“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”正是春耕好時節(jié)，勞動實踐正當時。為切實加強我校勞動實踐基地建設管理，培養(yǎng)學生的勞動價值觀和勞動品質。2023年3月27日，高淳區(qū)實驗小學四年級全體學生開展了“播種希望 收獲未來”“微行養(yǎng)品”勞動實踐體驗活動。

為了讓孩子對種植有更充分的體驗，張新華副校長帶領相關分管領導進行了實地考察，與雙游生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園的負責人進行探討，以制定出更合理的活動安排。

陽春三月，新綠綻放，孩子們來到了盼望已久的勞動實踐基地——雙游生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。懷著激動的心情聆聽荀愛花書記的講話，孩子們明白了勞動體驗的意義。帶著行動的熱情聆聽張新華校長的介紹，孩子們臉上露出期待的眼神，迫不及待要去播種春天的希望。

首先，孩子們來到田間地頭。在基地農(nóng)民伯伯的指導下，學習茄子、黃瓜、番茄等蔬菜苗的種植知識，拿鏟、挖土、種植、澆水，小心翼翼地栽下一棵棵幼苗，忙得不亦樂乎。

意猶未盡的孩子們又來到了多肉種植區(qū)，一眼望去，正一排排靜靜等待的“小蓮花”甚是可愛！放土壓實、輕按栽種，最后填上一層薄薄的土，一盆精致的多肉盆景就展現(xiàn)在大家面前。欣賞著手中的成果，孩子們歡欣鼓舞。

實踐是最生動的學習，孩子們在勞作中發(fā)出別樣的感慨。

學生感言

四（1）班王梓軒

通過今天的勞動實踐，我感悟到了勞動的辛苦和取得成功的快樂，體驗到了糧食果蔬的來之不易，同時也增強了我們的社會責任感和社會適應能力。

四（2?）班武芷薇

在今天的勞動實踐活動中，我們親手培育了植物。我從中感受到了農(nóng)民種地的辛苦和一粒種子的神奇。我向農(nóng)民伯伯致敬，今后也會倍加珍惜糧食。

四（3）班吳睿辰

通過本次社會實踐，我明白了農(nóng)民伯伯種田的不容易，以后我會珍惜糧食，好好學習，天天向上。

四（4）班 ?馬言

通過這次勞動實踐，我更加深刻地理解《憫農(nóng)》這首詩中“粒粒皆辛苦”的真正含義。在以后的生活中，我們要珍惜糧食，不浪費；我們要好好學習，用更先進的技術幫助農(nóng)民伯伯們。

四（5）班 ?趙以格

感謝學校給我們安排這次實踐活動，讓我們可以擁抱大自然。自己動手種植蔬菜，讓我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和食物的來之不易。

四（6）班??張慧

從這次社會實踐活動中，我懂得我們所吃的每一粒糧食都來之不易，農(nóng)民伯伯們是多么的辛苦，我們要存有節(jié)約的意識，珍惜每一粒糧食，將中華民族節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

四（7）班 ?王梓辰

這次活動，讓我學會了種植蔬菜和多肉，體會到農(nóng)民伯伯的辛苦。以后，我要愛惜糧食，珍惜來之不易的美好生活。

四（8）班 ?袁譽桐

今天，我體會到了勞動的快樂，懂得了勞動成果來之不易，以后，我一定努力學習，做一個勤勞的人。

四（8）班 ?馬藝佳

我以為栽蔬菜苗就是挖個坑，把苗放進去，再填上土就行了，沒想到有這么多學問！

活動尾聲，校領導為積極參與到活動中來的家長們頒發(fā)了優(yōu)秀家長證書。

親近泥土、擁抱自然，在勞動中，孩子們興趣盎然，樂而忘返，學有所獲。在以班級為單位的勞動分享上，他們積極展示自己的勞動成果和實踐經(jīng)驗，有照片、視頻、勞動感悟、海報……勞動成果的分享，形成了勞動最光榮、最崇高、最偉大、最美麗的價值共識。

此次勞動實踐活動，孩子們動手種植、出力流汗、接受鍛煉、磨礪意志，收獲了勞動的快樂，體會到了平凡勞動的偉大。

擬稿|李思琪

審稿|張新華

發(fā)布|荀愛花