十年之后

這個題目似曾相識,沒記錯的話,應該在小學的作文題目上出現(xiàn)過。那個時候的自己,在老師的循循善誘下,像一盆囚禁在模具里的植株,指引著向某個特定的方向生長。
不太記得當時自己一字一頓地在紙上寫過什么,試著努力回想,好像有幾個字閃過我的腦海,“重點大學”“科學家”“醫(yī)生”“老師”……
或許是從老師口中獲悉你將來可以干些什么,或許是從電視和書本里面看到別人怎么說,當時的自己并沒有真正思考過十年以后會是怎樣子,只是一味的被外界影響,腦子里想著自己以后能夠從事的工作也就是這么幾個“高尚而又偉大”的職業(yè)。
其實你根本思考不出多少東西來,那個時候的你正處在被教化的階段,老師、課本、父母、電視媒體這些東西就是你獲取和接收信息的主要來源。
再加上農(nóng)村和城市的教育懸殊,眼界暫時被禁錮在這片狹小的地方,更不用說去什么博物館、科技館、動物園參觀了。
我應該是個蠻憧憬未來的孩子,想著自己通過努力讀書,考取了重點大學,畢業(yè)以后當個醫(yī)生或者回鄉(xiāng)下教書,是個不錯的想法。
這也正是我父母所期待的,尤其是我父親,從小到大他一直給我灌輸一種這樣的思想:當農(nóng)民是沒有出息的。
他曾經(jīng)說過,如果我不好努力讀書,他就應允給我在鄉(xiāng)下買十頭大黃牛,每天牽著牛兒們出去吃草。
沒錯,我可以從他的話語中讀出農(nóng)民是一種卑微而又辛苦,還不體面的職業(yè)。
早幾天我在微信上給他發(fā)了幾張在網(wǎng)上買的新衣服的照片,期待著好評。沒想到他的回復讓我很費解,“莊稼漢子”,接著是“是個種田的莊里漢子”。
看到第一個并不以為意,但是“種田”這個詞語出現(xiàn)時,像一道強光刺痛了我的眼。
我很反感,這么多年過去了,這種落后迂腐的思想仍然在他的腦子里殘留著。我隨即就反問,“農(nóng)民哪里不好了?”,“當農(nóng)民挺好的呀”,“中國億萬老百姓都得靠農(nóng)民養(yǎng)活”,“不要忘記您也是農(nóng)民的兒子,也是農(nóng)民的后代”。一連串的話語猶如火山噴發(fā)一樣,一次更比一次猛烈。
說完這些話我就后悔了,自己為表心頭一時爽快,像一頭失去理智的瘋狗在狂吠。因為沒有一會兒,父親就給我發(fā)了一則消息:并沒有這樣認為。然后緊接著又是一段話:以后少到網(wǎng)上買衣服,去實體店買看得真切一些,你穿衣服挺帥的。
看到最后一句話,頓時我就心軟了,后悔自己剛才說過的話,或許是我自己多想了吧。帶有這種惡意去揣測別人的思想,本不應該有,尤其是你最親的人。
我好像落下一個詞語:書法家。是呀,從小到大,我的字一直都被老師和熟人所稱贊,同學們更是對我寫的字羨慕不已。
還記得,曾經(jīng)的自己,下午放學回家后,端著一小碗水,拿著一只竹竿毛筆,蘸足了水;在自家的水泥地上,揮動著手中的筆,柔軟的筆尖在干燥的地面上留下濕的痕跡。
這塊地方寫滿了,就換做下個地方,一遍接著一遍,好不有趣。
長大了,被日漸加重的學業(yè)所壓迫,新鮮的事物也越來越多,眼光早已不在練字上,那份最原始的童真也在一點一點的丟失。
即使初中班主任布置暑假作業(yè)中要求每位同學練習兩本字帖,但那也是被強迫的??蓱z我自己也淪為了課本中的那名仲永。
現(xiàn)在的我呢?活成了那個時候寫下的十年后的樣子嗎?
現(xiàn)實往往是骨感的,答案顯而易見,并沒有。
上著不算太差也不算太好的二流大學,學著讓自己都大跌眼鏡的專業(yè)。是“老師?”,是“醫(yī)生”?!還是“書法家”?不不不,這些都不是,從未想到自己會走上規(guī)劃設計的道路。
在高中,老師似乎把大學說成了每個考生都向往的天堂,在這里,你一天可以只上幾節(jié)課,上了大學才知道這里的一節(jié)課是90分鐘。
周末會放假,可以放肆的玩那種,到了這里才知道出去游玩是要錢的,而且玩多了你也會覺得累,會很空虛。
無聊的時候還可以談戀愛,這似乎是多慮了,沒錢還長得丑,還沒有什么過人之處,哪位女生會看上你?還談什么天長地久?沒人會陪你喝西北風的,除非那位女生斃了眼。
大一是摸索階段,好奇心很強的我什么都想嘗嘗新鮮感,積極參加各種大小活動,反正想著多鍛煉一下自己總不會有壞處的。
一年過去了,我不止一次在反問自己得到了什么。人脈?友情?工作能力?領導能力?……或許都不是吧,因為這些根本都不是我想要的,我是被迫的,強迫自己去改變,急于渴望得到別人的認可。
到頭來,我還是一無所有?;蛟S我平時表現(xiàn)得太過活躍,學院里和我同級的大多數(shù)同學都對我有印象,以至于走在路上有人跟我打招呼,我卻不認識對方。
大二沒有連任班長的我選擇了沉淀,我想躲起來,偷偷的那種。
一個人去圖書館自習,一個人去辦了健身卡去健身,一個人夜跑,一個人作者自己想做的事,一個人悄悄地改變。
早些日子,和大一班上女學委交心時,她發(fā)自內心地對我說了這樣一句話,說這一年內我的真的變化很大,我現(xiàn)在的生活正是她想要的。現(xiàn)任學院學生會團副的她說出了自己的心聲,每天都有做不完的工作,被老師安排做這做那,覺得自己活得很累。
后來我試著去安慰她,希望她做好當下,抱怨的同時也應該感謝,感謝他人給自己鍛煉的機會,感謝生命中遇到的這些人。
最后還祝愿她會過上自己想要的生活,這只是時間的問題。
我正朝著自己想要的方向努力,健身、閱讀、寫作、畫畫,這些才是我想要的。重復并堅持著這些東西,默默地努力著,這就是現(xiàn)在我。
下一個十年呢?我又會是什么樣子呢?是一個事業(yè)有成的社會人士?還是一個一無所有的窮光蛋?!
準確的說,我不想去幻想太多,十年也好,二十年也罷,我只希望有種善念推著我前行,專注做點事,至少對得住光陰。
畢竟一輩子很長,十年后是個未解之謎,只愿自己走出半生,歸來還是少年。
2017.6.6

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