五年制專轉(zhuǎn)本如何報(bào)班，合適最重要

問(wèn)題一：五年制專轉(zhuǎn)本要不要報(bào)班

要不要報(bào)班看自己需求，自己想好就行。

首先不報(bào)班的學(xué)生一般自主能力很強(qiáng)，足夠自律，基礎(chǔ)很好這些都是可以肯定的：其次不報(bào)班的學(xué)生有的只是去試一下，無(wú)論結(jié)果如何影響不大。

報(bào)班的學(xué)生基礎(chǔ)差的想沖一把，基礎(chǔ)好的保證萬(wàn)無(wú)一失。有人一起奮斗比孤軍奮戰(zhàn)總歸要好一些，大家一起進(jìn)步。

其實(shí)自學(xué)還是報(bào)班,沒(méi)有好不好之分，只有適不適合之別，只有找到最適合的轉(zhuǎn)本途徑才能取得好成績(jī)。

問(wèn)題二：為什么要參加五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班？

原因一:五年制專轉(zhuǎn)本考3門，英語(yǔ)和2門專業(yè)課，英語(yǔ)沒(méi)有指定考綱，有省控線，對(duì)于本身基礎(chǔ)就普遍薄弱的五年制專轉(zhuǎn)本備考生來(lái)說(shuō)，想要考高分有一定難度，甚至每年都有考生“死”在了英語(yǔ)上，省控線都沒(méi)過(guò)，直接失去錄取資格！

原因二:專業(yè)課是根據(jù)報(bào)考院校及專業(yè)的不同由本科院校老師出卷，側(cè)重于本科水平，與高職階段所學(xué)的側(cè)有所差別，應(yīng)對(duì)起來(lái)有一定難度。

原因三:隨著家長(zhǎng)及考生轉(zhuǎn)本意識(shí)的增強(qiáng)，報(bào)考五年一貫制專轉(zhuǎn)本的考生逐年增加，而這勢(shì)必也會(huì)增加五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試的難度。

原因四:很多考生不懂如何志愿填報(bào)，而志愿的填報(bào)也是轉(zhuǎn)本制勝的關(guān)鍵之一，志愿填報(bào)不好，也有可能與全日制本科失之交臂！至于說(shuō)報(bào)考哪個(gè)簡(jiǎn)單？每年每所院校的報(bào)考人數(shù)都會(huì)發(fā)生變化，錄取的分?jǐn)?shù)線也會(huì)發(fā)生變化，只能作為一個(gè)參考，所以建議考生越早備考勝算才會(huì)越大，畢竟五年制專轉(zhuǎn)本是拿分?jǐn)?shù)講話的！

問(wèn)題三：如何選擇輔導(dǎo)班

瀚宣博大總校任老師也來(lái)給大家好好分析一下如何選擇正確的輔導(dǎo)班，首先需要大家確立一個(gè)共識(shí)。那就是：究竟什么樣的輔導(dǎo)班才是合適的？就我個(gè)人看來(lái)，這個(gè)問(wèn)題的題眼是“合適”二字。畢竟，自己家的孩子還是父母較了解。自己的孩子該不該上輔導(dǎo)班，該上什么樣的輔導(dǎo)班，都是由孩子自身決定的。

人生的目標(biāo)要全部實(shí)現(xiàn)確實(shí)不容易，但如果不去行動(dòng)，那么連實(shí)現(xiàn)的可能也不會(huì)有。備考的路上是非?？菰锖托量嗟?，如果想要取得一個(gè)好成績(jī)，沒(méi)有捷徑可言，只有一步步堅(jiān)持下來(lái)的人才有可能看見(jiàn)勝利的曙光。希望大家都能夠堅(jiān)持自己的信念，努力復(fù)習(xí)，那么必定逆風(fēng)翻盤，向陽(yáng)而生！