高考復(fù)讀需要一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和嚴(yán)格的管理制度，德州高考復(fù)讀學(xué)校學(xué)費(fèi)到底貴不貴？立行學(xué)校收費(fèi)透明，關(guān)注學(xué)生主體性的發(fā)展，實(shí)行個(gè)性化教學(xué)、班主任管理和封閉式管理。

一、個(gè)性化教學(xué)

立行學(xué)校突出學(xué)生的主體地位，倡導(dǎo)個(gè)性化教學(xué)。傳統(tǒng)模式下的課堂教學(xué)，是以教師為中心，學(xué)生充當(dāng)聽眾。教師簡(jiǎn)單向?qū)W生傳授知識(shí)，學(xué)生只能被動(dòng)接受?，F(xiàn)代教育強(qiáng)調(diào)老師不僅要引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)，更要引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，依據(jù)每位學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，制定不同的教學(xué)方案，建立平等、相互尊重的師生關(guān)系。德州高考復(fù)讀學(xué)校貴不貴？立行學(xué)校實(shí)行個(gè)性化教學(xué)模式。

二、班主任管理

立行學(xué)校實(shí)行班主任管理制度。班主任全程陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)生活，提供學(xué)業(yè)幫助、生活指導(dǎo)。班主任和學(xué)生一起上課，不僅讓學(xué)生能加強(qiáng)上課積極性，還能監(jiān)督老師上課狀態(tài)，從聽眾的角度為教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)提供建議。班主任要參與到學(xué)生管理中，制定班級(jí)整體學(xué)習(xí)目標(biāo)，把握班級(jí)工作思路，做好學(xué)生的思想工作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，以理服人，制定合理的規(guī)章制度。

三、封閉式管理

立行學(xué)校實(shí)行全日制封閉式管理，保障學(xué)習(xí)效率。學(xué)生在校住宿，跟隨起床鬧鈴進(jìn)入每日的學(xué)習(xí)，養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣。保證每日正常休息時(shí)間。

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