班主任總結(jié):不重視這個科目的學(xué)生,將會無緣大學(xué)!
我們都知道高考成績中的一分就能擠下去幾千人,甚至是幾萬人。可謂是“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”,千軍萬馬過獨木橋也不過如此。競爭是相當(dāng)激烈,稍不注意就會被其他人超越。
而高中的重點則在于如何提升閱讀、提升語文。可能大多數(shù)人認(rèn)為語文就是學(xué)習(xí)自己國家的語言和文章,這有什么難的,但往往高考最拉分的就是語文。大多數(shù)學(xué)生都會認(rèn)為語文我只要稍微聽一下就懂了,那他就大錯特錯了,語文課不僅要聽,更要全神貫注地聽,語文就是一個需要長期積累知識的科目,如果你直接在中間某個階段放棄的話,要在后面拾起來就會很難。
那么我們?nèi)绾翁嵘约旱恼Z文成績呢?
1.早讀安排
語文,最關(guān)鍵的是閱讀,無論是放聲朗讀還是默讀,我們都要去讀文章的內(nèi)容。早讀是記憶的黃金時間,時間最好控制在20到30分鐘。我們會發(fā)現(xiàn)如果只背誦一科,就會出現(xiàn)審美疲勞,最后的效果就不明顯。建議安排少量背誦的內(nèi)容。語文早自習(xí)一般讀10分鐘就可以了。其他時間可自由安排朗讀其他科目,這樣才可以保證綜合成績的提升。每個時段都有相應(yīng)的任務(wù),整個學(xué)習(xí)狀態(tài)才會是最佳的。之后,還可以安排3至5分鐘,對整個早讀進行回顧。
2.充分利用瑣碎時間
時間就是海綿里的水,擠一擠總會有的。在高中的學(xué)習(xí)生活中,我們可以利用一切瑣碎的時間閱讀和復(fù)習(xí)知識,可以準(zhǔn)備一個小冊子,在任何地方都可以拿出來使用。
3.復(fù)習(xí)
(1)可以在上課的時候做一個思維導(dǎo)圖,方便復(fù)習(xí)老師的講義。
(2)整理和完善自己的筆記,對于課堂上未記全的筆記要在下課的時候進行補充分析,這是一個再次復(fù)習(xí)的階段。
(3)一定要解決不懂的問題,要學(xué)會“不恥下問”,才會有更多收獲。
每一個高中生都在為了自己的理想的大學(xué)而奮斗,他們的每一步都是至關(guān)重要的,當(dāng)然每一個科目也是相等重要的,所以千萬不要因為自己的疏忽而忽視了語文。