文稿 /突圍君@TUWEING

字?jǐn)?shù)?/10434字?/27MIN

2022年，又是一年春末夏至的交界時節(jié)，我們積蓄了一年的奮斗力量終于得到了收獲的成果，22屆國內(nèi)各大高校都已經(jīng)發(fā)布了自己錄取計劃，23屆的你們是否已經(jīng)開始提前進(jìn)入備考狀態(tài)，今年全國新一輪疫情的緊張情緒雖然限制了大家一定的自由。但是為了讓大家能夠第一時間了解到自己未來學(xué)習(xí)的樣子，為了重新堅定自己辛辛苦苦樹立下來的新目標(biāo)，沉淀十年的突圍為大家?guī)砹恕?strong>那些高分的故事”特輯，這次所有的對話可能都與你的未來息息相關(guān)，但卻具有別具一格的打開方式。
熱愛藝術(shù)的我想要完成自己的夢想|

劉學(xué)姐

本科：華北理工大學(xué)，本科專業(yè)：英語，報考院校&專業(yè)：江南大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計，初試分?jǐn)?shù)：394，英語：73，政治：69，設(shè)計理論：118，設(shè)計手繪：134，突圍全程班學(xué)員，2022屆成功上岸。

TUWEING-ER

突圍“針對性”設(shè)計考研專訪人

2011年成立，2014年全國首創(chuàng)“針對性”設(shè)計考研《突圍模式》，出版了《視覺傳達(dá)設(shè)計考研高分攻略》、《工業(yè)設(shè)計考研高分攻略》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略室內(nèi)篇》、《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計考研高分攻略景觀篇》、《服裝設(shè)計考研高分范例》、《設(shè)計考研理論紅寶書》、《邏輯建構(gòu)小藍(lán)書》等設(shè)計考研必備教輔書籍；成功原創(chuàng)出品了“院校微訪談”、“設(shè)計考研上岸專訪”、“設(shè)計理論21天打卡STUDIO”、“3×7天手繪打卡STUDIO”、“設(shè)計考研最后四套卷”、“復(fù)試與調(diào)劑通關(guān)寶典”、“造型解構(gòu)十二周在線手繪基礎(chǔ)課”、“邏輯建構(gòu)十二周在線理論課堂”等一系列設(shè)計考研原創(chuàng)產(chǎn)品與課程體系。

???

Tuweing Design:突圍老師提問??劉學(xué)姐:突圍學(xué)員分享?
聊聊你自己選擇這條路

Tuweing Design:給大家介紹一下自己的情況吧?
劉學(xué)姐：大家好，我是劉學(xué)姐，本科就讀于華北理工大學(xué)，專業(yè)是英語。是一名不折不扣的跨考生。初試成績394分，再經(jīng)過復(fù)試之后成功上岸江南大學(xué)。

今天可以和大家分享我的經(jīng)驗，我百感交集。我和很多的跨考生一樣都是因為由衷的熱愛藝術(shù)，想要完成曾經(jīng)的夢想而選擇考研。但是和他們不一樣的是，這條熱愛藝術(shù)的路，我走了將近10年。從一開始的美術(shù)興趣班，到為曾經(jīng)為藝術(shù)考學(xué)做準(zhǔn)備，再到被迫放棄學(xué)習(xí)美術(shù)，最后到重新拾起夢想，雖然走的很辛苦，但從來都沒有想過放棄。大家都說興趣是最好的老師，但是我走到現(xiàn)在才覺得，興趣不是最好的老師，信念才是。考上以后，大家都說我有天賦，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但是我走到現(xiàn)在只知道沒有什么天賦異稟，優(yōu)秀的人都是在翻山越嶺。

用三個詞語形容一下這一年？

平穩(wěn)、堅定、勇敢。
為什么選擇考研？

有一個很俗，但是很真實的原因就是，完成夢想。（笑）
我從小就很喜歡美術(shù)，但是因為種種原因，高中沒有繼續(xù)深造，這也是我的一個很大的遺憾，我進(jìn)入大學(xué)以后，就開始從本校的藝術(shù)學(xué)院找同學(xué)教我畫畫，可能是物以類聚（笑）我身邊都是一些藝術(shù)生，逐漸的就了解藝術(shù)學(xué)院的上課模式，課程等等，對于繼續(xù)學(xué)習(xí)藝術(shù)，完成我的夢想提供了很大的信息源。我是大四才決定考研，原本科是英語專業(yè)的我打算出國，但是正適疫情，這個契機(jī)也是使我遵循自己的意愿，這是我考研的原因之一。所以如果我不考研的話，可能就在國外留學(xué)回來，渾渾噩噩的做一名因為毫無興趣而永無出頭日的英語教師了。（笑）

談?wù)勀銓τ谧约旱恼J(rèn)識？

在選擇考研的時候，大家就要對自己有一個清楚的認(rèn)知，這種認(rèn)知不僅僅是對你自己學(xué)習(xí)能力的綜合評定，更是對你未來就業(yè)和前景的規(guī)劃。首先在專業(yè)選擇上，有太多的同學(xué)跨考到藝術(shù)專業(yè)，就以我而言，我作為一名本科英語專業(yè)的學(xué)生，從小熱愛藝術(shù)，喜歡畫畫，能夠從事藝術(shù)方向的工作是我畢生的夢想，我也相信很多的跨考學(xué)生是和我一樣的情況，想要去追求那個年少的夢想，但是作出跨考的決定絕不僅僅是頭腦一熱，對自己夢想的盲目追求，而是基于你能力的綜合評估，你是不是具有跨考的能力，是不是可以忍受你自己可能在繪畫上的平庸，當(dāng)原本業(yè)余選手的你需要和經(jīng)受過專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的同學(xué)進(jìn)行對比，你是不是可以坦然的面對自己的水平，諸如此類，所以對你自己的綜合評價既包括對你自己的畫畫水平的評定，還有心里的評定。其次在就業(yè)前景的規(guī)劃上，你是否對你的深造的專業(yè)有足夠深的了解呢。對于本專業(yè)同學(xué)而言，繼續(xù)深造學(xué)歷是不是你未來職業(yè)生涯規(guī)劃的一部分，或者你的專業(yè)選擇和你自己的性格特點的匹配度是不是高呢。我的一位學(xué)姐夢游是學(xué)習(xí)環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的，他研究生期間也是考的環(huán)境藝術(shù)，但是他現(xiàn)在和我說，他覺得景觀設(shè)計并不適合他，很后悔自己的考研選擇。所以對于那些在自己舒適圈里呆久的同學(xué)，更應(yīng)該考量自己的專業(yè)，是不是值得你付出努力繼續(xù)學(xué)習(xí)。因為考研的路真的好苦，內(nèi)心不堅定的同學(xué)是無法過得了獨木橋的。
Tuweing Design:確定江南大學(xué)做了怎樣的準(zhǔn)備？?
劉學(xué)姐：我最早確定的目標(biāo)院校是魯美，我心里一直有一個美院的夢想。但是后來我得知美院跨考很難，而且會考手繪的素描等基礎(chǔ)課，我就權(quán)衡利弊的決定放棄了。說起來慚愧，20多年不是美術(shù)生的我，一直很關(guān)注藝考的大學(xué)。我認(rèn)為一個專業(yè)拔尖的大學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比綜合實力排名高，但是專業(yè)水平不強(qiáng)的大學(xué)更好，不僅僅是師資，學(xué)校的重視程度，和專業(yè)水平的歷練，更重要的是，在專業(yè)排名實力上，各項比賽和各種資源都是很好的。所以我決定選擇江南大學(xué)，雖說不是985，但是專業(yè)實力很強(qiáng)。在這里，我也奉勸各位考研的學(xué)弟學(xué)妹，在院校選擇上，一定慎重不要選自己不擅長的考試科目，不要只顧著985 211而忽略專業(yè)排名。

在我考研的時候，我就在反反復(fù)復(fù)的衡量過自己選的院校，我原本將目標(biāo)院校定位魯迅美院，每一個女孩心里都有一個美院的夢想（笑）。但是經(jīng)過衡量自己的水平還有目標(biāo)院校考察的科目以外，我發(fā)現(xiàn)我并不適合他，作為跨考生，就是美院對于我們并不友好，深造的空間也并不是很大。隨后我果斷放棄了。在這，也想和大家說，努力是一回事，但是選擇真的很重要。在選擇一個院校時，你要衡量他是不是一個保護(hù)第一志愿的學(xué)校，是不是對于本科學(xué)歷有要求（部分院校會要求211 985的本科院校），他的考察內(nèi)容是不是符合你的水平，是不是你能夠夠得到的，對于跨考生，就更要小心選擇，院校是不是對于跨考生友好，是不是專業(yè)課給分高，我說這些都是想要提醒學(xué)弟學(xué)妹們，一個好的院校選擇不僅僅是它的專業(yè)排名或是院校排名，更重要的是，適合自己，在考試準(zhǔn)備的過程中，才能發(fā)揮出你自己的最大水平。我選擇江南大學(xué)，是因為我本身對于學(xué)校的專業(yè)排名就有要求，我不想要一個985或是頂尖的的綜合院校下的藝術(shù)專業(yè)，我想深造我的夢想專業(yè)，想學(xué)校能夠給予我選擇的專業(yè)最好的最多的資源，江南大學(xué)只是211院校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如復(fù)旦大學(xué)，中國人民大學(xué)等等，但是在專業(yè)上確是國內(nèi)首屈一指的設(shè)計類院校。學(xué)校不排斥跨考生，在專業(yè)給分上也比較高，這也給我自己留下了退路。這也是我衡量之后作出的選擇。

關(guān)于備考

Tuweing Design:給大家介紹一下自己準(zhǔn)備考研的行動?
劉學(xué)姐：我相信大家在選擇好院校以后，一定最想知道上岸的學(xué)長學(xué)姐的經(jīng)驗教訓(xùn)啦，在這里我精華為一句話就是—平和心態(tài)，有點智慧。
了解自己，制定個性化方案作為英語專業(yè)的學(xué)生，在備考的血淚史中，告訴我的最重要的就是制定適合你自己的計劃，做你的學(xué)習(xí)主人。有人推著你走，給你規(guī)劃線路你要感恩，但是一定要制定適合你的學(xué)習(xí)方法，做適合自己的的決定。在突圍學(xué)習(xí)的日子，讓我明白這一點，記得在上春季班的時候，學(xué)姐在課前就制定了每一個人的目標(biāo)院校的學(xué)習(xí)側(cè)重點，這對我的學(xué)習(xí)藝術(shù)的啟蒙是非常重要的，如果只是大家一起學(xué)習(xí)，講授一樣的東西，那么我也不會在春季班就進(jìn)步的很快，我感恩突圍作出的教學(xué)調(diào)整，也感謝學(xué)姐的針對性的講解。在之后的學(xué)習(xí)中，我也是貫徹了這一點，在學(xué)習(xí)上有的放矢，跟著老師的進(jìn)度學(xué)習(xí)，但是更要遵循自己的學(xué)習(xí)軌跡。就比如在計劃上專業(yè)課時，學(xué)姐和學(xué)長都會提前告訴你什么時候上課，那樣的話，就要在那之前做好準(zhǔn)備，如果只是聽課，而不是跟著思考，那么效率會很低。我聽過一個落榜學(xué)姐的心酸史，她對著我聲淚俱下，后悔找到的學(xué)姐是并沒有帶著他復(fù)習(xí)完專業(yè)課，導(dǎo)致他最后沒有上自己心怡的院校。我在這也是想要提醒大家，專業(yè)課的學(xué)習(xí)不僅僅是老師帶領(lǐng)的，更重要的是自己對于自己學(xué)習(xí)任務(wù)的把控，到了復(fù)習(xí)的最關(guān)鍵時刻，沒有看完一本專業(yè)書，不管是如何都是沒有評估自己的學(xué)習(xí)情況，導(dǎo)致的惡果。
Tuweing Design:這一年備考完成，你的心態(tài)發(fā)生怎樣的變化？?
劉學(xué)姐：我是一個在不斷跌跟頭的過程中學(xué)習(xí)過來的人，大學(xué)階段的各項考試和復(fù)習(xí)我失敗的遠(yuǎn)比成功多。（笑）以往的學(xué)習(xí)生活使得我的心態(tài)變得很平穩(wěn)，我的考研戰(zhàn)線拉得很長，準(zhǔn)備了近一年的時間，但我沒有過幾次焦慮，煩躁的心情。我是很想到達(dá)明天，到達(dá)目的地，但是不是急功近利，我的學(xué)習(xí)生活很規(guī)律，一年如一日，沒有很大的變動。我清楚自己會羨慕別人的生活，而失去動力，自我懷疑，所以在這期間我屏蔽了我的朋友圈。（我覺得效果很不錯）

在學(xué)習(xí)規(guī)劃上，我將每天的任務(wù)布置的滿滿的，即使知道不一定做完，但是也十分努力的想要超額完成。就是這樣跑著跑著，天就亮了。

考研這四門，你認(rèn)為發(fā)揮最好的一門是

我認(rèn)為發(fā)揮的最好的是手繪，134分的水平。我在考研之后很心焦也在問老師是不是跑題了，畢竟江南大學(xué)今年的手繪比較偏。后來也是很擔(dān)心成績不高，結(jié)果初試還是很喜人，不僅沒跑題，還是比較高的水平?？嫉淖畈缓玫氖怯⒄Z，我作為英語專業(yè)，英語一的卷子75分考的并不理想，我確實承認(rèn)自己在英語上花了很少功夫，但是憑著英語大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我一直以為我能考到80分，（笑）不僅沒有如愿，還很悔恨。

Tuweing Design:這一年備考，有沒有特殊的記憶時刻？?
劉學(xué)姐：作為跨考生，還是大跨，有太多心酸和回憶。我本身英語專業(yè)，基本是0基礎(chǔ)，到后來手繪134分，下了很多工夫。就比如前期的自我懷疑，別人從馬克筆學(xué)習(xí)，而我學(xué)了近半個月的結(jié)構(gòu)素描。又比如在前期評畫，和別人的作品對比，當(dāng)時心里很急，但是清楚知道自己的優(yōu)勢和劣勢。

你有給自己找一個研友一起復(fù)習(xí)么？

沒有研友，我也不太推薦研友，對我而言，自己的時間規(guī)劃不一定要和另一個人一樣，考研期間的時間變數(shù)很多，我不想浪費時間去平衡和另一個人的相處模式。但是在這里我很感謝的藝術(shù)生男盆友，（笑）他基本代替了研友的情感安慰作用，作為藝術(shù)生，他也是從專業(yè)角度給我評價的第一人。

對于你的這個目標(biāo)，你有沒有指定一個計劃？

我是一個需要計劃學(xué)習(xí)的人，我也是將我的學(xué)習(xí)生活分為長期計劃和短期計劃。前期我沒有列出階段性的目標(biāo)，我想扎實的打好基礎(chǔ)，前期主要是以手繪為主，我也建議跨專業(yè)考生，手繪比較弱的，前期多投入時間給手繪，如果你的英語也不是很強(qiáng)，建議前期手繪英語一起學(xué)習(xí)。我后期任務(wù)上很多，包括英語沖刺，專業(yè)課理論背誦和手繪，政治學(xué)習(xí)，這一個階段我就列出階段性目標(biāo)，督促我完成。

關(guān)于設(shè)計理論，

Tuweing Design:請問今年理論考題中，你印象最深的一題是？
劉學(xué)姐：我印象深刻的是第一道題目，波普設(shè)計運動。事實上我是前一天晚上突擊復(fù)習(xí)了史論的整本書，按照往常史論應(yīng)該是占比不大的，我也是擔(dān)心今年會出史論的，所以心里不放心，就突擊復(fù)盤了一下設(shè)計史，結(jié)果果真出了設(shè)計史的運動—波普設(shè)計。我當(dāng)時心里竊喜，很感謝當(dāng)時疲勞至極也不投機(jī)取巧的自己。

波普設(shè)計運動我的答題思路是先介紹了一下設(shè)計運動的概述，包括時間，地點，代表人物，在設(shè)計史的地位，對設(shè)計史的影響。第二段寫了基礎(chǔ)知識，波普設(shè)計運動的風(fēng)格，代表作品，興起原因，等等。第三段寫了波普設(shè)計的影響和作用，算是比較全面的向考官展示我會這個題目。

Tuweing Design:你的理論參考書中，哪一本對你來說壓力最大？
劉學(xué)姐：今年江南大學(xué)的理論考試并不難，主要以史論—王受之先生的《世界現(xiàn)代設(shè)計史》和李硯祖先生的《藝術(shù)設(shè)計概論》和概論為主，去年的時候，江南大學(xué)考試注重概論，導(dǎo)致了很多的考生今年以為依舊以概論為主，而忽視實史論的學(xué)習(xí)。在考試的題型上也是有所改變，出現(xiàn)了設(shè)計評論的新題型，更改了簡答題的數(shù)量，對于考生而言也是一個新的改變。
對我而言，概論的知識比較晦澀深刻，內(nèi)容雖然不多，但是理解起來很需要時間，相對于概論，史論的內(nèi)容很多，包含的領(lǐng)域也很廣，是我需要投入時間背誦的一本書。我對于概論的掌握比較好的一點，我聽老師的建議，看了很多相關(guān)的文獻(xiàn)和論文，對于史論而言，學(xué)習(xí)的核心在于反反復(fù)復(fù)的背誦，可能是對于背誦的疲勞，史論的學(xué)習(xí)我的興趣不如概論大。（笑）

Tuweing Design:對于江南大學(xué)來說，你覺得理論的側(cè)重點在哪？
劉學(xué)姐：其實江南大學(xué)的理論考試主要側(cè)重兩方面—基礎(chǔ)知識的背誦和擴(kuò)展知識的應(yīng)用。

前者在設(shè)計史里，就需要我們大量的背誦，閱讀，對于設(shè)計的歷史了解，江南大學(xué)的考察一方面在于以史為鑒，指導(dǎo)我們今后的設(shè)計和活動，另一方面在于考察同學(xué)對于知識記背能力，是不是花時間去消化知識，這也是每一個院校都會考察的一點。后者在概論里，概論的知識晦澀難懂，我們無法在第一遍時就一邊閱讀一邊了解作者的用意，江南大學(xué)也知道這一點，這就考察我們對知識的內(nèi)化，知識不僅僅在書本上，而是在書本以外，設(shè)計的內(nèi)容從書本延展到生活，到設(shè)計展覽，等等，這就需要我們積累設(shè)計案例，多多閱讀論文和文獻(xiàn)，從設(shè)計概論里的觀點，引申到我們的生活，繼而到考試。

對于背書答題，你覺得現(xiàn)在開放題是否意味可以脫離書本了？

當(dāng)然不是，我認(rèn)為設(shè)計史和設(shè)計概論都是需要背誦的，只不過是需要理解性的背誦，理解性的知識背起來也是最快的，最有效的。

關(guān)于手繪快題，

Tuweing Design:請先介紹一下你的手繪基礎(chǔ)是怎樣？
劉學(xué)姐：我是基本上0基礎(chǔ)，平常的時候從來沒有畫過馬克筆，雖然從小喜歡藝術(shù)，但是藝術(shù)程度也只是會畫簡單的素描靜物而已。
今年你的手繪分?jǐn)?shù)是否出乎了自己的意料？?

今年的手繪我確實沒有想到可以134分，雖然說不算很高，但是也不是太低，我發(fā)揮的屬于正常水平，因為我們的學(xué)碩不僅僅有手繪，還有一部分是專業(yè)理論，手繪和理論結(jié)合給分，所以我會怕我畫的可以，但是不切題的情況。后來手繪成績出啦，我也是很舒心。

今年這個題目平時有沒有針對性的訓(xùn)練？

有，首先我覺得不管手繪基礎(chǔ)如何，題目的解讀是很重要的。在這里，是一定要感謝突圍的《最后四套押題卷》，我知道每年都會不同程度的壓中，也是一直跟隨者突圍進(jìn)行學(xué)習(xí)，今年江南大學(xué)的題目—法則天下，是有一點偏的，不過雖然沒有練過這個題目，到了考場也沒有慌張，因為突圍的卷子壓到過健康，綠色的題目，這也是不同程度上的題目重新解讀，畫你畫過的東西。

其次，我認(rèn)為手繪最重要的是畫面的表現(xiàn)能力，我的手繪基礎(chǔ)是一定不如那些本專業(yè)的同學(xué)強(qiáng)的，但是我確實是在注重手繪基礎(chǔ)的前前提下，放大我的畫面感染力這一個特點，在考場上，老師不會說去死摳一個細(xì)節(jié)。因為時間和作品完成度是掛鉤的，老師會在作品完成度的基礎(chǔ)上，看畫，也就是我們說的大效果。所以我認(rèn)為基礎(chǔ)不太好的學(xué)弟學(xué)妹可以不要自慚形穢，在畫面的處理上，比如排版，大標(biāo)題，小標(biāo)題等等，一定要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，去吸引老師的注意力。

如何看待風(fēng)格？

我之前也很和學(xué)弟學(xué)妹一樣糾結(jié)過這個問題，因為我是跨專業(yè)，所以希望在畫面的大效果上花時間，去補(bǔ)充我的基礎(chǔ)不是很好的劣勢。但是我在備考一段時間之后發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的院校老師不會執(zhí)迷于一種風(fēng)格，他們看的還是你的畫面表現(xiàn)力，風(fēng)格是一種很私人的東西，專業(yè)的評判老師不會用私人的角度，眼光去判卷子，所以備考的同學(xué)，主要是將畫面渲染的美觀，符合實際情況，直觀的表達(dá)主題，就是一張老師喜歡的卷子。在風(fēng)格上，如果你實力很強(qiáng)，當(dāng)然是錦上添花。

今年進(jìn)入考場后，有沒有什么特殊的經(jīng)驗？

進(jìn)入考場之后，老師是準(zhǔn)許我們?nèi)フ碜约旱臇|西。因為畫紙是自帶的，所以裝裱紙和準(zhǔn)備常用色是一定的。我建議大家在上考場前買一套新的常用色，防止到時候沒有水的情況發(fā)生，或者是前一天水灌的太慢，而發(fā)生漏水的情況。其實也不是沒有發(fā)生過，我的一個學(xué)姐就是，本來記得已經(jīng)灌水了，但是就是在考場上一支常用色沒有水，她特別著急的灌水，弄得一手都是，很影響心情。
Tuweing Design:你認(rèn)為跨考生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)手繪？
劉學(xué)姐：作為跨考生，手繪是我最擔(dān)心也是最用功的一門。最后我的手繪成績是134分，也算是不辜負(fù)我的努力。我的入門課程是跟著突圍進(jìn)行的，我建議跨專業(yè)同學(xué)要提早做好準(zhǔn)備，因為手繪在后期是一個需要拔高的過程，而前期的投入至關(guān)重要，前期的基礎(chǔ)就像是地基一樣，只有地基打好，才有可能后期畫面有所突破。我是一個不迷信運氣的人，這一點我也是在大大小小的諸多考試中踐行。我很喜歡付出努力之后取得的成績。所以在我剛剛準(zhǔn)備跨考的時候，我就進(jìn)行了素描和結(jié)構(gòu)素描的練習(xí)。如果是跨考生，我不建議大家像我一樣，從頭開始準(zhǔn)備，但是我建議大家找好自己的定位，不要著急一口吃個胖子。就算是時間再珍貴，也要踏下心去，完成別人已經(jīng)完成的基礎(chǔ)。另外心態(tài)是非常重要的，要知道前期的時間也是有一些焦慮，老師不會看在你是跨考生就會給高分，憐惜你，相反只有自己做的更好，才能在諸多的考生面前脫穎而出。我就是踐行這個信念，將自己和本專業(yè)同學(xué)比較，不要怕前期自己畫的不好，多多的找找自己的差距，我是每天都會做一些評畫，目的就是找自己的不足，充分學(xué)習(xí)優(yōu)點，不論是構(gòu)圖還是色彩，還是技巧，都是一點一點學(xué)出來的。最重要的一點就是要聽話，雖然我奉勸大家要跟著記得自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程走，但是一定不要盲目自大或者自卑。遇到了自己攻克不掉的難題，就放棄上一節(jié)課，或者不完成作業(yè)是一定一定不可取的。大家要提前或者是超量的完成，這一點不論是跨考生還是本專業(yè)考研都適用的。

關(guān)于英語，

Tuweing Design:請先介紹一下你的英語基礎(chǔ)？
劉學(xué)姐：我是英語專業(yè)的學(xué)生，本科四年都是在英語的環(huán)境里，這一點比其他專業(yè)的本科生要有優(yōu)勢的多。（笑）我的英語水平是專業(yè)八級，所以對于備考英語的學(xué)弟學(xué)妹不是很有參考價值。

介紹一下英語學(xué)習(xí)的技巧吧

我覺得英語學(xué)習(xí)技巧主要在于背誦和熟悉，背誦的目的是擴(kuò)展自己的詞匯量和語法知識，可以看懂句子，而熟悉是可以看懂句子下的文章，了解文章大概。所以我身邊有些同學(xué)和我說他們看不懂句子，我就推薦他們背單詞，這很有效，就是速度慢，不要怕會忘記，一定都是會忘記的，但是一定要堅持背誦。大力出真知?。∪缓笤偃タ次恼?，文章讀不懂是因為不熟悉單詞，看的文章少。只有一件事熟練了才能得心應(yīng)手，所以在背單詞的時候，為什么會建議放在文中去，也是這個道理。

我英語學(xué)習(xí)的時間比較少，大概在10-11月份，基礎(chǔ)好的同學(xué)建議這樣做，但是英語基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)建議趁早學(xué)英語，英語是一個厚積薄發(fā)的過程。

Tuweing Design:有推薦的英語復(fù)習(xí)資料么？
劉學(xué)姐：我主要是做真題，2010年的英語真題到2021年的英語真題都做了2遍，我沒有留出一套或者兩套去模擬自己的水平，我覺得真題既然是真題，就是近幾年的才有效，才能摸清出題人的意圖。

英語單詞方面，我前期是背詞匯書和詞組書，我很推薦基礎(chǔ)不錯的同學(xué)在看基礎(chǔ)詞匯書的同時看看英語的詞組書，這是很有效的應(yīng)對閱讀的方法。因為經(jīng)常單詞認(rèn)識但是卻不知道在閱讀中的意思，或者單詞認(rèn)識卻讀不出這句話的大概，很多時候就是因為單詞詞組不認(rèn)識。后期用到了扇貝單詞，和不背單詞，我覺得兩個app都有各自的優(yōu)秀點。扇貝單詞主要是可以看到用戶記這個單詞的好辦法，比較高效，不背單詞的界面很好看，我覺得我很有背下去的動力。

進(jìn)入考場后的時間分配進(jìn)入考場以后，時間的劃分都在平時，平時要把握好時間，做到留出富裕時間，盡量早一點檢查試卷。我覺得時間安排上可以分為兩種同學(xué)，一種是快寫完，慢檢查型，另一種是慢寫完，快檢查型。我屬于前者，我在考場上大概留出了半小時時間來檢查，今年的完形填空比較難，我用的時間比較多。閱讀上4個閱讀和完形我大概80分鐘做完，屬于比較快的。我的翻譯基本上比較慢，但是做完就不會檢查，后期節(jié)省時間，大小作文也是寫完了檢查一遍就不再看?？傮w上說我是英語檢查時間越多，做的越好的類型。（笑）

關(guān)于政治，

Tuweing Design:你的政治是從何時開始啟動的？
劉學(xué)姐：

政治我開始的比較晚，8月下旬才開始，其實我建議大家不要這么晚，可以早一點的聽政治課。我建議大家在6-7月開始聽徐濤老師的課，比較有趣，也比較解乏。之后我建議大家跟一個老師，我其實不是很喜歡腿姐（他的聲音太尖，而且太大了哈哈）但是不得不說她說的很干貨，也比較通俗易懂。我是買的腿姐的30天背誦小書和她的模擬卷子，也是很不錯。從10月開始，我就開始了專業(yè)理論和政治的背誦，政治一定是多背多有信心。我覺得不要總是聽信說，政治復(fù)習(xí)時間少，周期短就可以考高分的案例，大多數(shù)人都是學(xué)習(xí)的普通人，更何況大多數(shù)的備考生的文化底子就不是特別強(qiáng)，還要顧及別的學(xué)科，早點開始，后期壓力就不那么大的。

刷題有用么？

說實話，我政治考的并不是很好，沒有什么可以提供的高分經(jīng)驗，但是失敗的經(jīng)歷告訴我們，不要投機(jī)取巧啊。是真的說實話，政治我的背誦并不是很扎實啊，而是靠所謂的刷題來提分，結(jié)果，考了69分，是一個非常普通的成績，所以事實告訴我們，不好好背基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)知識不過幾遍，會議，時政精華不好好默寫幾遍，是不能大力出真知的。

復(fù)習(xí)總結(jié)，一樣重要。

Tuweing Design:介紹一下今年的復(fù)試考試科目？
劉學(xué)姐：江南大學(xué)的復(fù)試科目是專業(yè)面試，專業(yè)問答，英語問答和普通問答，具體的總成績計算方式如下：

①復(fù)試專業(yè)課成績滿分150分，綜合面試滿分100分；

②總成績=初試成績/5*60%+復(fù)試專業(yè)課成績/1.5*20%＋綜合面試成績*20%；

③復(fù)試專業(yè)課成績低于90分者為復(fù)試不合格，不予錄取。

請描述一下英語面試。英語面試是在所有的面試結(jié)束之后的最后一項，江南大學(xué)的英語面試不會強(qiáng)制性做自我介紹，而是老師問問題。我是本科英語專業(yè)，主監(jiān)老師聽到我前面做自我介紹，后面就提示英語面試考官，說“難點”，哈哈哈，也是很好笑，老師很“體諒”我的改了考題，出的題目我也是準(zhǔn)備過，所以也沒有很緊張。我覺得老師的潛臺詞是，好不容易抓住一個英語專業(yè)的小姑娘，好好考考你。（笑）

你認(rèn)為導(dǎo)師更看中你的哪一點？

我覺得考官對于我們這樣的跨專業(yè)同學(xué)來說，最大的衡量點是你的專業(yè)如何幫助你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的專業(yè)，還有就是你的學(xué)術(shù)能力是不是達(dá)標(biāo)的。

面試的時候，考官也是通過問題問我的學(xué)術(shù)能力，因為我本科也是發(fā)表過國刊論文，他也是想要鑒證你的學(xué)術(shù)能力。

我認(rèn)為我最大的吸引點就是我很真誠，作為跨專業(yè)，老師也是問我作品集的問題，包括有沒有借鑒等等，我都是坦誠的回答，我說有風(fēng)格借鑒，但是是原創(chuàng)的內(nèi)容。還問我關(guān)于作品集的一些問題，都是針對衡量你跨專業(yè)設(shè)計和學(xué)術(shù)上的能力。我沒有慌亂，或者不自信，我比較真誠的回答老師，包括我確實水平不是很高，有素材借鑒，等等。老師其實心里知道這一點，也不會為難你的。

Tuweing Design:談?wù)剦毫Γ?br>劉學(xué)姐：我的心態(tài)這個時候異常的好。（笑）我周圍人都很急迫，很抓馬，但是我就好像沒有這回事一樣，當(dāng)天下午還看了一本書。（笑）等到成績和錄取通知出來的時候，心里很開心，但是沒有很激動，因為我發(fā)現(xiàn)我盡力了，事情的走向不再是我能控制的了，在下一個階段，我的努力相信會獲得回報。

關(guān)于復(fù)試總結(jié)

寫到這里我覺得大家都是為了自己的未來拼搏的人，可能很多同學(xué)會想，復(fù)試的事情先不急，等待初試結(jié)束再說。但是我建議大家要做長遠(yuǎn)的準(zhǔn)備。在擇校上就要調(diào)查復(fù)試的報錄比和進(jìn)入復(fù)試的人數(shù)實際招生的人數(shù)。做好準(zhǔn)備就是先機(jī)。在應(yīng)對老師的問題時一定要自信，我是跨考生，所以本科四年的專業(yè)缺席都沒有讓我覺得不好意思，老師還問我關(guān)于跨專業(yè)的事（笑），但是我也沒有慌張，因為我準(zhǔn)備過了這個問題。所以在這里就要告訴大家，實際上你認(rèn)為自己復(fù)試并不能出彩，特別是跨考生，那么請你準(zhǔn)備的充分些，不論是英語問答，還是專業(yè)問答，至少再問問題的時候，你是見過這個問法的，也不至于在考場上慌亂。另一點也是很重要的，專業(yè)課問答的準(zhǔn)備。在回答問題時要分點，要從不同的角度去回答，要從不同人群去回答，要總結(jié)。這些是我總結(jié)出來的經(jīng)驗。實際江南大學(xué)的復(fù)試并沒有參考書目，考官從信封中抽一個題目，讓你作答，所以你的全部成績都是濃縮在一個問題里，這里并不是給學(xué)妹學(xué)弟壓力，而是一定要準(zhǔn)備充分，復(fù)試擺爛一定追悔莫及。

突圍“針對性”設(shè)計考研

公眾號：突圍設(shè)計考研&設(shè)計理論考研STUDIO

我們看見與聽到這些可愛的學(xué)員們在面對無數(shù)次掙扎中的自我反思，也看到了他們在各種現(xiàn)實困難與心理困境面前及時轉(zhuǎn)換的心態(tài)——從復(fù)習(xí)環(huán)境的改變，到復(fù)習(xí)節(jié)奏的革新，再到對當(dāng)下考研如此競爭激烈后的冷靜思考——誰都知道，走完這一切不甚容易。但我們依然相信，考研這一關(guān)，關(guān)關(guān)雖難過，但從過去、從身邊、從各類同質(zhì)化的競爭中找到突出重圍的方法與經(jīng)驗，實現(xiàn)明年研一并不算難。