本連載系列，我們來辨析“并列、舉例相關(guān)表達”。因為題目范圍已經(jīng)確定，對于有些多義詞匯，那些不涉及“并列、舉例”的義項，在此省略不講。

本期講講「といわず」、「といい」和「につけ」。

1、といわず

【詞源】
「と」+「言う」の未然形「いわ」+助動詞「ず」

【詞性】
詞組

【接續(xù)】
名詞A+といわず+名詞B+といわず

【基本含義】
表示列舉，其中名詞A和名詞B是兩個具有代表性的事物，暗示其他的也是如此。“不論…還是…”、“…也好…也好”

【特點】
「～といい～といい」與「～といわず～といわず」的不同之處：「～といい～といい」的后項多是指說話人的主觀評價，而「～といわず～といわず」的后項多是客觀存在的事實。（試比較「といわず」例句以及下方「といい」例句的后句部分）

【例句】
①上著といわず、ズボンといわず、一面泥だらけだ。/上衣也好褲子也好，滿都是泥。

②晝といわず夜といわず、為替相場は時々刻々と変わっている。/不論是白天還是夜里，匯率行情每時每刻都在變化著。

③部屋の中の物は、機といわず、いすといわず、めちゃくちゃに壊されていた。/房間里的物品，不管是桌子，還是椅子，都被破壞得一團糟。

2、といい

【詞性】
詞組

【詞源】
「と」+「言う」の連用形

【接續(xù)】
名A+といい+名B+といい

【基本含義】
表示對事物的評價?！盁o論（A的方面）也好，（B的方面）也好…，都…”，其中A和B是描述同一對象的兩個不同的側(cè)面，后項用總體評價。評價多為正面評價，如例句①②，但也可用于負(fù)面評價，如例句③。

【特點】
舉出一個對象兩個不同的特點，后面是說話人對其總體評價。

【例句】
①色といい香りといい、申し分ない。/顏色也好，香味也好，都無可挑剔。

②デザインといい色といい、彼の作品が最優(yōu)秀だと思う。/設(shè)計也好，顏色也好，我認(rèn)為他的作品都是最優(yōu)秀的。

③息子といい娘といい、遊んでばかりで全然勉強しない。/兒子女兒都很貪玩，完全不學(xué)習(xí)。
（“兒子”“女兒”看似不是“同一對象”，但可以看成抽象意思上的“同一對象”即“子女”的兩個不同側(cè)面）

３、につけ

【詞源】
格助詞「に」+動詞「付ける」の連用形「つけ」

【詞性】
詞組

【接續(xù)】
動詞?形容詞の連體形／名詞

【基本含義】
“不論…還是…都…”。

【特點】
列舉兩個具有相似或?qū)α⒁饬x的詞，后項是由此出現(xiàn)的必然結(jié)果，表示“無論是哪種情況”，偶爾也能列舉并列意義的詞。多為慣用表達，使用范圍比較小，建議直接記住下方例句中的搭配。

【例句】
雨につけ風(fēng)につけ、ふるさとのことが思い出される。/不論刮風(fēng)還是下雨，都會讓我想到故鄉(xiāng)。

良きにつけ悪しきにつけ、親は巣立っていく子供を見守ることしかできない。/不管是好還是壞，父母都只會守護離家的孩子。

嬉しいにつけ悲しいにつけ、酒は心の友となる。/無論開心還是悲傷，酒都能成為心靈的朋友。

合格するにつけしないにつけ、先生には感謝しています。/不管合格與否，我都很感謝我的老師。