近日在江西贛州，一種曾被宣布滅絕達(dá)41年的國家二級保護(hù)動物——陽彩臂金龜，竟重新出現(xiàn)了。原來當(dāng)天晚上，4名小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了這只漂亮的甲蟲，造型十分獨(dú)特，又聯(lián)想起之前民警叔叔在法制課宣傳的環(huán)境保護(hù)知識，于是將其送到了黃陂派出所中，經(jīng)鑒定，確定該甲蟲為國家二級保護(hù)動物陽彩臂金龜，目前已被帶到野外放生。在平時的生活中，遇到不認(rèn)識的生物，我們該怎么做呢？如何了解更多保護(hù)動物知識，辨別更多動植物呢？其實(shí)我們可以利用多媒體生物展廳，寓教于樂，學(xué)習(xí)更多相關(guān)知識。

珍稀生物“陽彩臂金龜”重現(xiàn)

陽彩臂金龜，可能很多人都對它少有了解，其實(shí)它是我國最大的甲蟲種類，而且還是我國的特有品種，極為罕見。陽彩臂金龜有趨光的特性，在陽光的照射下，該蟲全身呈金屬綠色，熠熠閃光，強(qiáng)烈的趨光性也造就了它的美麗色彩，“陽彩”的名稱也由此而來。由于數(shù)量不多，它被列為世界自然保護(hù)聯(lián)盟（IUCN）世界瀕危動物紅色名錄，我國曾在1982年宣布陽彩臂金龜滅絕，但最近幾年，由于生態(tài)環(huán)境的好轉(zhuǎn)，才偶有發(fā)現(xiàn)這種昆蟲的身影。

已宣判滅絕的生物，為何還會重新被發(fā)現(xiàn)

看到以上的新聞，不少人在為小朋友點(diǎn)贊的同時，也會產(chǎn)生這樣的疑問：為什么已經(jīng)宣判滅絕的生物，還會重新出現(xiàn)呢？這又需要什么條件才能發(fā)生呢？其實(shí)這種情況近些年時常發(fā)生，比如我國的白鱀，2002年7月14日，隨著最后一只白鱀豚淇淇的死亡，人們基本認(rèn)為它已經(jīng)滅絕了，但是在2018年4月，中國科學(xué)院科學(xué)拍攝到一只疑似白鱀豚的動物。

其實(shí)，在世界自然保護(hù)聯(lián)盟紅色名錄整理了全球?yàn)l危物種登記冊，并衡量了它們滅絕的相對風(fēng)險(xiǎn)，如果要判定為滅絕物種，毫無疑問是該物種的最后一個個體死亡，而調(diào)查和考證需要大量的時間，當(dāng)某個物種變得稀有，且持續(xù)數(shù)年不被發(fā)現(xiàn)，人們可能會懷疑該物種是否還存在。另外，隨著物種的進(jìn)化和自然環(huán)境的好轉(zhuǎn)，某些曾被認(rèn)為“滅絕”的生物，再次出現(xiàn)也就不再稀奇了。

了解多媒體展廳，走進(jìn)多彩生物世界

雖然人類在地球生活了不少年，但大自然的力量總是強(qiáng)大的，物種的豐富程度常常會令我們驚嘆不已。在相關(guān)主題的多媒體展廳中，借助科技設(shè)備，我們可以更好的認(rèn)識到不同的動植物，全息展柜可以呈現(xiàn)清晰多彩的3D圖像，而多媒體互動系統(tǒng)可以讓我們在互動娛樂中增長見識，知識的輸出也不再枯燥。

在未來，全息投影技術(shù)也將更加成熟，形式更加豐富，應(yīng)用場景也會逐漸普及，應(yīng)用在更多展廳、展會、主題館中。