高考滿分作文一

生活雜感

人生永遠追逐著幻光，但誰把幻光看作幻光，誰便沉入了無邊的苦海！

考試時間：1931年

考生：臧克家

閱卷老師：聞一多

高考滿分作文二

液體之火

讓你

若夢若醒

飄飄欲仙

讓天地顛倒

讓世界旋轉(zhuǎn)

把人類歷史

澆灌的跌宕起伏

將琴棋書畫

熏染的色彩斑斕

醉了劉伶

狂了詩仙

張揚了曹孟德

書寫了鴻門宴

濕了清明杏花雨

瘦了海棠李易安

景陽岡上

助武松三拳斃虎

潯陽樓頭

縱宋江題詩造反

你啊你

成全了多少英雄豪杰

放倒了多少村夫莽漢

歌舞與你相佐

美色與你為伴

催詩情萬丈

壯文人斗膽

有人借你發(fā)瘋

有人借你奪權(quán)

有時你只是一個道具

烘托一下談判桌上的氛圍

有時你更像一種暗器

把貪杯的對手麻翻

你呀你

既入朱門豪宅

又進村舍陋院

既流溢皇室的金樽

又盛滿農(nóng)家的粗碗

愁也要你

喜也要你

洞房花燭夜

他鄉(xiāng)遇故知

金榜題名時

遷徙流放的囚犯

落魄的文人騷客

得志的朝廷大員

都是你的知己

你的伙伴

甚至

即將上路的死囚

都要你為之餞別

因為你

耽誤了多少大事

因為你

弄出了多少冤案

因為你

鮮活了多少逸事趣聞

因為你

催生了多少佳作名篇

更因為你

造就了多少人的肝癌

而魂歸天堂

真的是

成也有你

敗也有你

生也有你

死也有你

你這澆愁愁更愁的瓊漿啊

窮也有你

富也有你

千家萬戶還都離不開你

考試時間：2018年

考生：哈爾濱三中王玲（網(wǎng)上查得）

閱卷老師：尚未公開

? ? 這兩篇高考滿分作文都是奇文，前一篇只有28個字，卻道出了人生大哲理。后一篇沒有一個酒字，但把酒描寫得出神入化。兩位考生都因文考入名校錄取。臧克家被國立青島大學(xué)錄取，王玲保送清華大學(xué)（注：王玲信息來自網(wǎng)絡(luò)瘋傳）。

? ? ?這兩篇高考滿分作文的差別也很明顯，文風(fēng)則大相徑庭。前一篇飽含人生的深刻思考，發(fā)人深省，含德之厚，宛如圣賢。后一篇則是滿紙屠蘇之趣，噱頭之能，給人提供的是茶余飯后的談資佐料。如果僅從文采的角度來看，給予這兩篇文章以滿分是無話可說的，但是，如果從高考的性質(zhì)來看，問題就大了。

? ? 高考是國家選賢與能的大事，高考作文，是要通過考察考生文章反映的文化修養(yǎng)和思想境界以及對事物的認知程度和處事方法，從中擇優(yōu)錄取政學(xué)一體、出類拔萃經(jīng)世之才。同時，高考作文還有巨大的化成天下、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)的作用。這是一個嚴(yán)肅的問題，因為，學(xué)風(fēng)關(guān)乎國運。

? ? 中華民族數(shù)千年來都十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè)，強調(diào)天下學(xué)人要學(xué)以致用，經(jīng)世致用，“修身、齊家、治國、平天下”。這也是中華民族歷經(jīng)劫難而不倒，受盡磨難而不衰的重要原因。數(shù)千年的科舉制度，也都是綜合考量考生文章的德澤、思想、方法、文采，著力為國家選用經(jīng)世之才。那些僅有文采的文章，盡管妙筆生花，也不可能被錄取，更不可能得滿分。這也是中華民族歷朝歷代棟梁之才層出不窮和中華學(xué)風(fēng)始終行進在健康軌道的重要原因。

? ? 作為高考作文閱卷老師，應(yīng)該切實認清自己人師、國師的身份，貫徹國家人才選撥的標(biāo)準(zhǔn)，慧眼識珠，為國家選撥有用之才，棟梁之才。

? ? 上個世紀(jì)三十年代，雖然中國國難空前，但因為有聞一多這樣的人師、國師，伯樂相馬，為國選材，臧克家這樣思想深刻、懷柔天下的考生才得以成功錄用培養(yǎng)，災(zāi)難才沒有使國家人才斷層。沒有聞一多，就沒有后來的臧克家，就沒有《有的人》這種勝過《春秋》的不朽詩作。也正是因為有一批聞一多這樣的高考閱卷老師，在空前國難前對中華學(xué)風(fēng)的堅守和推動，中華文化才得以在苦難中接力繁榮，催生了新中國，迎來了新中國精神面貌的煥然一新，各項事業(yè)的突飛猛進。

? ?如果我們把《 液體之火》這種賣弄文墨，游戲人生，不思國是的文章打滿分，不但錄取的人將來無法治國，學(xué)成之后，多半又會變成為了個人享樂的精致的個人主義者甚至蛻變成“香蕉人”，還會把社會學(xué)風(fēng)和國家學(xué)風(fēng)推入玩世不恭的危險深淵。我們痛心地看到，這種惡性傳染正在蔓延，《 液體之火》在網(wǎng)上久傳不衰，大中院校很多學(xué)生熱衷于個人打算和吃喝玩樂，對國家大事麻木不仁。這樣下去，民族復(fù)興還有指望嗎？細思細想，學(xué)風(fēng)的墮落是多么可怕！

? ? 把《 液體之火》這樣的文章評為高考滿分作文，這是對國家選撥人才極不負責(zé)任的危險案例并給當(dāng)下學(xué)風(fēng)造成了惡劣影響。這是我們不愿意看到的。希望僅此一例，不再有二。也希望社會保持清醒頭腦，不再瞎捧，這是要誤人誤己誤國的，再不要干這種傻事了！