小學(xué)數(shù)學(xué)課堂一定要緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、能力，突出小學(xué)生的特點(diǎn)，既要激發(fā)起學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)課的濃厚興趣，今天，小編給大家?guī)?lái)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的教學(xué)方法.

建立民主平等的情感氛圍

教師的情感與情緒對(duì)于課堂教學(xué)情感氛圍的建立具有直接的影響。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中建立民主平等的情感氛圍，教師要保證良好的情感與情緒。只有在民主平等的情感氛圍下，才能有效的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生發(fā)揮其豐富的創(chuàng)造力與想象力，提高學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性。這樣，可以增進(jìn)教師與學(xué)生之間的感情交流，產(chǎn)生良好的心理效應(yīng)。

首先，教師要樹立以學(xué)生為本的教學(xué)理念，平等公平的對(duì)待每一位學(xué)生，保證教態(tài)與語(yǔ)言親切;其次，在教學(xué)過程中要保證民主教學(xué)，教學(xué)是面向全體學(xué)生的，對(duì)于不同學(xué)習(xí)層次的學(xué)生要平等對(duì)待，并且鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí);最后，要采用科學(xué)合理的評(píng)價(jià)機(jī)制，以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行及時(shí)的評(píng)價(jià)，維護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與自尊心。實(shí)踐證明，在評(píng)價(jià)過程中以鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主，可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知行為進(jìn)行調(diào)整與優(yōu)化，并且產(chǎn)生積極的情感成果。

創(chuàng)設(shè)愉悅樂學(xué)的心理情感

在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中實(shí)施情感教學(xué)需要建立愉悅樂學(xué)的心理情感。這就要求小學(xué)數(shù)學(xué)教師要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)理念與教學(xué)模式，改變灌輸式的教學(xué)方法，充分尊重學(xué)生在教學(xué)中的主體地位并積極發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用。教師要采取各種有效措施以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，維護(hù)學(xué)生的自信心與自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的成就感，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從要我學(xué)到我要學(xué)的轉(zhuǎn)變。

首先，在教學(xué)中，教師要在綜合考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)具有創(chuàng)新性問題導(dǎo)入課程，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣與探究的愿望。其次，教師要充分利用學(xué)生形象思維的優(yōu)點(diǎn)，重視數(shù)學(xué)的直觀教學(xué)，保證數(shù)學(xué)教學(xué)的形象性、生動(dòng)性與具體性。再次，教師要根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn)，組織課堂討論與學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，為學(xué)生提供能夠充分展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。最后，教師要不斷探索與運(yùn)用形式各樣的教學(xué)方法與教學(xué)手段。小學(xué)生好奇心比較強(qiáng)，容易對(duì)新鮮事物產(chǎn)生興趣，但是集中能力較低，不能保持持久的注意力，教師在教學(xué)過程中采用教學(xué)方法要考慮學(xué)生的心理特點(diǎn)與教學(xué)方法的適用范圍，采用科學(xué)合理的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)注意力的集中，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，保證學(xué)生良好的情感狀態(tài)。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。