【一生】高中生物核心章節(jié):光合作用 包教包會!

喵喵 | 光合作用

彩蛋:你叉叉
1??色素

吸收光譜

- 類胡蘿卜素在紅光區(qū)不吸收光能
- 搭建蔬菜大棚時,應(yīng)選用無色的塑料
色素可以吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。
光反應(yīng):葉綠素把光能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能并儲存在ATP中。
暗反應(yīng):ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能。
【習(xí)題1】
將長勢相同的三盆麥苗分別置于鐘罩內(nèi),如下圖所示。若干天后,與丙盆相比,甲、乙盆麥苗長勢如何( )

A. 甲長勢最好,乙次之
B. 甲與丙長勢相近,乙比丙長勢差
C. 乙與丙長勢相近,甲長勢最好
D. 丙長勢最好,甲長勢最差?
【綠光很難被植物吸收,故長勢最差】
2??光合作用過程
光反應(yīng)
- 場所:類囊體薄膜
- 水的光解:產(chǎn)生O?、[H]、ATP
碳反應(yīng)
- 場所:葉綠體基質(zhì)

【考點(diǎn)1】ATP和ADP的移動方何?

【考點(diǎn)2】光反應(yīng)ATP不能用于根部吸收礦質(zhì)元素?【光反應(yīng)產(chǎn)生的能量只給暗反應(yīng)用;根部吸收的能量來源于呼吸作用】
【考點(diǎn)3】外界條件驟然改變,短暫時間內(nèi)C? C?變化?

【習(xí)題2】
下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A. t?→t?,葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,基質(zhì)中水光解加快、О?釋放增多【水的光解在類囊體薄膜】
B. t?一t?,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用。若在t?時刻增加光照,光合速率將再提高【t?時刻已經(jīng)是充足恒定光照】
C. t?→t?,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果【增強(qiáng)】
D. t?后短暫時間內(nèi),葉綠體中ADP和Pi含量升高,C?化合物還原后的直接產(chǎn)物含量降低?