天津市第四十二中學(xué)?2019-2020學(xué)年度第二學(xué)期期末隨堂檢測復(fù)習(xí)建議

語文學(xué)科

指導(dǎo)教師馬麗

默寫【十四選十】 阿房宮賦 六國論

形容占地廣，樓閣高。

覆壓三百余里，隔離天日

廊腰縵回，檐牙高啄

復(fù)道行空，不霽何虹？

綠云擾擾，梳曉鬟也；

對偶形容珍寶不知珍惜

鼎鐺玉石，金塊珠礫

釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；

杜牧像統(tǒng)治者敲警鐘

后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也

悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫,日削月割

然則諸候之地有限,暴秦之欲無厭,奉之彌繁,侵之愈急

嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣,以事秦之心禮天下之奇才,并力西向

古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅

齊國滅亡的原因

？

且燕趙處秦革滅殆盡之際,可謂智力孤危,戰(zhàn)敗而亡,誠不得已

借古諷今。吸取歷史教訓(xùn)。

茍以天下之大,而從六國破亡之故事,是又在六國下矣

文學(xué)常識 作者 朝代 作品

促織 第八單元

文言文

促織 第八單元

翻譯

其他 ?促織 前兩段

諫太宗十思疏 第一段 十思

休： ?????承天景命： ???殷憂： ???董之董之以嚴(yán)刑：

慮壅蔽： ??讒邪： ??謬賞： ??垂拱：

答司馬諫議書

游處： ??每： ??視遇： ??茍且： ??恤： ??P147解詞

阿房宮賦 ?六國論 解詞及練習(xí)冊一詞多義

課內(nèi)閱讀 ??網(wǎng)課學(xué)習(xí)

大概率說木葉 祝福

整本書閱讀 ?紅樓夢

作者 第二作者 多少回 風(fēng)格 主要內(nèi)容 線索 背景 主題

作文 比以前范圍更廣

?