你知道今年命題趨勢(shì)是什么樣的嗎？你知道一張?jiān)嚲韽臒o到有，從“生”到“死”，它短暫的一生都經(jīng)歷了什么？

這幾年中考命題主要有兩大變化：命題的結(jié)構(gòu)性變化和命題的功能性變化。

命題的結(jié)構(gòu)性變化

1、從重考查有什么到重考查能怎么。

過去我們的考題主要是知識(shí)立意，主要考知識(shí)，關(guān)注的是學(xué)生有什么，學(xué)生學(xué)了3年、6年，最后學(xué)生到底學(xué)了什么？記住了什么？理解了什么？現(xiàn)在考察的重點(diǎn)是考察學(xué)生能怎么樣，最后能干成哪些事情，能不能實(shí)實(shí)在在解決問題，考試命題的落腳點(diǎn)在學(xué)生能怎么。

2、從重考察知識(shí)回憶到重考察思維過程。

過去，教給學(xué)生的更多是拿到題，能馬上在記憶深處找到知識(shí)的答案?，F(xiàn)在中考也好，高考也好，不是考學(xué)生記住了哪些知識(shí)點(diǎn)，而是考察學(xué)生解決問題的能力，考察學(xué)生的思維。這個(gè)趨勢(shì)越來越明顯。死記硬背的教學(xué)方式已經(jīng)無法再適應(yīng)現(xiàn)在中高考的新要求。

3、從重定量測(cè)量到兼顧定性評(píng)價(jià)。

過去我們依據(jù)測(cè)量理論，認(rèn)為考試必須是定量、準(zhǔn)確的，所以客觀性的試題非常多，都是標(biāo)準(zhǔn)化的。最近幾年，客觀性試題越來越少，主觀性試題越來越多，這也意味著越來越關(guān)注定性評(píng)價(jià)。

4、從答卷取向到作品取向。

過去中考、高考試卷主要是ABCD標(biāo)準(zhǔn)答案，是答卷取向，現(xiàn)在許多主觀題不是讓你回答問題，是讓你解決問題。比如說作文，就是一份作品，而不是回答問題。這一趨勢(shì)也越來越明顯。

命題的功能性變化

過去中考，更多關(guān)注的是選拔功能，是為高中選拔學(xué)生。現(xiàn)在學(xué)業(yè)水平考試的功能明顯增加，中考兩考合一，既是畢業(yè)考試，也是選拔考試。它反映了命題功能的變化，就是強(qiáng)化以標(biāo)命題，強(qiáng)化教學(xué)導(dǎo)向。

評(píng)價(jià)各地的中考命題對(duì)教學(xué)的導(dǎo)向，是正向?qū)蜻€是負(fù)導(dǎo)向？背后一個(gè)重要的標(biāo)準(zhǔn)就是國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)。

其次，中高考命題改革還呈現(xiàn)以下幾點(diǎn)變化：

第一個(gè)變化，改進(jìn)知識(shí)測(cè)試方式，扭轉(zhuǎn)死記硬背現(xiàn)象。

1）知識(shí)性試題比例和難度的調(diào)整，降低比例，降低難度。

2）減少對(duì)考試熟練度的要求，題量合理，給學(xué)生留出思考的時(shí)間。

我們?cè)谠u(píng)估各地試題的時(shí)候，有些題目提得很碎，問題很多，學(xué)生在考場(chǎng)上幾乎沒有思考的時(shí)間，拿起筆就快速寫，這種導(dǎo)向就是學(xué)生要刷題，要熟練。最近幾年也在扭轉(zhuǎn)這種趨勢(shì)。

3）客觀性內(nèi)容的主觀化測(cè)試。題是客觀性的，但測(cè)試形式是主觀性的，把客觀性知識(shí)放在特定情境中考，而不是孤立地考學(xué)生的某一點(diǎn)知識(shí)。

第二個(gè)變化，改進(jìn)情景化命題，推進(jìn)情境化教學(xué)。

在教育改革中，情境化教學(xué)也是一大趨勢(shì)。最近幾年中高考命題中越來越重視情境化，在情境中考察學(xué)生。

主要表現(xiàn)在：

1）減少裸考知識(shí)，客觀性試題的情境化測(cè)試。孤立的、問答型、選擇性的題越來越少了，更多是一種情境化。

2）提高情境設(shè)置水平，讓問題生長(zhǎng)在情境中。有些情境設(shè)置水平低和最后的考察內(nèi)容沒有多少關(guān)系，把這些內(nèi)容切掉，完全可以。最近幾年各地命題情境化水平越來越高了，要考的問題都扎在情境里面。

3）豐富全景內(nèi)涵，多角度使用，分層次使用（做中考）。每一個(gè)情境，從多層面多角度來考慮，這種題最近幾年呈現(xiàn)增長(zhǎng)的趨勢(shì)，表面上看題量少了，但題的角度，問的層次越來越多。

第三個(gè)變化，增加開放性試題，推進(jìn)深度學(xué)習(xí)。

這也是最近幾年中高考命題的趨勢(shì)，逐漸增加開放性的試題，它的宗旨就是要落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生的深度學(xué)習(xí)。

具體講，核心有這么幾點(diǎn)。

第一，讓學(xué)生評(píng)價(jià)、改進(jìn)，解讀已有的結(jié)論。

第二，面對(duì)問題，提供問題解決方案。

第三，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的個(gè)性化測(cè)試，如閱讀，地理考查地方史。

第一步： 保密的命題人橫空出世?

命題老師，都是臨時(shí)通知的，有的人到了命題封閉地點(diǎn)才知道自己是來參加命題的。

命題地點(diǎn)一般是在偏僻的地方，有武警把守。只要進(jìn)去了，一直到該科目考試結(jié)束才能離開。對(duì)外統(tǒng)一的口徑是：出差！只是這個(gè)出差時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，一個(gè)多月。

?第二步：強(qiáng)度不亞于搬磚的命題工作

命題工作強(qiáng)度非常大，每天早八點(diǎn)到深夜，沒有周末。

?第三步：測(cè)試 確保嚴(yán)謹(jǐn)性和難易度。

組稿完成后，還得找“小白鼠”測(cè)試以確保題目的嚴(yán)謹(jǐn)性和難度適合。

測(cè)試的“小白鼠”有兩類：

一類為沒有命題的老師，他們主要是挑毛病

另一類是即將參加中考的學(xué)生

而這次測(cè)試成績(jī)即為他們的中考成績(jī)

之后，中考試卷就誕生啦~

?第四步：命題結(jié)束后的命題人?

命題結(jié)束后，一個(gè)多月沒碰過手機(jī)的老師們已經(jīng)差不多要憋瘋了。

那趕緊打開手機(jī)放松一下？對(duì)不起！

不能玩游戲，不能打電話，不能回家……

考試結(jié)束后，才能還你自由身。

?第五步：印刷?

試卷由考試機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)印制

所選擇的印刷廠必須經(jīng)市保密局審定批準(zhǔn)

雙方要簽訂“安全協(xié)議”

考試機(jī)構(gòu)還要對(duì)定點(diǎn)印刷廠負(fù)有監(jiān)督、檢查的職責(zé)

比如向定點(diǎn)印刷廠派駐入闈監(jiān)印人員

凡是接觸過試卷及相關(guān)材料的印刷廠工人

一律強(qiáng)制“入闈”

必須嚴(yán)格審查，確定沒有直系親屬參加此次考試

不許外出，會(huì)客、通信、打電話、串車間、議論

嚴(yán)禁無線電話機(jī)、對(duì)講機(jī)、手機(jī)等通信工具

及帶有攝像、錄音功能的器材帶進(jìn)廠區(qū)

也有人說為了保密，會(huì)在監(jiān)獄印刷

這個(gè)無從查證

?第六步：儲(chǔ)藏?

清點(diǎn)試卷數(shù)量后

統(tǒng)一搬到考試中心特設(shè)的保密室里

搬用工人必須走專用的試卷流轉(zhuǎn)通道

這條通道也都是全程覆蓋視頻監(jiān)控

這個(gè)房間必須設(shè)在二層樓以上

是鋼混結(jié)構(gòu)的套間，配備鐵門、鐵窗、鐵柜

里屋存放試卷，外屋供值班巡邏人員使用

兩道門鑰匙分別由不同人掌管

?第七步：運(yùn)輸?

運(yùn)輸試卷的防御指數(shù)

完全不輸押送運(yùn)鈔車

全程由武警押送及錄像

確保萬無一失

?第八步：中考?

考試當(dāng)天早上

試卷會(huì)被分發(fā)到各個(gè)考點(diǎn)

考前半個(gè)小時(shí)分發(fā)到各個(gè)考場(chǎng)

考前15分鐘分發(fā)到考生手中

之后會(huì)被考生左看右看，上看下看

然后發(fā)現(xiàn)這個(gè)試卷它不簡(jiǎn)單

試卷進(jìn)入考場(chǎng)后

必須時(shí)刻在兩位監(jiān)考老師的視線范圍內(nèi)

監(jiān)考老師不得帶著試卷去廁所或在走廊走動(dòng)

考場(chǎng)動(dòng)態(tài)均在指揮中心的掌握之中。

?第九步：閱卷?

中考結(jié)束之后

試卷將暫時(shí)被暫時(shí)封存

?之后各地開始遴選閱卷老師

選擇閱卷老師的標(biāo)準(zhǔn)沒有命題人那么高

要求只有一個(gè)

沒有親屬參加當(dāng)屆考試

在評(píng)卷點(diǎn)，為確保安全

不僅手機(jī)不能帶入評(píng)卷室

U盤、相機(jī)、水杯等物品也是不允許的

香煙、打火機(jī)等更屬于禁品。

同一張?jiān)嚲淼耐坏李}由兩個(gè)老師負(fù)責(zé)

分?jǐn)?shù)相近，取平均分即可

分?jǐn)?shù)相差較大，則交由學(xué)科組長(zhǎng)打分