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現(xiàn)代詩歌散文戲劇

2023-06-07 23:14 作者:bili_48054948411  | 我要投稿


魯迅,原名周樹人,,豫才.著有小說《吶喊》(內(nèi)有《狂人日記》、《藥》、《阿q正傳》、《故鄉(xiāng)》等名篇)《彷徨》(內(nèi)有《祝福》、《傷逝》等名篇和《故事新編》)

茅盾原名沈德鴻,字雁冰。其代表作《子夜》他的“農(nóng)村三部曲”是《春蠶》、《秋收》、《殘冬》。

巴金:原名李堯棠、字芾甘主要作品有“激流三部曲”《家》、《春》、《秋》。

老舍,原名舒慶春字舍予。主要作品有《駱駝祥子》《四世同堂》、《月牙兒》、解放后寫了劇本《龍須溝》、《茶館》。此外,還有葉圣陶的《倪煥之》錢鐘書的《圍城》沈從文的《邊城》郁達(dá)夫的《沉淪》,都是名家名篇。

2.現(xiàn)代詩歌散文戲劇

郭沫若,原名郭開貞。其代表作為詩集《女神》。后雙寫了劇本《屈原》、《虎符》、《高漸離》等。還寫《北京人》《日出》《王昭君》等名篇曹禺的《雷雨》是杰出的現(xiàn)實主義悲劇.此外還有夏衍的《包身工》朱自清的《荷塘月色》《背影》冰心的《寄小讀者》《小桔燈》,艾青的《大堰河,我的保姆》魯迅的《朝花夕拾》《野草》都是名家名作。

1、孔子:春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。思想核心為“仁”?,F(xiàn)存《》,記錄了孔子的言行,為其弟子及再傳弟子編集。

2.老子:春秋時思想家、學(xué)派創(chuàng)始人。一說老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。主張清靜無為?!丁肥堑兰业浼?,有81章。

3.墨子:春秋時思想家、墨家學(xué)派創(chuàng)始人,魯國人。主張“兼愛”?!丁肥悄业牡浼?,為墨子及其弟子所寫。
小伙伴們,期待已久的京考公告已經(jīng)出來了,今天就和大家聊一聊常識這個科目,首先常識主要測查什么呢?常識判斷主要測查報考者在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等方面應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識進(jìn)行分析判斷的基本能力。

?????? 常識科目共35道題,20道單選,15道多選。常識包括的內(nèi)容非常廣,每個模塊的分值也不盡相同,如圖:





已經(jīng)了解到常識的題量分布情況,小伙伴們非常著急,還有不到一個月的備考時間如何來復(fù)習(xí)常識這個科目呢?

一、扎實基本功

????? 京考常識有些題目不是特別的難,需要我們把基本功弄扎實些,勤記筆記,勤翻筆記,多念多讀多記。比如2022年京考題:

(多選題)貨幣的職能包括:

A.價值尺度

B.流通手段

C.貯藏手段

D.支付手段

【答案】ABCD
交通安全注意事項。

1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項:

①車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

②乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應(yīng)該注意看管好自身物品,謹(jǐn)防扒手。

③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

五、其他校園安全的注意事項:

1、如何正確對待老師的批評,甚至誤解?敢于自我反省,認(rèn)真反思。如果真是老師誤解,應(yīng)該和老師好好交流。切忌偏激,甚至做出什么過激的`行動。

2、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦?

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

3、如何加強(qiáng)教室安全?

要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上,不能給小偷有可之機(jī);不要把球帶到教學(xué)樓,在教室樓的走廓上踢,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,那后果是不堪設(shè)想的。這道題是去年考的京考多選題,貨幣的職能包括:價值尺度、流通手段、支付手段、貯藏手段、世界貨幣,其中,貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段。

二、多積累

?????? 常識考察的范圍很廣,上知天文下知地理,這就需要我們?nèi)粘5姆e累。比如時政問題,每年京考都會考時政題,而且時政題所占的分值相對較高,時事政治,既涉及到國家層面的頂層決策,又牽扯到平明百姓的日常生活,各個社會主體都會給予極大關(guān)注。時事熱點若花大量時間專門復(fù)習(xí)并不能卓有成效,而且長線復(fù)習(xí)效率很低。所以我們應(yīng)該做到日積月累,堅持關(guān)注,這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。4.孟子:戰(zhàn)國時期思想家、教育家。名軻,字子輿,鄒(今山東鄒縣)人。受業(yè)于孔子之孫子思的門人。是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一最有影響的大師,封建時代被尊為“亞圣”,又與孔子并稱“”。主張實行“仁政”、“王道”,與弟子著書7篇261章,即《孟子》?!睹献印肥侨寮业慕?jīng)典著作之一,也是先秦的杰出著作。

5.莊子:戰(zhàn)國時期思想家。名,繼承老子之“道德自然”觀?!肚f子》是道家著作,也稱《南華經(jīng)》。

6.荀子:戰(zhàn)國時期思想家、教育家,名。他是韓非和李斯之師,《荀子》為儒家著作,現(xiàn)存32篇。

7.韓非:戰(zhàn)國末年的哲學(xué)家和政抬家。著有《孤憤》、《五蠢》、《說難》等,《韓非子》是家代表作,后人集韓非之作及評韓之文而成,55篇。韓非是法家學(xué)說的集大成者。

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