛好散文49、可以得出哪項(xiàng)?（D）

　　A.王愛好散文B.李愛好戲劇C.周愛好小說

　　D.丁愛好詩(shī)歌E.周愛好戲劇

　　50、如果丁創(chuàng)作散文，則可得出?（A）

　　A.周創(chuàng)作小說B.李創(chuàng)作詩(shī)歌C.李創(chuàng)作小說D.周創(chuàng)作戲劇E.王創(chuàng)作小說

　　51、有科學(xué)家進(jìn)行了對(duì)比實(shí)驗(yàn)：在一些花壇中種金盞草，而在另外一些花壇中未種植金盞草。他們發(fā)現(xiàn)：種了金盞草的花壇攻瑰長(zhǎng)得很繁茂，而未種金盞草的花壇，玫瑰卻呈現(xiàn)病???態(tài)，很快就枯萎了。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述現(xiàn)象?(C)

　　A.為了利于玫瑰生長(zhǎng)某園藝公司推薦種金盞草而不是直接噴灑農(nóng)藥。

　　B.金盞草的根系深度不同于玫瑰，不會(huì)與其爭(zhēng)奪營(yíng)養(yǎng)，卻可保持土壤濕度。

　　C.金盞草的根部可分泌出一種殺死土壤中害蟲的物質(zhì)。使玫瑰免受其侵害。

　　D.玫瑰花花壇中的金盞草常被認(rèn)為是一種雜草，但它對(duì)玫瑰的生長(zhǎng)，具有奇特的作用。???E.花匠會(huì)對(duì)種金盞草和玫瑰花的花壇拖肥較多，而對(duì)僅種玫瑰花的花壇施肥偏少。

　　52、李佳，賈元，夏辛，丁東，吳悠?5?位大學(xué)生暑期結(jié)伴去皖南旅游，對(duì)于?5?人將要游覽的地點(diǎn)，他們卻有不同想法。（B）

　　李佳:若去龍川，則也去呈坎;

　　賈元:龍川和徽州古城兩個(gè)地方至少去一個(gè);?夏辛:若去呈坎,則也去新安江山水畫廊;

　　丁東:若去徽州古城，則也去新安江山水畫廊;?吳悠:若去新安江山水畫廊,則也去江村。

　　事后得知，5?人的想法都得到了實(shí)現(xiàn)，根據(jù)以上信息，上述?5?人游覽的地點(diǎn)，肯定有:?A.龍川和呈坎

　　B.江村和新安江山水畫廊C.龍川和徽州古城

　　D.呈坎和新安江山水畫廊E.呈坎和徽州古城

　　53、胃底腺息肉是所有胃息肉中最為常見的一-種良性病變,最常見的是散發(fā)型胃底腺息肉，它多發(fā)于?50?歲以上人群。研究人員在研究?10?萬人的胃鏡檢查資料后發(fā)現(xiàn)，有胃底腺息

　　肉的患者無人患胃癌，而沒有胃底腺息肉的患者中有?172?人發(fā)現(xiàn)有胃癌。他們由此斷定，胃底腺息肉與胃癌呈負(fù)相關(guān)，以下哪項(xiàng)為真，最支持上述研究人的斷定?（E）

　　A.有胃底腺息肉的患者絕大多數(shù)沒有?

　　B.病史在研究人員研究的?10?萬人中，50?歲以下的占大多數(shù)。C.在研究人員研究的?10?萬人中，有胃底腺息肉的人僅占了?4%?D.有胃底腺息肉的患者罹患萎縮性胃炎，胃潰瘍的幾率顯著降低

　　E.胃內(nèi)一日有胃底腺息肉，往往意味著沒有感染致癌物“幽門門螺桿菌”。

　　54-55?題基于以下題干：

　　某特色建筑項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng)設(shè)有紀(jì)念建筑、觀演建筑、會(huì)堂建筑、商業(yè)建筑、工業(yè)建筑?5

　　個(gè)門類的獎(jiǎng)項(xiàng)，甲、乙、丙、丁、戊、己?6?位建筑師均有?2?個(gè)項(xiàng)目入選上述不同門類的獎(jiǎng)項(xiàng)，

　　且每個(gè)門類有上述?6?人的?2-3?個(gè)項(xiàng)目入選，已知：

　　(1)若甲或乙至少有一個(gè)項(xiàng)目入選觀演建筑或工業(yè)建筑，則乙、丙入選的項(xiàng)目均是觀演建??筑和工業(yè)建筑;

　　(2)若乙或丁至少有一個(gè)項(xiàng)目入選觀演建筑或會(huì)堂建筑，則乙、丁、戊入選的項(xiàng)目均是紀(jì)??念建筑和工業(yè)建筑;

　　(3)若丁至少有一個(gè)項(xiàng)目入選紀(jì)念建筑或商業(yè)建筑，則甲、己入選的項(xiàng)目均在紀(jì)念建筑、觀演建筑和商業(yè)建筑之中。

　　54、根據(jù)上述信息，可以得出以下哪項(xiàng)?（D）?A.甲有項(xiàng)目入選觀演建筑

　　B.丙有項(xiàng)目入選工業(yè)建筑C.丁有項(xiàng)目入選商業(yè)建筑

　　D.戊有項(xiàng)目入選會(huì)堂建筑E.己有項(xiàng)目入選紀(jì)念建筑

　　55、若已有項(xiàng)目入選商業(yè)建筑，則可以得出以下哪項(xiàng)?（A）

　　A.己有項(xiàng)目入選觀演建筑B.戊有項(xiàng)目入選工業(yè)建筑C.丁有項(xiàng)目入選商業(yè)建筑D.丙有項(xiàng)目入選觀演建筑E.乙有項(xiàng)目入選工業(yè)建筑

　　四、寫作第?56~57?小題，共?65?分，其中論證有效性分析?30?分，論說文?35?分。

　　56.論效

　　默默無聞、無私奉獻(xiàn)雖然是人們尊崇的德行，但這種德行其實(shí)不可能成為社會(huì)的道??德精神。

　　一種德行必須借助大眾媒體的傳播，讓大家受其感染，并化為自覺意識(shí)，然后才能成為社會(huì)的道德精神。但是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所賴以存在的行為特點(diǎn)是不事張揚(yáng)、不為???人知。既然如此，它就得不到傳播，也就不可能成為社會(huì)的道德精神。

　　退一步講，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的善舉經(jīng)媒體大力宣傳后成為更多的人所了解，這就從根本上使這一善舉失去了默默無聞的特性。既然如此，這一命題就無從談起了。

　　再者，默默無聞的善舉一旦被媒體大力宣傳，當(dāng)事人必然會(huì)受到社會(huì)的肯定與贊賞。而這就是社會(huì)對(duì)他的回報(bào)。既然他從社會(huì)得到回報(bào)，怎么可以說是無私奉獻(xiàn)呢？

　　由此可見，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的德行注定不可能成為社會(huì)的道德精神。

　　【題干分析】

　　1、段落數(shù)量：整篇文章共計(jì)五個(gè)段落

　　2、材料觀點(diǎn)：默默無聞、無私奉獻(xiàn)不可能成為社會(huì)的道德精神

　　漏洞一：一種德行必須借助大眾媒體的傳播，讓大家受其感染并化為自覺意識(shí)，然后才能成為社會(huì)的道德精神。

　　題干分析：

　　論證過程：一種德行要成為社會(huì)的道德精神--必須借助大眾媒體的傳播。

　　論證漏洞：一種德行要成為社會(huì)的道德精神，未必只能借助大眾媒體的傳播。??漏洞類型：方法單位必要性。

　　分析思路：指出還有其他的方法讓一種德行成為社會(huì)的道德精神。

　　漏洞二：

　　但是默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神所賴以生存的行為特點(diǎn)是不事張揚(yáng)，不為人知---得不到傳播，不能成為社會(huì)道德精神。

　　論證漏洞：不事張揚(yáng)、不為人知未必得不到傳播。?漏洞類型：假言命題

　　分析思路：說明依然可以得到傳播，被幫助的人可以繼續(xù)幫助別人，一個(gè)傳一個(gè)。??漏洞三：

　　退一步講，默默無聞、無私奉獻(xiàn)的善舉經(jīng)媒體大力宣傳后為更多人所了解，這就從根本上使這一善舉失去了默默無聞的特性，既然如此，這一命題就無從談起了。

　　題干分析：默默無聞、無私奉獻(xiàn)的善舉經(jīng)媒體大力宣傳后為更多人了解---就不存在默默

　　無聞。

　　論證漏洞：忽略了行為時(shí)的主觀意愿與事后的客觀事實(shí)之間的差距。??漏洞類型：假言命題

　　分析思路：指出經(jīng)媒體大力宣傳后為更多人所了解，并不能說明不存在默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

　　漏洞四：

　　默默無聞的善舉一旦被媒體大力宣傳，當(dāng)事人必然會(huì)收到社會(huì)的肯定與贊賞，而這就是社會(huì)對(duì)他的回報(bào)，既然她從社會(huì)得到了回報(bào)，怎么還可以是五四奉獻(xiàn)呢？

　　57.論說文：根據(jù)下述材料，自擬題目，寫一篇?700?字左右的論說文

　　鳥類會(huì)飛是因?yàn)樗鼈冊(cè)谶M(jìn)化中不斷優(yōu)人了其身體結(jié)構(gòu)。飛行是一項(xiàng)較特殊的運(yùn)動(dòng)，鳥類的軀干進(jìn)行化成了適合飛行的流線型；飛行也是一項(xiàng)需要付出高能量代價(jià)的運(yùn)動(dòng)，鳥類增強(qiáng)???了翅膀、胸肌部位的功能，又改進(jìn)了呼吸系統(tǒng)，以便給肌肉持續(xù)提供氧氣。同時(shí)，鳥類在進(jìn)???化過程中舍棄了那些沉重的、效率低的創(chuàng)傷。

　　命題方向：

　　題目為抽象故事型題目，有兩個(gè)核心詞（取精去糟與優(yōu)化結(jié)構(gòu)）。

　　由材料可知，“取精去糟”和“優(yōu)化結(jié)構(gòu)”是前后承接的關(guān)系，兩者實(shí)際是一體的，可以用單一正面型題目和結(jié)構(gòu)來寫，即“取精去糟/去粗取精/做好取舍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)”。

　　正確立意：

　?。?）取精去糟/去粗取精/做好取舍，優(yōu)化結(jié)構(gòu)

　?。?）優(yōu)化結(jié)構(gòu)，自我進(jìn)化

　?。?）學(xué)會(huì)舍棄，服務(wù)大局

　?。?）權(quán)衡利弊，長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展寫作范圍：

　　建議結(jié)合企業(yè)來寫，由鳥類進(jìn)化類比到企業(yè)發(fā)展，這也是對(duì)應(yīng)企業(yè)管理?SWOT?分析模型。其他范圍，寫個(gè)人、社會(huì)亦可，只要言之有理，發(fā)散適當(dāng)，就是好的作文。

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