《榜樣7》中平凡的英雄們，有的在危難中逆行，有的在逆境中堅(jiān)守，他們的故事感動(dòng)了無(wú)數(shù)的觀眾，榜樣人物對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀起到了重要的引領(lǐng)作用。我們要以實(shí)際行動(dòng)向感動(dòng)中國(guó)先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中，要以先進(jìn)模范為榜樣，并把這種感動(dòng)延續(xù)到學(xué)習(xí)和生活中，爭(zhēng)做新時(shí)代好青年。

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學(xué)習(xí)榜樣的赤城之心。觀看節(jié)目后，我被路生梅醫(yī)生“我就是一只拴著線的風(fēng)箏，無(wú)論走到哪兒，只要病人一拉線，我就會(huì)回到他們身邊”深深感動(dòng)，一言為定、一諾千金。路生梅扎根黃土地，一生一事輩子，充滿著打動(dòng)人心的無(wú)窮力量。在她退休后的20年里，她義診的患者就超過(guò)10萬(wàn)人，體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨人金子般的心，一顆全心全意為人民服務(wù)的赤子之心。

學(xué)習(xí)榜樣的奉獻(xiàn)精神。張玉滾老師用青春守護(hù)黑虎廟小學(xué)，用17年光陰詮釋了“學(xué)高為師德高為范”，我要學(xué)習(xí)張老師潛心教學(xué)的品質(zhì)和扎根鄉(xiāng)村教育的信念，在任何時(shí)候都既腳踏實(shí)地又敢為人先，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，要以張玉滾老師為榜樣，做一名胸懷大愛(ài)、積極進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的新時(shí)代教育工作者。

學(xué)習(xí)榜樣的創(chuàng)新精神。林占熺，在幾十年的科研扶貧生涯中，他為解決“種植食用菌就必須砍樹(shù)”的世界級(jí)難題，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)明出以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法，幫助幫助17500多個(gè)農(nóng)戶擺脫貧困。在“一帶一路”政策的號(hào)召下，他還把菌草技術(shù)和減貧經(jīng)驗(yàn)傳播到106個(gè)國(guó)家，為世界扶貧事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。向武大靖學(xué)習(xí)堅(jiān)持和拼搏的精神。武大靖在短道速滑混合團(tuán)體接力賽上以最后一棒的位置奪冠，用行動(dòng)告訴我們什么叫強(qiáng)者自強(qiáng)。

榜樣是一種力量，彰顯進(jìn)步；榜樣是一面旗幟，鼓舞斗志；榜樣是一座燈塔，指引方向。榜樣的力量是無(wú)形的，讀懂了路生梅、張玉滾、林占熺，就讀懂了千萬(wàn)個(gè)平凡的奮斗在鄉(xiāng)村一線的工作者，就讀懂了千萬(wàn)顆平凡的初心、千萬(wàn)份樸實(shí)的擔(dān)當(dāng)。人生的砥礪中，不斷延展、豐厚生命的意義，做一個(gè)有益于黨和人民的人，一個(gè)忠誠(chéng)、樸素、執(zhí)著的共產(chǎn)黨人。

我們作為新時(shí)代青年黨員，先輩們披荊斬棘，用血肉為我們鋪就了一條明路，我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，接力奮斗的光榮使命，更應(yīng)接過(guò)英雄先輩們的接力棒，沖鋒陷陣，浴血奮戰(zhàn)。我們應(yīng)心中滿懷“少校誰(shuí)有投比吏，論功還欲請(qǐng)長(zhǎng)纓”的殷殷之情，胸中永葆“十年飲冰，赤誠(chéng)肝膽”的熱血之志。為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈奮斗，讓榜樣精神在新時(shí)代中大放光彩！