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終于去把卡梅隆導(dǎo)演的《阿凡達(dá)：水之道》看完了！

去觀看《阿凡達(dá)：水之道》之前，建議把劇情簡(jiǎn)介和人物先瀏覽一遍，如果時(shí)間允許，可以在電腦上重溫一次《阿凡達(dá)1》，然后再去看《阿凡達(dá)2》！具體原因，我們往下解釋！

這也是大眼公仔給朋友的建議，沒(méi)想到朋友不屑一顧，等觀看完《阿凡達(dá)：水之道》后，她后悔了，說(shuō)觀看之前沒(méi)做足準(zhǔn)備，導(dǎo)致跟不上劇情發(fā)展和人物交集的節(jié)奏。

那么，《阿凡達(dá)2》真的很復(fù)雜嗎？都有哪些看點(diǎn)呢？值不值得去影院坐三個(gè)小時(shí)呢？大眼公仔可以給大家簡(jiǎn)單地梳理一下這部電影。

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其實(shí)《阿凡達(dá)2》之所以取名“水之道”，可以直觀理解為：水上戰(zhàn)斗的故事！

整部影片三個(gè)小時(shí)，就為了最后一場(chǎng)戲作準(zhǔn)備，而最后一場(chǎng)戲居然長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)！簡(jiǎn)單地總結(jié)就是：正反派相互廝殺，從天亮打到天黑，又從天黑打到天亮。是妥妥的三幕劇結(jié)構(gòu)敘事方式！

接下來(lái)，進(jìn)入復(fù)盤正題！

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第一個(gè)小時(shí)的前四十分鐘，卡梅隆導(dǎo)演給觀眾介紹“阿凡達(dá)”的叢林世界，因?yàn)樗谝徊坑兄星皢⒑蟮倪壿嬯P(guān)系。

接著，導(dǎo)演花了很多筆墨和鏡頭去介紹男主角杰克的家庭成員。

那時(shí)，杰克已經(jīng)在部落里面成家了，有一堆的兒女，正享受天倫之樂(lè)。如果不提前看簡(jiǎn)介和人物介紹，可能分不清哪個(gè)是哪個(gè)，因?yàn)槿宋锾嗔?，正面人物是一堆，反派人物是一堆?/p>

如果這個(gè)階段記不住人物關(guān)系，也可以這么區(qū)分：杰克一家和反派一伙人就行了！

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在這個(gè)小時(shí)里面，有兩場(chǎng)激戰(zhàn)，以人類為首的反派，用一個(gè)搞笑的理由“活抓杰克”而大舉進(jìn)攻潘多拉星球，派出了各種硬實(shí)力武器，有人類“制造”的“阿凡達(dá)人”，有機(jī)器人；飛機(jī)大炮滿天飛，科技感十足。

而杰克他們除了用冷兵器抵擋之外，還從人類那里繳獲了很多現(xiàn)代武器。

于是雙方進(jìn)行了兩場(chǎng)對(duì)抗。最后杰克不敵人類，舉家搬離原來(lái)的住處，前往珊瑚礁海港尋求避難！

來(lái)到珊瑚礁，那個(gè)部落的人不肯接受杰克一家！經(jīng)過(guò)一段人性的撕扯之后，酋長(zhǎng)最終以善良的姿態(tài)接受了杰克一家，讓他們留下，并且教他們水下生活技能。

這時(shí)，人類反派正在琢磨著怎樣追捕杰克。

為什么要追捕杰克，需要回顧一下《阿凡達(dá)1》的劇情了！

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第二個(gè)小時(shí)，卡梅隆導(dǎo)演把個(gè)人浪漫的情懷運(yùn)用到了極致。

簡(jiǎn)單地說(shuō)，這個(gè)小時(shí)里面的劇情就是：給觀眾交代珊瑚礁的環(huán)境，還有水下世界的奇景，以及唯美靈動(dòng)的海洋生物。跟小說(shuō)人物描寫的套路是一樣的，非常細(xì)致！

為了避免風(fēng)光片和紀(jì)錄片的錯(cuò)覺(jué)感，導(dǎo)演在這個(gè)段落里面設(shè)計(jì)了杰克兒子和酋長(zhǎng)女兒的戀愛(ài)，又設(shè)計(jì)了酋長(zhǎng)兒子和杰克兒子的勇氣較量。

酋長(zhǎng)讓部落的人去教杰克一家如何馴服蛇頸水獸，好讓他們熟悉珊瑚礁的生活！借著水獸在海底穿梭，給觀眾全方位呈現(xiàn)海洋世界的奇景風(fēng)光。其中有10分鐘的畫面全部是水下世界的景觀，視覺(jué)上非常唯美，如同欣賞一部超長(zhǎng)的MV作品。

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為了突出“海洋環(huán)保主義者”的理念，卡梅隆導(dǎo)演借著杰克兒子與酋長(zhǎng)兒子的對(duì)決，兩個(gè)年輕男孩約定一起去“無(wú)人區(qū)”深海探險(xiǎn)打獵，看最后誰(shuí)更有勇氣。結(jié)果，差點(diǎn)把杰克兒子的命給葬送了。

幸好，杰克兒子在命懸一線之間，得到一只巨型鯨魚(yú)搭救。由此，杰克兒子跟海洋生物成為了朋友，他還幫鯨魚(yú)除掉身上的鉚釘。那些鉚釘就是人類捕殺它們的武器。

這段劇情跟金庸小說(shuō)里面的劇情有點(diǎn)類似：就是楊過(guò)碰見(jiàn)了神雕，他救了神雕，神雕也救了他，兩人因?yàn)槠嬗龀蔀榱伺笥眩?/p>

得到鯨魚(yú)的搭救，杰克兒子順利回到家，之后，雙方父母為此追責(zé)。杰克兒子不忍心酋長(zhǎng)兒子遭受責(zé)罰，就把出海探險(xiǎn)的事攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

于是，兩個(gè)敵對(duì)的年輕人一抿笑恩仇，從此成了好兄弟！通過(guò)這些細(xì)節(jié)，側(cè)面給觀眾交代杰克一家已經(jīng)融入珊瑚礁部落了，也暗示杰克一家已經(jīng)學(xué)到了水下世界的生活和戰(zhàn)斗技能！

這時(shí)，人類反派開(kāi)著裝甲車和飛船前來(lái)，“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開(kāi)始。

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第三個(gè)小時(shí)，人類反派一方面要來(lái)追捕杰克，另一方面借機(jī)掠奪潘多拉星球海洋資源。

人類反派來(lái)到珊瑚礁部落，逼迫酋長(zhǎng)他們交出杰克，可是部落的人誓死不從，最后眼睜睜看著邪惡的人類射殺他們的寵物，焚燒他們的家園！場(chǎng)面非常慘烈！

那時(shí)，杰克的孩子們和酋長(zhǎng)的孩子們出海玩耍，還沒(méi)意識(shí)到危險(xiǎn)來(lái)臨，當(dāng)看到鯨魚(yú)被人類捕殺，他們一邊救鯨魚(yú)，一邊通知杰克有外敵入侵。

可是，邪惡的人類不止捕殺鯨魚(yú)，還把杰克的子女們綁架了，以此要挾杰克就范。

杰克和酋長(zhǎng)為了救出孩子，所有的部落成集體員出動(dòng)，騎上他們的神獸，在海上魚(yú)人類進(jìn)行對(duì)抗。

經(jīng)歷一場(chǎng)毀天滅地的對(duì)抗之后，杰克的一個(gè)兒子戰(zhàn)死，人類反派幾乎全軍覆沒(méi)。

杰克不想再給酋長(zhǎng)他們添加麻煩，于是，繼續(xù)領(lǐng)著子女們開(kāi)啟新的一輪遷徙，在離開(kāi)之前，他們來(lái)到深海，借助海底的通靈樹(shù)回憶死去兒子的情景。

故事在慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)之后，以溫暖感人的遺憾結(jié)束了。

在電影的最后一個(gè)鏡頭，畫面定格在杰克的臉上，一雙閃亮的眼睛，充滿著堅(jiān)定！寓意著杰克將繼續(xù)逃亡，人類反派還會(huì)對(duì)他們追擊捕殺！

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從整體上觀看這部電影，劇情故事似乎很薄弱，前面的鋪墊對(duì)接受快節(jié)奏的觀眾來(lái)說(shuō)，顯得冗長(zhǎng)了！但是細(xì)節(jié)做得真到位，寓意也很深刻，視覺(jué)沖擊力極強(qiáng)。景觀世界一個(gè)接著一個(gè)，人情冷暖隨處可見(jiàn)，最大的故事內(nèi)核是：保護(hù)家人，誓死捍衛(wèi)家園！

如果用文學(xué)作品的角度來(lái)總結(jié)，可以把影片當(dāng)作一部充滿詩(shī)意的散文式電影來(lái)欣賞。

喜歡看畫面的觀眾，視覺(jué)上會(huì)得到滿足；喜歡硬核科技的觀眾，會(huì)對(duì)里面的機(jī)器人、飛船感興趣；喜歡探索海洋奧秘的觀眾，會(huì)目不暇接地領(lǐng)略到各種奇珍生物，如通靈樹(shù)、發(fā)光魚(yú)、蝴蝶魚(yú)等等，極具詩(shī)情畫意！

而大眼公仔的朋友之所以看得費(fèi)勁，是由于影片的第一個(gè)小時(shí)出現(xiàn)的人物眾多，導(dǎo)致注意力分散了，后面只能當(dāng)作爆米電影花來(lái)看重頭戲：就是長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的海上戰(zhàn)爭(zhēng)！

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那么《阿凡達(dá)：水之道》值不值得我們?nèi)ビ^看呢？從以上的簡(jiǎn)述，大家可以自行判斷！

里面還有很多的支線和細(xì)節(jié)，大眼公仔就不用過(guò)多劇透了，總之，看完這部電影，我會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生極大的厭惡感！

以上是大眼公仔的娛樂(lè)瑣記，如果大家有不一樣的看法，也可以分享出來(lái)討論呀！謝謝！