? ? ? ? 不知不覺發(fā)現(xiàn)自己居然已經(jīng)玩了10年的塔羅牌了，接下來因為一直是工作比較忙，所以原本答應的系統(tǒng)性的塔羅牌教程實在是是沒法進行……所以只能退而求其次，改為用每天碎碎念的方式來進行教學吧，抽到什么牌就交什么牌，全看命運。

? ? ? ? 我們現(xiàn)在抽到的是“魔術師”，而且還是正位的魔術師。

? ? ? ? 在對待“學業(yè)”上面，我們首先要明白一個情況，假如對方的學業(yè)沒有任何問題的話，也不會專門來找你進行占卜了，所以我們就要以此為前提來進行接下來的話術引導。

? ? ? ? 是的，“話術引導”，塔羅牌利用的是“巴納姆效應”，越是能夠通過你的話術引導對方想到相的事情，那么你就能大大提高你的準確度。

? ? ? ? 而此時，我們抽到了“正位的魔術師”，那么，魔術師本身是一個“能夠充分利用當前環(huán)境中所有對于自己有利的因素來解決目前情況”的強者，他并沒有因此那么多的智慧，講究的是“組合”，發(fā)揮出1+1>2的效果。

? ? ? ? 所以假如是來占卜的對象抽到了正位的魔術師，那么我們就需要和對方說：

? ? ? ? “需要做的，是改變自己的學習方式和學習習慣?！?/p>

? ? ? ? 緊接著，我們就要繼續(xù)通過對話，引導出對方在學習上究竟是哪個方面出了問題，是學習方式不好，還是學習習慣出現(xiàn)問題？

? ? ? ? 然后就可以抽下一張牌來進行繼續(xù)分析了。

【完】