0.5 似乎不大對(duì)勁

氣槽視角
似乎不是很對(duì)勁。
自從我成為城云羽鶴這個(gè)人的擔(dān)當(dāng)，過去了三天。
可能是因?yàn)榻佑|時(shí)間不長的關(guān)系吧，他對(duì)我在學(xué)生會(huì)的工作還從未說過什么，不如說，他有點(diǎn)過于漠不關(guān)心了。

“接下來我要去忙學(xué)生會(huì)的工作了，如果您有意見請(qǐng)向理事長反映吧，但我堅(jiān)持自由管理訓(xùn)練外時(shí)間?！?/span>
“嗯，明白，學(xué)生會(huì)啊……”
“怎么了嗎？”
“啊不不不，沒什么……學(xué)生會(huì)呀……”
以上是我?guī)麉⒂^校園結(jié)束即將分別時(shí)發(fā)生的對(duì)話。
他除了念叨“學(xué)生會(huì)”以外并沒給予任何評(píng)價(jià)，不過值得注意的是，在他認(rèn)為我走了時(shí)，我瞧瞧躲在墻后觀察到了他用右手在左手上比劃什么東西的場(chǎng)景。
或許有人會(huì)覺得我小題大做，但面對(duì)這樣一位可疑人員，也很難不多注意。
他似乎是在手里寫著“生徒會(huì)”的漢字，“徒”似乎還寫錯(cuò)了。
奇怪的名字(日語里沒有 城ケ雲(yún) 這個(gè)姓氏)加上他之前寫錯(cuò)名字的行為，可以猜想，他起碼不會(huì)是日本人。
使用字母文字，是歐美或者澳大利亞來的訓(xùn)練員嗎？但他使用化名的意義在哪里？
對(duì)于享譽(yù)世界的日本中央特雷森，外國訓(xùn)練員并不是什么稀奇的存在，可他為何要用化名呢？作為外國人使用的姓氏自造倒是能夠理解，但他同時(shí)集新人訓(xùn)練員、外國身份、不暴露面目等要素存在，不免讓人懷疑他是否是因國外混不下去才來到的日本，但既然能得到理事長的認(rèn)可甚至是疑似使用敬語的“尊敬”，他又應(yīng)該是能夠得到信任的。

不行，這么多疑不是好事，對(duì)方也說過自己將身體如此包裹是有難言之癮，更何況對(duì)方甚至以此作為玩笑來緩和尷尬，氣槽你應(yīng)該更多信任對(duì)方，信任理事長的判斷才對(duì)。
一開始我是這么想的。

但回到宿舍以后，頂著美妙姿勢(shì)對(duì)我的新訓(xùn)練員的好奇的吵鬧聲，我回憶起了他其他怪異的地方。
中午在食堂吃飯，我看見了在教職工專用窗口前不遠(yuǎn)處沉思的他。

“訓(xùn)練員先生，您有什么困擾的嗎？”
“啊，是氣槽小姐啊，打擾一下，我想請(qǐng)教一個(gè)問題。”
“請(qǐng)問，理事長吩咐過我?guī)私庑@的，您有所疑問可以盡情向我說?！?/span>
“啊，氣槽小姐不必客氣這樣客氣，我與你是擔(dān)當(dāng)關(guān)系，而且我只是個(gè)新人而已，你這樣……該說“恭敬”嗎？這樣一副態(tài)度令我很不適應(yīng)，請(qǐng)您放輕松，自然隨性一點(diǎn)，這樣我們相處也能更融洽。”
“哪里哪里，不過是對(duì)您禮儀的回敬罷了，既然您不習(xí)慣，那我之后盡量展現(xiàn)真實(shí)的一面就是。”
壓抑性格確實(shí)不是一件舒服的事，但我不想給理事長和學(xué)生會(huì)添麻煩，更何況他的謙遜是貨真價(jià)實(shí)的，這可令人沒法對(duì)他報(bào)以高姿態(tài)啊。
對(duì)待禮儀當(dāng)還以禮儀，這才是女帝該有的姿態(tài)。
“我想問一下，那個(gè)“芭菲”是什么？”
“誒？”
我原本做好了他問他不熟悉的日式料理的打算，結(jié)果他問我的卻是在西方應(yīng)該更為出名且常見的芭菲，難得他是平日不吃甜點(diǎn)的人嗎？

然而他接下來的問題超出了我的認(rèn)知。

“怎么說呢，算是冰淇淋的一種吧，會(huì)在冰淇淋上加很多水果，我個(gè)人認(rèn)為是相當(dāng)可口的甜品?！?/span>
“呃……冰淇淋和甜品又是什么？”

他似乎就沒有甜品一類事物的概念。

不止如此，在勉強(qiáng)跟他解釋了一下何為甜品與冰淇淋后，我建議他直接選擇推薦套餐A，然后他就到窗口點(diǎn)了單，隨后，便把手伸進(jìn)了西服胸口，想必是習(xí)慣性要掏錢付款吧，但我們學(xué)校食堂是免費(fèi)供餐的。
我原本想提醒他，但在走近之前，就看見他從內(nèi)袋里掏出了——一枚金幣？
他掏出的硬幣造型工整圓潤，色澤比起我曾經(jīng)見過的金飾品，更加柔和協(xié)調(diào)具有美感，上面刻有沒見過的花紋，雖然我沒有了解國外貨幣的興趣不知道這出自何處，但就連我也能看出那花紋的做工極為細(xì)致，雕刻著我所不了解的女性頭像的樣子華麗非凡，仔細(xì)一看還能注意到硬幣上是有非常精致的上色的，完全可以說是件藝術(shù)品，若是出身王室的美妙姿勢(shì)在場(chǎng)的話，應(yīng)該也會(huì)給出很高的評(píng)價(jià)吧。
“訓(xùn)練員先生，請(qǐng)等一下！”
“怎么了嗎？”
“我校食堂是免費(fèi)供餐制的，不需要您單獨(dú)付錢，您看，大屏幕上的菜單上都沒有價(jià)格不是嗎？”
“啊，確實(shí)如此，我不大看得懂上面的意思，讓你見笑了?！?br/>“沒有沒有，應(yīng)該做的，倒是您請(qǐng)將您的硬幣收起來吧，畢竟是貴重物品?！?/span>
“嗯，確實(shí)如此，多謝提醒。方便的話能賞臉允許我與你一起吃飯嗎？”
“啊，您太客氣了，可以的，我們待會(huì)兒到那里坐吧?！?/span>

我現(xiàn)在很后悔這一點(diǎn)。
因?yàn)槲医嚯x觀賞到了一個(gè)人把面具下拉露出一道小縫然后把食物塞進(jìn)去進(jìn)食的詭異場(chǎng)景。
“訓(xùn)練員先生，您這樣，喝水吃飯不會(huì)不方便嗎？”
“其實(shí)還好，雖然看著很滑稽，但掌握技巧了還是很方便的，對(duì)我來說很重要啊?！?br/>貿(mào)然刺探對(duì)方秘密是不好的，所以我也沒有繼續(xù)這個(gè)話題。
“氣槽小姐，如你所見，我并非日本人，所以會(huì)寫錯(cuò)名字和搞不清菜品，有些習(xí)慣和概念也會(huì)跟你們不一樣，就麻煩你多照顧了?！?br/>“嗯，這是我應(yīng)該做的?！?/span>

吃過飯后，我們就道別了，下午訓(xùn)練時(shí)間，他沒有多說什么，只是讓我先做幾個(gè)測(cè)試，好制訂訓(xùn)練計(jì)劃，之后便讓我自行安排訓(xùn)練，他自己則回訓(xùn)練員室去了。
很平靜，沒有任何意外，就那么輕松過去了。
沒有意外才是最意外的??！
為什么他能穿著那么一身衣服頂著三十多攝氏度的高溫看我訓(xùn)練的??？

三天下來，我跟他基本只是在訓(xùn)練時(shí)間才有所接觸。

黑發(fā)，用字母文字，不怕熱，難道是非洲人嗎？可他的舉止與那枚金幣，又像是歐陸人的風(fēng)格，但他明明不擅長讀寫日語，口語卻沒有任何口音，標(biāo)準(zhǔn)語十分流利，真是太奇怪了，搞不清他究竟是何出生。

或許我不應(yīng)該如此固執(zhí)，這么多疑他能夠不干涉我的選擇就好，我應(yīng)該相信理事長的眼光。
可是……他是一名訓(xùn)練員，一個(gè)來歷不明的訓(xùn)練員，他待在學(xué)校里……不行，為了那些追逐夢(mèng)想的學(xué)生們，我必須盯緊他！

抱著這樣的想法，我決定，絕不懼怕他可能的高貴身份，以強(qiáng)硬的態(tài)度，在摸清他的為人之前，把他牢牢拴在身邊。


結(jié)果晨練他居然遲到了。
“抱歉，來晚了，很對(duì)不起。”
“喂，呆子，你這家伙連守時(shí)都做不到嗎？！”
“抱歉，稍微有些事情?！?br/>“那就應(yīng)該從速做好！”
以平日里嚴(yán)厲的姿態(tài)，我指責(zé)他的過失。
“我是立志成為理想的女帝的賽馬娘，既然是我的訓(xùn)練員，就給我嚴(yán)格要求自己！”
盡管我還沒信任他。
“是……明白了，我會(huì)多努力的?！?br/>這家伙的表現(xiàn)，該說是老實(shí)嗎？
“你要是做不到守時(shí)，就在空閑時(shí)跟緊我，包括下課時(shí)間，但你聽好了，禁止對(duì)我在學(xué)生會(huì)的工作插嘴，明白了嗎？”
“了解，就這么做吧，我明白了，氣槽小姐?！?br/>“算了吧，別用敬語，被年紀(jì)比我大的人使用敬語太不自然了，不對(duì)，應(yīng)該說你姿態(tài)放太低令人不舒服，以后給我直接叫名字，而在你真正出色之前，我會(huì)呆子呆子叫到你出色為止?！?/span>
“啊，原來如此，就這樣吧……氣槽？”
“行了，就這樣吧，我早熱好身了，現(xiàn)在要開始跑步，給我計(jì)時(shí)?！?/span>
“嗯?！?br/>
嗯，感覺這樣舒服多了。

但事實(shí)證明，雖然讓他跟緊我有利于盯緊他，但是……
在這家伙身邊，真的是令人懷疑自己的常識(shí)……

上午第三節(jié)課下課時(shí)，我看見他按我的吩咐，在教室外等我，雖然不能保證他在上課時(shí)間干過什么，但作為一名學(xué)生，這已經(jīng)是種盡力的約束了，本身，我的命令對(duì)身為訓(xùn)練員的他并沒有強(qiáng)制力。
但這樣的指令，如果他是老實(shí)本分的人，既然已經(jīng)答應(yīng)，應(yīng)該會(huì)遵守，如果他是要偽裝自己的偽君子，那他起碼在自己下課時(shí)會(huì)被約束，如果他完全不遵守 那他的人品可見一斑。

這是不算辦法的辦法。

課后，我要去中等部收取學(xué)生會(huì)需要的文件，而他就跟著我。
“啊，氣槽前輩！”
當(dāng)我們來到中等部的樓層時(shí)，正好看見了在搬運(yùn)文件的成員。
或許是看見我們來了，她走得急了，腳滑了一下。
“小心！”
我趕忙到她身邊接住了她。
“怎么這么急躁，摔傷了怎么辦？以后一定要沉穩(wěn)小心！”
“是……氣槽前輩，真對(duì)不起。”
“沒事了，沒有哪疼吧？”
“沒有?！?br/>“沒有就好，文件就我們一起來撿吧?！?br/>“不必了?！?br/>這時(shí)，一路上不說話的那個(gè)家伙開口了。
他抱著剛剛那名學(xué)生帶著的一大把文件，完全看不出來曾散落過。
“剛剛那些文件應(yīng)該全飛出去了才正常啊。”
“我接?xùn)|西還蠻機(jī)靈的。”

但看著那頁數(shù)正確，擺放整齊的文件……

我甚至感覺，并非他接住文件的速度太快，而是在他面前，文件靜止了一瞬。

可惜，之后我并沒有問到他接住那些文件的目擊記錄。

還得盯緊他才行。



訓(xùn)練員視角
學(xué)生會(huì)的工作嗎？果然明天，還是跟氣槽談一下吧……