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寧波哪里有二級建造師培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果怎么樣

2023-08-23 16:08 作者:寧波技能學(xué)習(xí)沈老師  | 我要投稿

寧波哪里有二級建造師培訓(xùn),學(xué)習(xí)效果怎么樣


寧波一級建造師考試時間一建證書含金量


寧波二級建造師培訓(xùn)-二建考試要做到哪幾點


建造師分為兩個等級,分別是一級建造師和二級建造師,一級建造師可在全國范圍內(nèi)以一級注冊建造師名義執(zhí)業(yè)。


一級建造師可以擔(dān)任特級、一級建筑企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理;二級建造師可以擔(dān)任二級及以下建筑企業(yè)資質(zhì)的建設(shè)工程項目施工的項目經(jīng)理。


一級建造師設(shè)置10個專業(yè):建筑工程、公路工程、鐵路工程、民航機場工程、港口與航道工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、通信與廣電工程、機電工程。


二級建造師設(shè)置6個專業(yè):建筑工程、公路工程、水利水電工程、礦業(yè)工程、市政公用工程、機電工程。


一建和二建的區(qū)別:


其中一級建造師級別比二級建造師要高,但是考一級建造師并不需要先考二級建造師,只要滿足一建報考條件可直接報考。


一級建造師和二級建造師報考條件都包括學(xué)歷、專業(yè)和工作年限條件,但是一級建造師報考條件比二級建造師報考條件要嚴格很多,二級建造師報考條件相對寬松很多。


建造師證書有什么用處?


1、進入企事業(yè)單位加分項

建造師證書作為《國家職業(yè)資格目錄》中的準(zhǔn)入類證書,含金量和認可度是毋庸置疑的。作為從業(yè)者,想必大家在跳槽或是求職的時候都經(jīng)常見到“持建造師證書者優(yōu)先”這樣的標(biāo)注。

2、可作為職稱評審依據(jù)

我們?nèi)〉靡患壗ㄔ鞄?、二級建造師職業(yè)資格,可認定其具備工程師、助理工程師職稱,并可作為申報高一級職稱的條件。

證書不僅與職稱掛鉤,在日常工作中的晉升機會也比沒有建造師證的人更多,企業(yè)會優(yōu)先考慮。

3、可抵扣個稅

2022年度個稅匯算將于2023年3月1日起正式開始,目前,專項附加扣除填報工作已開始進行。持有建造師證書的伙伴可盡快進行個稅抵扣工作。

4、或可作為居轉(zhuǎn)申請加分項

2021年9月,上海市人社局在答網(wǎng)友問時表示,取得上海市中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱、專業(yè)技術(shù)類職業(yè)資格證書(包含一建證書在內(nèi)),且被聘任在相應(yīng)崗位工作的專業(yè)技術(shù)人員,可申辦居轉(zhuǎn)戶。

5、為自己增添一份保障

經(jīng)歷了三年疫情,不少朋友的工作出現(xiàn)了不小的變動。結(jié)合2022全年一建注冊人數(shù)來看,初始注冊相較前年減少了近乎三成,重新注冊人數(shù)卻上漲了17.28%,意味著發(fā)生工作變動的人數(shù)上漲了不少。

這樣的工作變動無論是主觀原因產(chǎn)生的,還是受客觀因素影響,相信大家從中都能體會到“有證”和“沒證”的差別。

企業(yè)在進行人才招聘的時候看重四個指標(biāo):職稱、證書、履歷、學(xué)歷。證書作為四大指標(biāo)之一,不僅能反映個人一定的工作經(jīng)驗(工作年限),也能反映個人在該領(lǐng)域取得的認可程度。


詳細地址:寧波市海曙區(qū)中山東路137號紅幫大廈7樓邦元教育

聯(lián)系人:沈老師


寧波邦元教育是寧波本土老品牌,成立于2007年。辦學(xué)15年為寧波地區(qū)輸送 60000多實用人才。邦元教育專注成人職業(yè)培訓(xùn),做有深度的培訓(xùn)、有溫度的教育。學(xué)校擁有1000多平方辦學(xué)場地,200多臺高配置電腦,為社會提供了更多有用人才!

邦元教育勵志成為打工人的第二職業(yè)生涯熔爐,重塑職業(yè)規(guī)劃!考證書,學(xué)技能,提升學(xué)歷,成就更好的自己。

寧波邦元教育為確保教學(xué)質(zhì)量,在師資管理方面,首先建立了教師資格審查制度,使培訓(xùn)質(zhì)量有據(jù)可循。其次通過組織聽課、觀摩教學(xué)、量化考核、學(xué)員反饋等方式,不斷提高師資隊伍的教學(xué)水平,以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求,同時建立培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督機構(gòu),全面負責(zé)監(jiān)督和評估培訓(xùn)過程質(zhì)量保證體系的運轉(zhuǎn)情況,實行班主任負責(zé)制,強化管理過程制定量化考核標(biāo)準(zhǔn),使我們對培訓(xùn)質(zhì)量的考核和評估有據(jù)可依,有證可查。

寧波邦元教育學(xué)校理念

1、以“面向市場、服務(wù)發(fā)展促進就業(yè)”為辦學(xué)方向。

2、以解決學(xué)員就業(yè)與職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)提煉出“學(xué)歷+技能+證書的職業(yè)規(guī)劃學(xué)習(xí)理念。

3、以人為本求實創(chuàng)新、精益卓越為辦學(xué)理念

4、秉承“厚基礎(chǔ)重技能”的教學(xué)方針。

5以“求實創(chuàng)新進取泰獻”為經(jīng)營理念

6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧、奮斗”為工作理念。


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