思路問題始終是影響?yīng)毩懽鞯?strong>“攔路虎”。

拿到題目之后如果能在較短時(shí)間之內(nèi)快速確定思路、展開內(nèi)容，對于文章的完成與改進(jìn)、包括文章完成之后的全文復(fù)查，都是大有裨益的。

今天簡單介紹一下，在獨(dú)立寫作部分思路確定方面可以采用的兩種方式。

01拒絕“一邊倒”嘗試“分情況討論”

“找理由”的難點(diǎn)在于體現(xiàn)對于同一個(gè)立場，需要體現(xiàn)兩個(gè)理由之間的區(qū)分度。

與其受限于“一邊倒”立場，導(dǎo)致出現(xiàn)理由之間區(qū)分度不夠的問題，那不妨試試“分情況討論”的文章架構(gòu)。

ETS對于獨(dú)立寫作文章的立場是沒有偏好的（no preference），只要立場與給定話題相關(guān)，圍繞話題有效展開、邏輯合理即可。

因此，“分情況討論”的文章立場是完全可行的。

??分情況討論-26分

這種立場的優(yōu)勢在于，不需要再為一個(gè)觀點(diǎn)去找兩個(gè)不重復(fù)的理由，極大降低了找到理由、區(qū)分理由的難度。

假設(shè)對立立場為A和B，主體段的內(nèi)容展開可以是：

首先，在a情況下，選擇立場A更加合理；

但是，如果是情況b，那立場B會(huì)是更加明智的選擇。（wiser choice）

我們來看一道典型的獨(dú)立寫作題：

2018-01-13

Agree or disagree with the following statement ??

It is a waste of money for government to spend money in outer space travel or out space exploration.

這道題的對立立場是政府投資太空旅行或探索是不是浪費(fèi)錢，題型上屬于社會(huì)發(fā)展類。

做選擇的主體是政府。

那可以優(yōu)先考慮分情況討論的文章思路，按照地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平進(jìn)行區(qū)分：

對于經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的政府來說，這是一種浪費(fèi)。

因?yàn)樘仗剿黠L(fēng)險(xiǎn)高，收益不確定，而經(jīng)濟(jì)落后的地區(qū)有更加重要的事情需要去投資，比如改善醫(yī)療和教育，這個(gè)更加重要；

而對于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的國家來說，這不是浪費(fèi)錢。

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了基本的生存需求，他們更多地是追求心理化社會(huì)化的需求。

而太空探索可以幫助他們更好地了解與周圍環(huán)境之間的關(guān)系，探索人類的極限，獲得成就感與滿足感，因此是值得的。

為雙方立場各找一個(gè)支持的論點(diǎn)，理由的確定會(huì)變得相對簡單。

02關(guān)注“題干主體”通過主體界定理由區(qū)分

任何一道獨(dú)立寫作題，題干中都會(huì)有“做選擇的主體”這一要素。

Students should go to school early or late，做選擇的主體是students；

Government reduces its fund on practical things or beautiful things，做選擇的主體是government。

在選擇立場考慮思路時(shí)，應(yīng)該優(yōu)先考慮對于“做選擇的主體”的影響或者利弊，這可以幫助我們確定其中一個(gè)理由。

另外一個(gè)理由的方向，我們可以從“相關(guān)主體”的角度出發(fā)進(jìn)行考慮。

“相關(guān)主體”的概念：

指的是題干中除“做選擇的主體”外，被立場所影響的其他主體，對于這些主體的利弊與影響，同樣可以作為考慮思路的方向。

舉例來說：

Students should go to school early or late，做選擇的主體是students；相關(guān)主體則是parents / schools …

government reduces its fund on practical things or beautiful things，做選擇的主體是government；相關(guān)主體則可以是citizens。

以同樣的一道題為例：

Agree or disagree with the following statement?It is a waste of money for government to spend money in outer space travel or out space exploration.

除了分情況討論的思路外，運(yùn)用“主體區(qū)分法”同樣可以快速確定合適的理由：

Government作為“做選擇的主體”：對于政府來說，太空探索是體現(xiàn)國家力量，保證競爭力的重要手段，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展的重要能量，這樣的投資是有必要的；

Citizen作為“相關(guān)主體”：對于市民來說，政府進(jìn)行太空探索也可以幫助解決一些實(shí)際的問題，比如能源、醫(yī)療、環(huán)境問題等，從而改善生活質(zhì)量，提高生活水平，因此，不是浪費(fèi)錢。

關(guān)于確定理由的部分常用方法就介紹到這里。

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作者：炎哥

編輯 & 排版：亮亮 小蔡

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