? ? ? ? 這個短篇在2021年9月22日首發(fā)在輕之文庫，同時它也是我的個人短篇小說中，我自己覺得寫得最好、最滿意的一篇。

? ? ? ? 起初這個作品并不存在，因為我當時真正在構思的是《愛麗絲》。

? ? ? ? 因為小A建議我寫一些短篇當練筆，于是我便打算這些短篇就寫成隨筆，無需思考任何東西地隨意發(fā)揮創(chuàng)作。

? ? ? ? 于是，在強迫自己短時間內(nèi)想出一個作品時，逐漸地，本應屬于《愛麗絲》的內(nèi)容發(fā)現(xiàn)并不適用在《愛麗絲》，結果演變成了現(xiàn)在的《魔法美術》。

? ? ? ? 至于怎樣演變成這個作品的過程也不記得了，只記得當時并沒有真的完全一點都不思考，只是沒有像是寫《女王》時那么絞盡腦汁，同時又真的是想到什么寫什么地把它寫出來了。

? ? ? ? 至于為什么它是我自己覺得最好的一篇，答案就在標題前面注明的“多重解答”上，同時這也是在我沒有非常特別去研究鉆研什么，自然而然地就創(chuàng)作出來的作品。

? ? ? ? 顧名思義，就是它本身沒有明確的官方（作者）唯一正確答案。

? ? ? ? 我在構思時發(fā)現(xiàn)這個故事雖然說它有明確的大概內(nèi)容，但這所謂的明確的大概內(nèi)容實則還有另一重，或者多重意思，也包括一些自創(chuàng)的詞語竟然也非常地應景，比如魔術師。

? ? ? ? 當然，在我這里的魔術師并不是指會變魔術的人，而是魔法美術師的簡稱。

? ? ? ? 這個詞也是后來寫到最后時自然而然地創(chuàng)作出了這樣的一個身份。

? ? ? ? 而這個魔術師后來也讓我聯(lián)想到了藤原的畫集，腰封上寫有“極彩色的魔術師，藤原中國首本原創(chuàng)畫集”。

? ? ? ? 確實就是如此，很生動的比喻。

? ? ? ? 我覺得畫師就是魔術師，給觀眾呈現(xiàn)出非凡的視覺盛宴，創(chuàng)造出各種各樣讓人覺得驚艷的作畫（實際上光是只會色彩是沒辦法真正學會畫畫的），正如這個評論里說的一樣。

?

? ? ? ? 我不是美術生，比較基礎的東西也只是知道一點皮毛。

? ? ? ? 評論里提到的有色系和無色系、白色是所有光色的混合、黑色是所有顏料的混合，可以算是貫穿整個作品的重點。

? ? ? ? 在作品中有提到過——從物理學來說，光原本是無色的，但實際上它是由多種顏色組合而成，只有用三棱鏡才能將這些顏色展現(xiàn)出來。而這個世界能有這么多顏色，都是因為光的作用。

? ? ? ? 其實光是這句里面就有兩重含義。

? ? ? ? 一重是字面意思，另一重指的是上帝創(chuàng)造了這個世界。

? ? ? ? ?我認為光是上帝的化身，并且上帝創(chuàng)造出來的光是最盛宴的色彩，同時也是沒有任何人人可以將它通過人工的形式創(chuàng)造出的純天然的光。

? ? ? ? 光是由多種顏色混合在一起所形成的白色，所以晴明起初全身都是白色，代表著它本身和上帝有一定的聯(lián)系，但他并不是上帝，他的身份也沒有一個準確的設定。

? ? ? ? 你們可以說他是上帝之子、上帝身邊信得過的人，諸如此類的身份都可以。

? ? ? ? 晴明的魔法只能發(fā)出白色，也是表示了他身份和上帝有聯(lián)系，所以他只屬于上帝，他沒辦法創(chuàng)作出人才能創(chuàng)作出的各種色彩。

? ? ? ? 之前有人猜測晴明的能力是控制光線，所以認為藍薇看到他只有一雙紅色的眼睛時被嚇一跳是用了光線隱匿起來，這個想法倒是挺有意思的，我覺得也可以這么想。

? ? ? ? 我原本其實并沒有設定晴明是什么能力，只是想到，他坐在一個空白的美術教室里看書，那一身的白幾乎與白色的墻壁融為一體，所以才有了藍薇所看到的那一幕。

? ? ? ? 紅色的眼睛是為了最后的“黑化”做的鋪墊。

? ? ? ? 因為晴明從藍薇口中得知了，當成為了魔術師后，世界上所有的人都會對他們抱有崇高的敬意，自己還可以從中受益——創(chuàng)作一個大家都渴望的世界，創(chuàng)造出很受眾的人物，又或者是一些現(xiàn)實中不存在，但在美術中可以實現(xiàn)的任何東西，并且成為魔術師后可以創(chuàng)造出很多一般人都覺得很震驚又無法理解的事物。

? ? ? ? 晴明得知這一切的真相后，他很生氣。

? ? ? ? 因為他意識到了這些學生學習魔法美術，想要成為魔術師的目的都是在滿足他們自己內(nèi)心深處那份想要取代上帝位置的膨脹欲望。

? ? ? ? 想要讓世界上所有人都對他們抱有崇高的敬意，這也是暗示了這些人內(nèi)心的高傲，想要有人能膜拜他們，同時又要從他們身上獲取利益。

? ? ? ? 所以晴明一氣之下用白光將那些學生的“繪畫創(chuàng)作”全部毀掉。

? ? ? ? 惹怒了這些學生后，表面上雖然看似是學生們因為晴明把他們的創(chuàng)作全都抹滅了而生氣，實則也暗示了學生們內(nèi)心的邪惡也因此逐漸暴露出來。

? ? ? ? 他們紛紛用魔法色彩——既人工制造出來的顏料——全部都往晴明身上打去。讓原本是白色的晴明在這些“顏料”的混合中變成了黑色。

? ? ? ? 因為人工制造出來的顏料混合在一起只會變成黑色，并不會變成上帝創(chuàng)作出的光的白色。

? ? ? ? 這里既象征了人類的邪惡通過黑色呈現(xiàn)出來，也表示了晴明徹底被惹怒了。

? ? ? ? 黑紅色的搭配是一種非常典型的邪惡色彩搭配，所以晴明原本的白色被黑色覆蓋后，他的魔法也跟著變成了黑光，反向將邪惡奉還給這些學生。

? ? ? ? 也如有的人所猜想的那樣，那紅色的“顏料”就是那些學生的血液。

? ? ? ? 雖然說是這么說，其實整體下來如果真的看明白了的話，還能發(fā)現(xiàn)第三重意思，就是涉及到人性問題上，但也不過多展開了。

? ? ? ? 那個call white black 的咒語其實有含義的，但現(xiàn)在找不回了。

? ? ? ? 至于為什么同樣想要成為魔術師的藍薇，晴明反而是保護她，這點就任君聯(lián)想了。

? ? ? ? 因為這個作品我自己挺喜歡的，所以也是抄了下來。