分層座位。禮堂座位?？磁_(tái)座位。無(wú)論您想怎么稱呼它，我們都認(rèn)為這是一種在當(dāng)今工作空間中處于領(lǐng)先地位的家具形式。這在劇院、演講廳、研討室和活動(dòng)空間中司空見慣——但現(xiàn)在，我們看到分層座椅的多方面好處也成為現(xiàn)代辦公室設(shè)計(jì)家具方案的焦點(diǎn)。

本期內(nèi)容我們將告訴大家，將看臺(tái)座椅納入您的辦公室設(shè)計(jì)所帶來的各種優(yōu)勢(shì)，從精明的存儲(chǔ)和空間優(yōu)化，到創(chuàng)建多用途的“第三空間”和適應(yīng)性靈活性。我們還將分享精心挑選的五種分層座椅產(chǎn)品——所有這些產(chǎn)品都符合多種工作空間優(yōu)勢(shì)。

辦公室設(shè)計(jì)分層辦公座椅的好處：

在我們開始分享我們的家具專家現(xiàn)在向客戶推薦的一些分層座椅解決方案之前，讓我們首先探索在您的工作空間中實(shí)施看臺(tái)式座椅帶來的好處……

充分利用空間

露天看臺(tái)式座椅最獨(dú)特和最突出的好處之一是它提供了對(duì)空間的明智利用——如果您正在布置一個(gè)小區(qū)域或計(jì)劃縮小辦公室規(guī)模，這一點(diǎn)尤其重要。在空間有限的地方，每個(gè)角落和縫隙都增加價(jià)值比以往任何時(shí)候都更加重要。分層座椅通過加倍作為存儲(chǔ)解決方案并利用垂直設(shè)計(jì)（不僅是水平設(shè)計(jì)）來支持這一點(diǎn)，而且稍后會(huì)更多地考慮到這兩個(gè)因素。

提供多功能的“第三空間”

“‘這個(gè)空間’是一個(gè)可用于所有任務(wù)的空間，如果設(shè)計(jì)和實(shí)施正確，它會(huì)努力支持用戶執(zhí)行的任何任務(wù)。例如，您可以擁有專為專注工作而設(shè)計(jì)的空間，也可以擁有專為協(xié)作而設(shè)計(jì)的空間——第三個(gè)空間確實(shí)是一個(gè)多功能設(shè)置，可用于上述所有功能。這是一個(gè)模糊線條的空間?！?/p>

分層座椅支持提供“第三空間”，它是一種非規(guī)范、靈活和多功能的設(shè)置，可用于各種任務(wù)和用戶。這是一個(gè) 微環(huán)境，不需要有專門的目的，但最好讓其在任何特定日期或項(xiàng)目的不同勞動(dòng)力成員的需求之間搖擺不定。

以辦公室設(shè)計(jì)為主導(dǎo)的空間劃分解決方案

在大流行后的工作場(chǎng)所，空間劃分是設(shè)計(jì)方案的重要組成部分，但這并不一定意味著難看的塑料屏幕。漂白劑可以用作劃分工作環(huán)境并表示設(shè)置之間的分離的完美方式。

在更大的看臺(tái)中優(yōu)化存儲(chǔ)

一些分層座椅產(chǎn)品還提供集成存儲(chǔ)選項(xiàng)，正如我們上面提到的，這是多功能如何發(fā)揮作用的完美例子。無(wú)論是可升降座椅還是內(nèi)置抽屜，在工作空間中添加更多存儲(chǔ)空間的巧妙方式總是受歡迎的，對(duì)吧？

可重構(gòu)和反應(yīng)式靈活性

像 Bene 的 PIXEL 盒子（如下圖所示）這樣的東西——我們?cè)诼鼜厮固氐牡谝粋€(gè)陳列室家具裝修中使用了很多年——如果您正在尋找靈活性和動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)，那就太棒了。使用此類產(chǎn)品配置您自己的分層座椅意味著您可以根據(jù)任務(wù)和要求對(duì)其進(jìn)行擴(kuò)展、重新排列或縮小。

正如我們預(yù)計(jì) 2021 年及以后的專用辦公桌工作將大幅減少一樣，這些類型的適應(yīng)性辦公室設(shè)計(jì)解決方案正在成為現(xiàn)代工作場(chǎng)所未來的前進(jìn)方向。

開放式空間中的垂直線

在考慮辦公室設(shè)計(jì)方案和將安裝到其中的家具組合時(shí)，很容易只考慮空間的水平線。然而，露天看臺(tái)式座椅將更高的垂直元素引入空間，向上的設(shè)計(jì)產(chǎn)生了新的感覺和功能。向上規(guī)劃而不是向外規(guī)劃是另一種最大化您工作面積的好方法。

我們的專家現(xiàn)在推薦的一些分層座椅產(chǎn)品：

近年來，隨著分層座椅建筑的優(yōu)勢(shì)受到關(guān)注，市場(chǎng)上有一系列可供您選擇的選擇。以下是我們的內(nèi)部專家選擇的五個(gè)可靠示例，可為您指明正確的方向。

Spacestor – Bleachers / Connections UK – 層級(jí)和平臺(tái)