1.為什么讀文獻,每次讀完文獻(不管是細讀還是粗讀),合上文獻后,想想看,文章最重要的take home message(關鍵信息)是什么[抓重點]

2.如果不知道,就abstract conclusion里找,并且從discuss里最好確認一下。這樣一來,一篇文章就過關了。Take home message（關鍵信息）其實都不會很多,基本上是一些concept,如果你發(fā)現(xiàn)你需要記得很多,那往往是沒有讀到重點。

3.擴充知識面的讀法,重點讀Introduction,看人家提出的問題,以及目前的進展類似的文章,每天讀一兩篇，一個月內(nèi)就基本對這個領域的某個方向有個大概的了解。讀好的review也行,但這樣人容易懶惰。（評審/審查/文獻）

4.為了寫文章的讀法，讀文章的時候，尤其是看discussion的時候，看到好的英文句型，最好有意識的記一下，看一下作者是誰，哪篇文章，哪個期刊，這樣以后照貓畫虎寫的時候，效率高些。比自己在那里半天琢磨出一個句子強的很多。當然，讀的多，寫的多，你需要記得句型就越少。其實很簡單，有意識的去總結(jié)和記憶，就不容易忘記。

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怎么看文獻，怎么寫論文

??一,先看綜述

l? 先讀綜述,可以更好地認識課題，知道已經(jīng)做出什么，自己要做什么，還有什么問題沒有解決。對于國內(nèi)文獻一般批評的聲音很多，但它是你迅速了解你的研究領域的入口，在此之后，你看外文文獻會比一開始直接看外文文獻理解的快得多。而國外的綜述多為本科學的資深人士撰寫，涉及范圍廣,可以讓人事半功倍。

中文綜述-中文博士畢業(yè)論文-英文綜述

l? 二,有針對地選擇文獻

l? 針對你自己的方向，找相近的論文來讀，從中理解文章中回答什么問題，通過哪些技術手段來證明，有哪些結(jié)論？從這些文章中,了解研究思路，邏輯推論?學習技術方法。

l? 關鍵詞,主題詞檢索：

l? 關鍵詞，主題詞一定要選好，這樣，才能保證你所要的內(nèi)容的全面。因為，換個主題詞,可以有新的內(nèi)容出現(xiàn)。

l? 檢索某個學者：

l? 查SCI,知道了某人在這個領域有建樹的

l? 學者,找他近期發(fā)表的文章。

l? 參考綜述檢索：

l? 如果有與自己課題相關或有切入點的綜述，可以根據(jù)相應的參考文獻找到那些原始的研究論文。

l? 注意文章的參考價值：

l? 刊物的影響因子，文章的被引次數(shù)能夠反映文章的參考價值。但要注意引用這篇文章的其他文章是如何評價文章的。

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l? 三,如何閱讀文獻

l? 注意摘要：摘要可以說是一個論文的窗口。多數(shù)文章 看摘要，少數(shù)文章看全文。真正有用的全文并不多,過分追 求全文是浪費，不走極端。當然只看摘要也是不對的。多數(shù)文章題目，摘要簡單瀏覽后，直接把幾個Figure及Title與legend一看，一般能掌握大部分。

l? 通讀全文：讀第一遍的時候一定要認真，爭取明白每句的大意，能不查字典最好先不查字典。因為讀論文的目的并不是學英語，而是獲取信息，查了字典以后思維會非?；靵y，往往讀完全文不知所謂。可以在讀的過程中將生字標記，待通讀全文后再查找其意思。

l? 歸納總結(jié)：較長的文章，容易遺忘。好在雖然論文的句子都長，但每段的句數(shù)并不多,可以每一段用一個詞組標一個標題。

l? 確立句子的架構,抓住主題：讀英文原版文獻后有竅門的。我們每個單詞都認識讀完了卻不知道他在說什么,這是最大的問題。在閱讀的時候一定要看到大量的關系連詞，他們承上啟下引領了全文。中國人喜歡羅列事實，給出一個觀點然后就是大量的事實，這也是中文文獻的特點，我們從小都在讀這樣的文章，很適應。西方的文獻注重邏輯和推理，從頭到尾是非常嚴格的，就像GRE里面的閱讀是一樣的，進行的是大量重復,新舊觀點的支持和反駁，有嚴格的提綱，尤其是好的雜志體現(xiàn)得越突出。讀每一段落都要找到他的主題,往往是很容易的，大量的無用信息可以一帶而過，節(jié)約你大量的寶貴時間和精力。

l? 增加閱讀量：由于剛剛接觸這一領域，對于許多問題還沒有什么概念，讀起來十分吃力，許多內(nèi)容也讀不懂。后來隨著閱讀量的增加，最后可以融會貫通。所以，對新手而言,應當重視閱讀文獻的數(shù)量,積累多了，自然就由量變發(fā)展成質(zhì)變了。

l? 四，提高閱讀的效率

l? 集中時間看文獻：

l? 看文獻的時間越分散，浪費時間越多。集中時間看更容易聯(lián)系起來，形成整體印象。

l? 做好記錄和標記：

l? 復印或打印的文獻，直接用筆標記或批注。Pdf或者html格式的文獻，可以用編輯器標亮或改變文字顏色。這是避免時間浪費的又一重要手段。否則等于沒看。

l? 閱讀順序：abstract—introduction—discussion—result and method根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract,introduction,然后discussion,最后看result和method（結(jié)合圖表）。

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l? 根據(jù)閱讀目的選擇合適的順序。一般先看abstract,introduction,然后 看discussion，最后看result和method（結(jié)合圖表）

l? 五, 文獻的整理

l? 下載電子版文獻時（caj,pdf,html）,把文章題目粘貼為文件名（文件名不能有特殊符號）不同主題存入不同文件夾。文件夾的題目要簡短,如：PD,LTP,PKC,NO?？催^的文獻歸入子文件夾，最起碼要把有用和沒用的分開。

l? 重要文獻根據(jù)重要程度在文件名前加001,002,003編號，然后按名稱排列圖表，最重要的文獻就排在最前了。而且重要文獻要注意追蹤。運氣好，你可以得到更多的線索;運氣不好，發(fā)現(xiàn)別人搶先了，據(jù)此修正你的實驗。

l? 六,英文文章寫作（閱讀文獻的副產(chǎn)品）

l? 平時閱讀 文獻,注意總結(jié)常用句型和常用短語（注意,文獻作者必須是以英文為母語者，文獻內(nèi)容要與你的專業(yè)有關）

l? 找3~5篇技術路線和統(tǒng)計方法與你的課題接近的文章，精讀。

l? 論文各部分讀法有講究

l? 本人英語基礎不好，沒過六級，所以在碩士的時候基本上看的外文文獻很少，現(xiàn)在想想很后悔，2年的時間少學了很多東西。上了博士，自己給自己的定位高一些了,開始打算硬著頭皮咬著牙很不情愿的也要多看些外文文獻，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的了，確實也覺得外文的質(zhì)量就是高獻，泛讀了100篇外文文章，受益匪淺，現(xiàn)在基本不怎么看中文的，確實也覺得外文的質(zhì)量就是高（也有湊數(shù)的爛文章）,現(xiàn)在自己寫外文的也很順手了。談幾點自己的體會。我是材料專業(yè)的。

l? 先找5篇跟自己論文最相關的外文文章，花一個月的時間認認真真的看，反復看，要求全部讀懂，不懂的地方可以和同學老師交流一下。一個月以后你已經(jīng)上路了。

l? 如何讀標題：不要忽視一篇論文的標題，看完標題以后想想要是讓你寫你怎么用一句話來表達這個標題,根據(jù)標題推測一下作者可能是什么內(nèi)容。有時候一句比較長的標題讓你寫，你可能還不A會表達。下次你寫的時候就可以借鑒了

l? 如何讀摘要：快速瀏覽一遍，這里主要介紹這篇文章做了些什么。也許初看起來不好理解,看不懂，這時候不要氣餒，不管它往下看，等你看完這篇文章的時候也許你能明白了。因為摘要寫的很簡潔，省略了很多前提和條件，在你第一眼看到摘要而不明白作者意圖的時候看不懂是正常的。

l? 如何讀引言(前言)：當你了解了你的研究領域的一些情況，看引言應該是一件很容易的事情了,都是介紹性的東西，寫的應該都差不多，所以看文獻多了以后看這部分的內(nèi)容很快了，一掃而過。有些老外寫得很經(jīng)典得句子要記下了，下次你寫就可以用了。

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l? 如何讀材料及試驗：當你文獻看多了以后，這部分內(nèi)容也很簡單了，無非就是介紹試驗方法，自己怎么做實驗的。很快就能把它看完了吧

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l? 如何看待實驗結(jié)果：看結(jié)果這部分一定要結(jié)合結(jié)果中的圖和表看，這樣看的快。主要看懂實驗的結(jié)果，體會作者的表達方法（例如作者用不同的句子結(jié)構描述一些數(shù)字的結(jié)果）。

l? 有時間還是多看點文獻吧，最好定個目標：在學術上超過自己的老板。因為老板一般不看文獻，他們都是憑經(jīng)驗做事，很多新東西他們都不知道，慢慢的你老板會覺得你很厲害。反正我覺得多讀了，讀起來就快了，而且也會慢慢喜上看外文文獻，收獲自然也就多了。

l? 讀研的三年時間里，實驗做得不是很多，文獻倒是讀了不少。原因呢,可能是老板也出現(xiàn)了我這個人屬于那種眼高手低的人，干脆就讓我做個文獻閱讀器了。從研一到現(xiàn)在每當老板腦子里出來一個想法，出來幾個關鍵詞，好了，下一步的工作就是交給我查閱和整理文獻了。算起來前前后后看過——當然只能說看過,因為大部分都只是走馬觀花，沒有精讀——的文獻應該不下三四百篇了。我估計每個方寫個中文綜述都向單拿出來差不多夠了，可惜中文要版面費，想來老板也不會給出說了這么多廢話，進入正題吧。有人也許會問，你是怎么看文獻的，特別是一個以前沒有接觸過的陌生領域。我的方法是，先看中文綜述，然后是中文博士論文，而后是英文綜述，最后是英文綜述。這樣做的好處是，通過中文綜述，你可以首先了解這行的基本名詞，基本參量和常用的制備，表征方法。

l??我覺得這點很重要,因為如果直接英文上手的話,一些基本名詞如果簡單的想當然的翻譯，往往會將你引入誤區(qū)或造成歧義。同時中文綜述里包含了大量的英文參考文獻，這就為后續(xù)的查找文獻打入一個基礎。

l? 中文博士論文，特別是最近幾年的，其第一章前言或者緒論領信息量往往大于一篇綜述的。因為它會更加詳細的介所包含的紹該域的背景以及相關理論知識，同時里面往往會提到國內(nèi)外在本領域做得比較好的幾個科研小組的相關研究方向。通過閱讀就可以更清楚理清一個脈絡。

l? 英文綜述，特別是那種invited paper或是發(fā)表在高IF期刊上的，往往都是本領域的牛人們寫的。對此要精讀，要分析其文章的構架，特別要關于醉著對各個方向的優(yōu)缺點的評價以及對缺點的改進和展望。通過精讀一篇好的英文綜述，所獲得的不只是對本領域現(xiàn)在發(fā)展狀況的了解，同時也可以學會很多地道的英文表達。最后就是針對自己的課題查找相關英文文獻了?，F(xiàn)在各大圖書館里的數(shù)據(jù)庫都比較全，即使沒有也可以通過網(wǎng)絡上多種手段獲取文獻了。所以說文獻的獲取不是問題，問題在于查什么樣的文獻和怎么具體閱讀整理文獻。根據(jù)我的體會，我覺得有以下四類英文文獻是我們所需要的：

l? 本領域核心期刊的文獻。不同的研究方向有不同的核心期刊，這里也不能唯if論了。比如說陶瓷類的核心期刊美陶的IF也不過1.5幾，但上面的文章特別是feature artcal還是值得仔細閱讀的。當然，首先你要了解所研究的核心期刊有哪些，這個就要靠學長，老板或者網(wǎng)上戰(zhàn)友的互相幫助了。

l? 本領域牛人或者主課題組的文獻。每個領域都有幾個所謂的領軍任務，他們所從事的方向往往代表的發(fā)展主流。因此閱讀這些組里的文獻就可以把我目前的研究重點。這里有人可能要問，我怎么知道誰是牛人呢？這里我個人有兩個小辦法。第一是在ISI檢索本領域的關鍵詞，不要太多,這樣你會查到很多文獻，而后利用ISI的refine功能，就可以看到哪位作者發(fā)表的論文數(shù)量比較多，原則上一般發(fā)表論文數(shù)量較多的人和課題組就是這行里比較主要的了。還有一個辦法，就是首先要了解本領域有哪些比較規(guī)模大型的國際會議，而后登錄會議主辦者的網(wǎng)站一般都能看到關于會議的invited speaker的名字，作為邀請報告的報告人一般來說都是在該行有頭有臉的人物了

l? 高引用次數(shù)的文章。一般來說高引用次數(shù)（如果不是靠自引堆上去的話）文章都是比較經(jīng)典的文章,要么思路比較好,要么材料性能比較好，同時其文筆應該也不賴吧。多讀這樣的文章，體會作者對文章結(jié)構的把我的圖表分析的處理，相信可以從中領悟很多的東西的

l? 最后就是當你有一定背景知識，開始做準備并準備寫論文的時候需要看的文獻了。我個人的經(jīng)驗是，首先要明確一點，你所做的實驗想解決什么問題？是對原有材料的引進還要創(chuàng)造一種新的材料或者新的制備方法，還是采用新的表征手段或者計算方法。明確這一點后，就可以有的放矢查找你需要的文獻了。而且往往當你找到一篇與你研究方向相近的文章后，通過ISI的反查，你可以找到引用它的文獻和它引用的文獻，從而建立一個文獻樹，更多的獲取信息量。此外，我想提到的一點就是關于文獻的整理。很多時候大家下文獻都很盲目，抱著一種先下來再說的思想。往往下來的文獻不少,但只是空占著磁盤空間。不經(jīng)過整理分類的文獻,那根據(jù)什么來分類呢？?我有一個比較簡單實用的方法, 適用于擁有大量未讀文獻的。就是只關心三點：文章的前言的最后一部分（一般這部分都是提出作者為什么要進行這項工作，依據(jù)和方法）,文章中的圖表（提出采用的表征方法以及性能變化）和結(jié)論（是否實現(xiàn)了既定目標以及是否需要改進）。

當然，如果全部精讀相信工作量也不小。我的看法是盡可能用50個字左右來歸納文章,說白了就是文章的目的（如改進某個性能或提出某種方法）+表征手段（如XRD，IR，TEM等）+主要結(jié)論（如產(chǎn)物的性能)。當你按照，這個方法歸納整理幾十篇文獻后，自然會有一個大致的了解，而后再根據(jù)你的筆記將文獻分類整理，當你在寫論文需要解釋引用時再回頭精讀，我覺得這樣也會提高效率不少。

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