考情分析 | 上海理工大學工商管理學碩/814管理學考研
一、專業(yè)課基本情況介紹
01專業(yè)介紹
學校:上海理工大學
學院:管理學院
專業(yè):120200 工商管理(學碩)
研究方向:
01會計學、02企業(yè)管理、03旅游管理、04技術經(jīng)濟及管理
02初試科目
初試科目:
工商管理:政治,英語一,數(shù)學三,814管理學
初試參考書:
《管理學原理(原書第7版)》,(美)達夫特等著,高增安等譯,機械工業(yè)出版社,2012年1月?
03復試科目
復試科目:包括綜合面試和筆試
筆試科目:管理學
復試參考書:《管理學原理(原書第7版)》,(美)達夫特等著,高增安等譯,機械工業(yè)出版社,2012年1月
04錄取要求
錄取原則:
錄取成績=(初試成績÷5)×55%+復試成績×45%
復試成績滿分100分。采取現(xiàn)場復試的,筆試成績?yōu)?0分,面試為60分。
【注】:復試成績低于60分(不含60分)均確定為復試不合格且不予錄取。思想品德考核不合格者不予錄取。
?四六級要求:同等學歷人員/國家承認學歷的本科結業(yè)生,須通過英語四級(CET-4)。
二、上理報考優(yōu)劣勢分析

總的來說,上理的地緣優(yōu)勢、專業(yè)實力、學科背景、招生透明度等各方面的條件對于普通本科生來說是性價比極高的選擇了。
三、2021-2023報考數(shù)據(jù)分析
很多報考上理的同學都擔心一個問題,專業(yè)課和公共課是否壓分?可以明確的告訴你,上理壓分?。?/p>
而且上理一向很保護一志愿,不存在壓分情況,更不存在故意刷一志愿,預留名額給調(diào)劑生的情況,如果一志愿不滿的話(招生人數(shù)大于進復試人數(shù)),除非表現(xiàn)太差,否則很少刷一志愿。

以23年復試為例,上理工商管理學碩計劃招生人數(shù)38+5人(5為推免剩余未使用名額),進復試人數(shù)為42人,0人被刷,一志愿全部錄取,共計錄取42人,未招收調(diào)劑生。
為方便各位考生咨詢,特意建了上理工商管理考研QQ群,有問題都可以里面提問,有問必答,群文件有報考數(shù)據(jù)和初試真題:1022343302
四、學費&獎助學金
學費:學碩每年8000;住宿費1000-1200。
學制:三年制。
獎學金:

上岸當年的獎助學金是100%覆蓋到所有上岸的人員的,排名在前20%的學生可以拿到5000獎學金和6000助學金,在20%之后的學生拿到3000獎學金和6000助學金。所以,研一獎學金是100%發(fā)放??!研二會再次進行獎學金評比,一等是12000獎學金和6000助學金、二等是8000獎學金和6000助學金、三等是4000獎學金和6000助學金。研二獎學金占比90%,只有10%沒有獎學金,所以大家可以加油!基本上不混日子都可以拿到獎學金的!
國家獎學金為20000元。
讀研培養(yǎng)方案:
上理碩士研究生一般修夠30學分就滿足要求了,具體上什么課程,每個專業(yè)不一樣,每個人也略有區(qū)別。一般研究生開學之前,會有選課環(huán)節(jié),到時候根據(jù)導師意見和自己個人偏好選課。
五、初試考試大綱
第一章 緒論:管理范式的變化和學習型組織
&掌握管理的內(nèi)涵。
&掌握管理職能、管理技能、管理層次的含義。
&理解成功的管理者與有效的管理者的區(qū)別。
&了解管理的各個學派,包括古典管理理論、人本主義學派、管理科學學派、系統(tǒng)論、權變論、全面質(zhì)量管理及學習型組織。
&了解管理學研究方法:經(jīng)驗法、現(xiàn)場實驗法、實驗室實驗法、調(diào)研法、文獻法等
第二章 管理環(huán)境
&了解組織的一般環(huán)境、具體環(huán)境及內(nèi)部環(huán)境的種類。
&掌握組織環(huán)境的評價方法,并能進行一定的實例分析。如達夫特餅圖法、PEST分析、波特五力分析、SWOT分析等。
&理解組織文化的含義、組織文化的作用、組織文化建設的方法。
第三章 組織目標與計劃
&理解計劃職能的內(nèi)涵。
&掌握有效計劃的特點。
&了解計劃的類型與計劃的層次。
&掌握使命的內(nèi)涵與制訂方法。
&理解戰(zhàn)略的含義,明確戰(zhàn)略制訂的一般過程,掌握企業(yè)戰(zhàn)略的層次結構。
&掌握SWOT分析方法。
&掌握波特競爭力量與競爭戰(zhàn)略,并能進行一定的案例分析。
&掌握合作戰(zhàn)略,并能進行一定的案例分析。
第四章 組織結構與組織基礎
&理解組織職能的內(nèi)涵。
&了解組織設計的幾個維度:分工、職權與職責、管理幅度與管理層次、集權與分權、規(guī)范化。
&掌握部門化的方式,并能進行一定的分析。
&掌握橫向協(xié)調(diào)的方式。
&了解組織結構設計的權變因素:戰(zhàn)略、環(huán)境、技術、規(guī)模、產(chǎn)品等對組織結構的影響。
第五章 組織變革
&理解組織變革的涵義。
&了解變革的阻力及克服阻力的技術。
&能夠應用力場分析技術進行一定的分析。
&了解組織發(fā)展的內(nèi)涵及技術。
第六章 人力資源管理
&理解人力資源的戰(zhàn)略作用。
&了解吸引有效的勞動力的技術:人力資源管理計劃、工作分析、預測、招聘及選拔。
&了解開發(fā)有效的勞動力的技術:培訓、開發(fā)與考評。
&了解留住有效的勞動力的技術:工資、福利、勞工關系及解雇。
第七章 控制:通過管理和質(zhì)量控制體系來提高生產(chǎn)力
&理解控制職能的內(nèi)涵。
&掌握組織控制的重點。
&了解反饋控制的模式。
&了解控制理念的變化。
&理解全面質(zhì)量管理、預算控制、生產(chǎn)力控制。
第八章 組織行為的基礎
&理解組織行為的概念。
&了解態(tài)度的概念、認知失調(diào)理論及工作滿意度、工作承諾等概念,理解態(tài)度在管理中的應用。
&了解知覺的概念、知覺的影響因素及知覺錯誤,理解知覺在管理中的應用。
&了解個性的概念及個性特質(zhì)理論及其在管理中的應用。
&了解學習的概念,學習理論及其在管理中的應用。
第九章 組織中的領導
&理解領導職能的內(nèi)涵,及領導與管理的區(qū)別。
&掌握領導特質(zhì)理論并能應用其進行一定的分析。
&掌握領導行為理論并能應用其進行一定的分析。
&掌握領導權變理論并能應用其進行一定的分析。
&理解領導的權力來源。
第十章 組織中的激勵
&理解激勵的內(nèi)涵及過程。
&理解內(nèi)容型激勵理論:馬斯洛的需求層次理論、阿爾德夫的ERG理論,赫茲伯格的雙因素理論、麥克萊蘭的習得理論,并能進行一定的分析。
&理解過程型激勵理論:期望理論、公平理論,并能進行一定的分析。
&理解強化理論,并能進行一定的分析。
第十一章 組織中的溝通
&理解溝通的含義、作用及過程,并能夠從溝通的各個環(huán)節(jié)—編碼、渠道、解碼、反饋及噪音進行分析。
&了解人際溝通的模式:Y式、輪式、環(huán)式及全通道式。
&掌握組織溝通管理的方法,建立正式溝通渠道的方法有上行溝通、下行溝通及平行溝通渠道;非正式溝通有走動式管理、及藤狀網(wǎng)絡式溝通。
第十二章 創(chuàng)新
&理解創(chuàng)新的概念及與發(fā)明的區(qū)別。
&理解創(chuàng)新的作用。
&掌握創(chuàng)新的技法及創(chuàng)造力測評方法。
&掌握創(chuàng)新管理的方法。
第十三章 組織中的團隊
&了解群體的概念和種類
&掌握群體的發(fā)展階段
&掌握群體的靜態(tài)結構:規(guī)模、結構、規(guī)范、地位、角色、凝聚力
&理解構建有效的群體的方法