會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)-北京大學(xué)光華管理學(xué)院“光華在線”課程


會計(jì)是什么?

會計(jì):怎么講日常交易變成記錄/報(bào)表/結(jié)果
八個(gè)方面了解


是門語言就會有語言的基本特征。
說話:喊(表達(dá)需求)

自己跟自己不用說話,光想就可以

跟狗說話,沒反應(yīng)(對象要能接收)


表達(dá)取決于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的需要

自己和自己不用交代,有了家庭就要匯報(bào)(小金庫?)
表達(dá)要準(zhǔn)確、完整、充實(shí)地傳遞出來

寫小說要有起伏,而會計(jì)要忠實(shí)表達(dá)①

人喜歡愛情 推理小說 而不是時(shí)政推論

會計(jì):
要把商業(yè)本質(zhì)記錄下來,然后有效地溝通
(類似寫一本企業(yè)的歷史小說)
VS 愛情小說:可以編
歷史小說:要真實(shí),傳遞商業(yè)的本質(zhì)—價(jià)值交換

渴了,要喝水,去小賣部買水,拿了就跑(那是搶劫);正常的交易—掏出手機(jī)支付寶/微信付錢=價(jià)值的交換
不那么好理解的交換

如果借錢,和銀行??交換了什么?

銀行??:給資金
我們??:拿去買房
銀行??:希望得到—未來把錢還回來,還要賺錢(額外給)

這就涉及不同時(shí)間點(diǎn)的交換—現(xiàn)在拿了對方的,未來要還給對方。出現(xiàn)時(shí)間的歸置,對于企業(yè)思考“同一時(shí)間”的劃不劃的來就出現(xiàn)問題。
銀行??得到了:借款合同的承諾—時(shí)間點(diǎn)還本金給利息
另一種商業(yè)交換—政府收稅

我們??和政府是商業(yè)交易嗎?
我們??:給稅
政府??:給承諾—安全 (警察??)

除了安全還有國防,基礎(chǔ)設(shè)施

這種交換在(當(dāng)下)付出和得到(未來)不在一個(gè)時(shí)間點(diǎn),考察又在一個(gè)時(shí)間,要區(qū)分承諾和得到在什么時(shí)候?當(dāng)下?未來?——涉及會計(jì)的對象

會計(jì)的對象:商業(yè)交易中的價(jià)值得失(when)

價(jià)值:抽象(在考察)
在現(xiàn)實(shí)很難體現(xiàn)和評價(jià),就進(jìn)行轉(zhuǎn)換—資金

看交易里面的Cash inflow 和Cash Outflow

企業(yè)內(nèi)部的流轉(zhuǎn)

我的錢→家人(老婆)
這也構(gòu)成會計(jì)對象,價(jià)值的得與失 變成了 資金變動(dòng)

Yeah!P1結(jié)束啦!??????
??????????????????????????????
P2

和小說一樣男女主是?

不同的考慮內(nèi)容都是這仨

怎么判斷?

生小孩子,月嫂要花錢

企業(yè)是我的,那拿公司的付自己家月嫂?

算公司的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)嗎?

創(chuàng)始人—?jiǎng)⑼?/p>
追根溯源—性質(zhì)是借的

福利也算公司的?
區(qū)別于這個(gè)借具體在哪里?
作為福利是不用還回來的

福利要有足夠的證據(jù)支持,制度?享受到了?

要繳稅



要考慮:他不去是不是會影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)狀況

在出席握手等照片里面出現(xiàn)則算






P2結(jié)束~
??????????????????????????????
P3


假設(shè)很重要
1??關(guān)店VS價(jià)值(會計(jì)記錄)

不開了—不值錢—不賣了—0
繼續(xù)開—值錢—賣—有價(jià)值(用金額記錄下來

2??假設(shè)

3??經(jīng)營時(shí)間的假設(shè)
各種時(shí)間段:一年 半年 一季度