心理學(xué)想要尋找人類行為的原因，而人類行為背后是神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)等的支撐，此外，環(huán)境也會影響人的行為。所以，我們常常會探討環(huán)境、基因和神經(jīng)系統(tǒng)之間的關(guān)系；基因顯而易見，會影響神經(jīng)系統(tǒng)；而環(huán)境會塑造神經(jīng)系統(tǒng)（新經(jīng)歷產(chǎn)生新的神經(jīng)元聯(lián)結(jié)）；環(huán)境決定了基因能否被“表達(dá)”，而基因決定的不同個人氣質(zhì)會引導(dǎo)人選擇不同的生活（外向的人選擇能有很多社交機(jī)會的環(huán)境）。不過關(guān)于自由意志，更為復(fù)雜……同樣，很多時(shí)候我們難以分離一些因素，這也是很多研究得出矛盾性結(jié)果的原因之一。

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【研究心理生理基礎(chǔ)的幾種工具】

1，EEG，事件相關(guān)電位；

2，fMRI，功能性磁共振成象：通過腦部血氧量變化來觀測大腦及其功能。

3，TMS，經(jīng)顱磁刺激：施與刺激使得某部分腦區(qū)暫時(shí)的功能喪失。比如想要探討右腦……TMS是在人體外部施加刺激，因而無法探討離腦殼更遠(yuǎn)的深部腦的功能。

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【神經(jīng)系統(tǒng)分類】

中樞神經(jīng)系統(tǒng)：腦和脊髓。談及心理學(xué)，我們更多關(guān)注的是中樞神經(jīng)系統(tǒng)中的腦而非交感或副交感。腦可以分為腦干、丘腦、小腦，邊緣系統(tǒng)和新皮質(zhì)：腦干、丘腦和小腦負(fù)責(zé)很多與生存相關(guān)的反應(yīng)；邊緣系統(tǒng)與情緒有關(guān)，如情緒控制（當(dāng)感覺消極時(shí)，多是邊緣系統(tǒng)被激活了）；最上面的是大腦，與高級神經(jīng)認(rèn)知功能有關(guān)。

外周神經(jīng)系統(tǒng)：軀體神經(jīng)系統(tǒng)（可以以自由意志控制的）和自主神經(jīng)系統(tǒng)（無法被個體自由控制，如呼吸、血壓）。自主神經(jīng)系統(tǒng)又包括：交感神經(jīng)，戰(zhàn)或逃反應(yīng)，如我們在應(yīng)對危險(xiǎn)情況時(shí)的軀體反應(yīng)（如肌肉供血量增加）；副交感神經(jīng)，讓軀體從應(yīng)激喚醒狀態(tài)中恢復(fù)。

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腦除了以上的分類方法，還可以分為左腦和右腦，而這又涉及到所謂的腦半球功能單側(cè)化（左腦與右腦的功能不同）。關(guān)于腦半球功能單側(cè)化的發(fā)現(xiàn)，與癲癇病的治療有關(guān)：在過去，癲癇病人的治療是通過切斷連接左右半腦的胼胝體來進(jìn)行的。從治療后的癲癇病人中，可以發(fā)現(xiàn)，讓他們拿起板子上呈現(xiàn)于左視野的物品，他們用左手可以完成任務(wù)但是無法用右手完成任務(wù)，這時(shí)因?yàn)?，左腦控制右側(cè)軀體，右腦控制左側(cè)軀體，右視野的信息傳遞到左腦，左視野的信息傳遞到右腦，而切斷左右腦連接的病人，信息無法從右腦傳遞到左腦進(jìn)而讓右手抓住正確的物品。此外，左半球還與語言有關(guān)，右半球與空間判斷和面部表情判斷有關(guān)。

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【神經(jīng)元如何工作】

神經(jīng)元包括樹突和軸突兩種結(jié)構(gòu)。關(guān)于神經(jīng)元，不得不提到神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞（Glial cells），膠質(zhì)細(xì)胞引導(dǎo)了神經(jīng)的形塑過程（如神經(jīng)元要在哪個位置形成），同時(shí)它也是髓鞘（Myelin sheath）的組成部分，也是血腦屏障（blood-brain barrier）的重要構(gòu)成部分（血腦屏障的功能是形成一堵墻防止軀體的毒素進(jìn)入大腦）。

神經(jīng)元的重要作用是傳遞信息，其傳遞信息有兩種途徑：動作電位（action potential）和突觸傳遞（synaptic transmission）。

關(guān)于動作電位：當(dāng)沒有事件發(fā)生時(shí)，鈉離子數(shù)量在神經(jīng)元外有很多（超過神經(jīng)元內(nèi)），而鉀離子則相反（神經(jīng)元內(nèi)高于外），形成-70mv的電壓差（即靜息電位，通俗理解即為休息時(shí)的電位）。當(dāng)有某些事情發(fā)生時(shí)（刺激出現(xiàn)），如一些鈉離子忽然從神經(jīng)元內(nèi)部的“左側(cè)”加入時(shí)（可能是從其他神經(jīng)元傳遞來的“信息”），電壓差變化（可能變成了-55mv），于是，戲劇性的事情發(fā)生了，鈉離子通道打開了，外側(cè)的鈉離子也進(jìn)入了神經(jīng)元內(nèi)部，電壓差再度發(fā)生變化，漸漸的變?yōu)檎?，直到電壓差變?yōu)?/span>+40mv（去極化）。此時(shí)，又一次發(fā)生了戲劇性的事情——鈉離子通道關(guān)閉，鉀離子通道開啟，鉀離子跑到神經(jīng)元外，電壓差漸漸又恢復(fù)，可能到-75mv（復(fù)極化）。可見，最后有很多鈉離子在神經(jīng)元內(nèi)，鉀離子在神經(jīng)元外，此時(shí)，鈉鉀泵開始運(yùn)作，將鉀離子泵到神經(jīng)元內(nèi)，鈉離子泵到神經(jīng)元外，再次回歸-70mv（回歸靜息電位）。極化與復(fù)極化這段時(shí)間被稱為絕對不應(yīng)期，鈉鉀泵工作的時(shí)期為相對不應(yīng)期。以上是對局部動作電位的進(jìn)程的詳細(xì)介紹，而對于整個動作電位的傳導(dǎo)，是這樣的：從某處來的鈉離子引起第一處發(fā)生動作電位，而該處進(jìn)入的鈉離子又會“跑到”第二處引發(fā)第二處的動作電位，以此進(jìn)行信息傳遞（例如，一開始信息在神經(jīng)元左側(cè)，最后信息可能會傳遞到了神經(jīng)元右側(cè)）。

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當(dāng)信息傳遞到神經(jīng)元的某一終端時(shí)，信息要進(jìn)入到另一個神經(jīng)元則需要通過突觸傳遞：動作電位傳遞到末端，有突觸小泡（vesicles），它們就像包裹一樣，攜帶著動作電位傳來的“信息”（這里是化學(xué)遞質(zhì)），通過另一個神經(jīng)元的通道（另一神經(jīng)元的通道與突觸小泡之間有特定的對應(yīng)關(guān)系，就像一把鑰匙開一扇門一樣）。如果開啟的是正離子的門，則正離子移動導(dǎo)致該神經(jīng)元產(chǎn)生興奮（接下來又是動作電位的傳遞）。如果開啟的是負(fù)離子的門，則會導(dǎo)致該神經(jīng)元抑制。

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對于加速神經(jīng)元信息的傳遞速度，就不得不提到髓鞘，髓鞘是覆蓋在軸突上的物質(zhì)。擁有髓鞘的神經(jīng)元在傳遞信息時(shí)，（鈉離子）可以從第一處直接跳到第三處，而不會從是依照鄰近順序一一傳遞。雖然髓鞘能夠加快信息的傳遞速度，但是它也有“壞處”，它覆蓋在神經(jīng)元上導(dǎo)致神經(jīng)元不能夠輕易地與其他神經(jīng)元建立聯(lián)結(jié)，而學(xué)習(xí)的過程恰恰是神經(jīng)元之間發(fā)生的連接，而髓鞘的覆蓋使得聯(lián)結(jié)不易生成便意味著難以學(xué)到新的知識，這也可能是對于嬰兒（嬰兒的神經(jīng)元多是裸露未覆蓋髓鞘的，髓鞘化是嬰兒腦細(xì)胞成熟的重要標(biāo)志）來說學(xué)一門語言很容易但是對成人（大多神經(jīng)元覆蓋了髓鞘，因而思考速度很快但不易學(xué)習(xí)新東西）來說卻挺難的原因之一。

內(nèi)容來源：國立交通大學(xué)公開課