申的多沒(méi)人去,進(jìn)退失據(jù)的加州大學(xué)!

01
2008年,華爾街金融危機(jī),美國(guó)經(jīng)濟(jì)遭受重創(chuàng),包括加州大學(xué)在內(nèi)的公立教育機(jī)構(gòu)的預(yù)算也受到了大幅度的削減,于是為了自救彌補(bǔ)經(jīng)費(fèi)虧空,學(xué)校改稻為桑。一方面積極與企業(yè)合作,通過(guò)投資回報(bào),接科研項(xiàng)目等等獲得資金支持,另一方面,就是大幅增加外州學(xué)生招生比例,通過(guò)高昂的學(xué)費(fèi)來(lái)維持運(yùn)轉(zhuǎn),在這之后的7年間,整個(gè)加州體系的國(guó)際學(xué)生比例從5%一躍翻了三倍達(dá)到了15%↑↑↑。

2015年,時(shí)任加州大學(xué)校長(zhǎng)的納波利塔諾女士向加州大學(xué)董事會(huì)提交了一份關(guān)于在未來(lái)三年擴(kuò)招10000名加州本地學(xué)生的議案,同時(shí)在此基礎(chǔ)上限制國(guó)際學(xué)生比例。
這位曾任奧巴馬政府國(guó)土安全局長(zhǎng)的民主黨女士,盡管一定不喜歡自己所提交的這份帶著濃重共和黨民粹氣息的提案,但還是架不住當(dāng)時(shí)洶洶民意,畢竟明年就有大選的壓力。
(雖然加州名義上自由主義,開(kāi)放包容,但一旦涉及到子女教育和其他自身利益,什么主義就沒(méi)那么重要了)

但不管怎么說(shuō),正是這份提案,打開(kāi)了這幾年加州大學(xué)進(jìn)入保守主義招生政策的大門(mén)。
2017年5月,加州議會(huì)用一筆1850萬(wàn)美元的撥款相威脅,希望加州大學(xué)把外州學(xué)生比例限制在18%的上限。
(其中對(duì)于當(dāng)年已經(jīng)超過(guò)上限的洛杉磯,伯克利,歐文,以及圣地亞哥四所分校,則以17年當(dāng)年的比例作為上限,不允許再增加)
可以說(shuō)2017年,已經(jīng)是所有非本州居民申請(qǐng)加州大學(xué)的最后高峰了。
(那時(shí)候中國(guó)學(xué)生, 幾乎人人都能收到2-3份UC的錄取信。也就是那個(gè)時(shí)候,UC獲得了名校保底的“殊榮”)




02
2021年,美國(guó)在疫情后施行的無(wú)限量化寬松政策,即開(kāi)動(dòng)印鈔機(jī)無(wú)限印錢(qián),讓政府手頭變得異常寬裕,尤其是加州政府這種平時(shí)窮怕了的政府,就特別希望用錢(qián)來(lái)做點(diǎn)什么。
好巧不巧,第二年2022又是一年中期選舉,用錢(qián)討好選票肯定是最香的。

因此就在這一年,議員們又一次不分黨派,爭(zhēng)先恐后地提出了更加激進(jìn)的方案,用8億美元的現(xiàn)金,加上未來(lái)十年的遞增總計(jì)20多億美元的補(bǔ)貼巨款作為刺激,要求加州大學(xué)外州生源最多的幾個(gè)分校,爭(zhēng)取在2032年之前把比例從目前的將近20%降低到10%以下。
這就意味著如果該法案通過(guò),按照目前比例每年至少減少800-1000個(gè)國(guó)際學(xué)生入學(xué)名額,也就是400多個(gè)中國(guó)學(xué)生的錄取。注意是每年都減少!
值此2023年加州大學(xué)最新的錄取陸續(xù)出爐之際,大家終于通過(guò)這兩年的錄取形勢(shì)意識(shí)到,上述加州大學(xué)一系列的操作終于實(shí)打?qū)嵉穆湓谧约荷磉?,很少有?guó)際學(xué)生再同時(shí)收到一大把各個(gè)分校的錄取,很少有好學(xué)生再能100%安全的用UC保底,海量的waitlist候補(bǔ)名單讓人非常焦躁。
03
大家有沒(méi)有注意到,上邊一系列的操作,作為最主要當(dāng)事人的加州大學(xué)本人,貌似非常被動(dòng),仿佛就躺在那里被人拿捏。那么加州大學(xué)又在想什么呢?
其實(shí)作為一所高等院校,“如何獲得更高的學(xué)術(shù)成就?”,“如何打造更好的學(xué)術(shù)聲譽(yù)?”,“如何提高校園的活力,建設(shè)更有吸引力的校園文化?”,才是他們更關(guān)心的事情。政客們盤(pán)算的那些選票其實(shí)關(guān)他們屁事。
然而作為公立大學(xué),政府的財(cái)政補(bǔ)貼依然是重要的資金來(lái)源,包括伯克利,洛杉磯這種頂尖分校的財(cái)務(wù)運(yùn)營(yíng)能力以及收到捐款,都比不了那些私立名校。
因此吃人嘴短,拿政府補(bǔ)貼就免不了要被政客拿捏,尤其是對(duì)于那些中小排名靠后的分校,它們連外包科研的錢(qián)都不好賺,經(jīng)常一筆幾百萬(wàn)的補(bǔ)貼,就能影響學(xué)校運(yùn)營(yíng)和決策。
得罪不了政府,那就只能忍著不情愿,在有限的政策框架內(nèi),自己想辦法。其中最重要的,就是在有限的外地生源中,盡量準(zhǔn)確地找到足夠優(yōu)秀的,并且人家最終也能看的上你能入讀的學(xué)生們。

因?yàn)榻^大多數(shù)公立學(xué)校不能用綁定錄取政策?(美其名曰是追求錄取公平,這樣學(xué)生就不會(huì)因?yàn)榻壎ǘケ容^獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì),但這個(gè)理由總感覺(jué)牽強(qiáng)附會(huì),申請(qǐng)綁定難道不是學(xué)生自己的決定么?),不管怎么說(shuō),不能綁定,加州大學(xué)就只能通過(guò)一個(gè)叫做入讀率Yield rate的指標(biāo),去猜究竟能錄到什么學(xué)生。(比如入讀率是30%,那就是說(shuō),你發(fā)了100個(gè)錄取,有30個(gè)會(huì)最終入讀)
加州這些學(xué)校錄取的節(jié)奏,拖拖拉拉,其實(shí)真的鐵了心等到三月底沖他們?nèi)サ囊矝](méi)有想象中那么多。
04
咱們看一下加州這些老哥21年的入讀率(最近兩年我沒(méi)找到官方的):伯克利老大哥已經(jīng)是體系內(nèi)最高的了,也僅僅只有42%,聽(tīng)著像是所有人夢(mèng)校的UCLA,才35%,意味著三分之二的UCLA錄取者會(huì)對(duì)錄取信置之不理,而其他校區(qū),像戴維斯,圣地亞哥,圣芭芭拉,大多數(shù)在20-30%之間,至于那個(gè)著名的大眾情人歐文分校,才19%,基本屬于被人愛(ài)答不理的狀態(tài)。
如此慘淡的入讀,不但影響著加州大學(xué)在各個(gè)榜單的排名,同時(shí)也給學(xué)校找到合適的人才帶來(lái)了巨大的難度。因此,不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的發(fā)一大波錄取通知書(shū)了事,這幾年UC基本都通過(guò)大數(shù)據(jù)篩選出“絕對(duì)大概率”會(huì)入讀的學(xué)生背景區(qū)間,然后將其他一大批人放在候補(bǔ)名單養(yǎng)魚(yú),通過(guò)郵件和你反反復(fù)復(fù)確認(rèn)心意之后,逐一排查出他們滿(mǎn)意,人家也接受的匹配申請(qǐng)人。
這套動(dòng)作雖然符合邏輯,但實(shí)操過(guò)程中,免不了還是有很大的紕漏,比如幾年前就出現(xiàn)過(guò),歐文分校一個(gè)沒(méi)摟住,發(fā)了太多錄取,結(jié)果新生池子差點(diǎn)裝不下的情況,只能舔著臉收回一些已經(jīng)發(fā)出去的offer,說(shuō)自己有什么“技術(shù)問(wèn)題”,哪有什么技術(shù)問(wèn)題,就是自卑又要面子。

還有UCLA某些學(xué)院統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),入學(xué)外地新生的成績(jī),甚至不如本州生源,這和自己之前設(shè)定的目標(biāo)大相徑庭。
至于候補(bǔ)名單的魚(yú)兒們,被養(yǎng)到7月份才被撈起,更是常有的事兒。
05
就國(guó)內(nèi)而言,天下留學(xué)生十之八九都會(huì)捎帶手申請(qǐng)這個(gè)美國(guó)最久負(fù)盛名的公立大學(xué)。
然而落到最后,確實(shí)一地雞毛。大學(xué)發(fā)錄取只能摳摳索索,不斷用計(jì)算器算著比例,用著大數(shù)據(jù)瞎猜別人心思,束手束腳地發(fā)錄取,生怕你們來(lái)多了,讓我違法得不到補(bǔ)貼,又怕你們不來(lái),我只能招一群州內(nèi)混子的老哥過(guò)來(lái)混吃混喝。(大家可能不知道,拋開(kāi)某些頂尖學(xué)校,就平均水平而言,加州的基礎(chǔ)教育屬于美國(guó)吊車(chē)尾之一,常年排在美國(guó)50個(gè)州35甚至40名開(kāi)外)

而那些申請(qǐng)加州大學(xué)的申請(qǐng)人們,等到3月中下旬,大多數(shù)人早就心有所屬塵埃落定,真正陪你玩到這時(shí)候的,最多也就剩個(gè)1-2成。因此加州大學(xué)進(jìn)退失據(jù),看似紅火的申請(qǐng)量背后,卻是慘淡的入讀,和愈發(fā)不穩(wěn)定的學(xué)生質(zhì)量。
這樣的情況如果不改變,UC可能就真的變成一個(gè)反向文理——本科就是個(gè)擺設(shè),提供地?cái)偼ㄘ浗逃?。?zhuān)心搞graduate school,搞研究搞突破。有錢(qián),又有名——本科就給你們這些美國(guó)議員們當(dāng)籌碼自?shī)首詷?lè)吧。

申的多沒(méi)人去,進(jìn)退失據(jù)的加州大學(xué)!的評(píng)論 (共 條)
