（三）給定資料九中劃線句子寫道：“讓小微不再微小，讓小微永遠(yuǎn)微笑?！闭埬憬Y(jié)合對這句話的理解，聯(lián)系實(shí)際，自選角度，自擬題目，寫一篇議論文。（50分）

要求：1.主旨明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，論述深刻；2.參考“給定資料”，但不拘泥于“給定資料”；3.思路清晰，語言流暢；4.字?jǐn)?shù)1000-1200字。

這道題難度是很大的，你到底有沒有看到難點(diǎn)？今天發(fā)布難點(diǎn)解析，明天發(fā)布課程，課程參見?微信原文

句子字面意思與邏輯是什么

這是作答語句理解寫作題的基本思路，從這個(gè)思路入手，才能抽絲剝繭地理清楚思路。具體講解見課程

這句話就是強(qiáng)調(diào)“政府通過各種措施讓小微企業(yè)發(fā)展壯大”，好像很簡單的邏輯對吧。難點(diǎn)來了

這句話的是在什么時(shí)間維度下說的

說的再具體點(diǎn)，政府在材料的時(shí)間中是否已經(jīng)采取了相關(guān)措施？如果你認(rèn)為沒有，那么這篇文章你怎么寫？如果你認(rèn)為已經(jīng)采取了，那么這篇文章又該怎么寫？

這個(gè)時(shí)間維度你搞不清楚，這篇文章你怎么寫都會(huì)覺得非常別扭，會(huì)無從下筆。

這個(gè)難點(diǎn)和15年的真題難點(diǎn)如出一轍，怎么樣，再出一次，你會(huì)么。考前沖刺課程中我會(huì)講解這個(gè)點(diǎn)。

出題人是相當(dāng)有功力的，這個(gè)時(shí)間維度限定，你不可能從題設(shè)中看出來，而只能從資料中讀出來。讀不懂，不僅無法高效率地應(yīng)用資料作為論據(jù)，甚至你根本就寫不出來正確的論證。

最后的一個(gè)難點(diǎn)

“讓小微”這道題和A級(jí)別的”隱形冠軍“有什么區(qū)別和聯(lián)系

肯定有聯(lián)系，聯(lián)系是什么？肯定有區(qū)別，區(qū)別又是什么？不要認(rèn)為你只考A級(jí)或B級(jí)，這是無關(guān)緊要的一個(gè)問題。

能否理清二者聯(lián)系，決定了你能否理清正確的論證邏輯，核心觀點(diǎn)，并進(jìn)而理清論證可以使用的論據(jù)資料。

想提高申論寫作能力，特別是寫作題的應(yīng)試能力，這些具體的問題不解決，你就還是在原地踏步。

2018年浙江省*******

A級(jí)

• AB級(jí)第一題答案計(jì)劃順利實(shí)施的條件
  

• 第二題答案如何理解“專精特新”導(dǎo)向

• 寫作題答案隱形冠軍為話題的議論文

B級(jí)

• 第二題答案成功之道的短評

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