??----- 《紀(jì)念碑谷2》攻略圖文大全上-迷失攻略組------------??

??----- 《紀(jì)念碑谷2》攻略圖文大全下-迷失攻略組------------??

??《紀(jì)念碑谷2》??

??第九章??

66、第九章，圣石陣，往日回憶盡展開(kāi)。66、1

67、本章節(jié)為回憶章節(jié)，追尋自己的往昔。第一部分紅色迷宮直接進(jìn)入傳送門(mén)即可。

68、首先逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度后，成為下圖形狀，讓蘿爾前往1處。68

69、順時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度后，讓蘿爾前往2處。69

70、逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度后，讓蘿爾前往3處。70

71、最后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度后，讓蘿爾前往傳送門(mén)內(nèi)。

72、首先讓蘿爾前往1處，然后移動(dòng)2處的機(jī)關(guān)一直到頂部，小蘿爾會(huì)先走到左邊的機(jī)關(guān)上，移動(dòng)2機(jī)關(guān)到底部，小蘿爾成功進(jìn)入傳送門(mén)。72

73、先讓1處機(jī)關(guān)移動(dòng)到頂部，讓蘿爾走到機(jī)關(guān)上（不要通過(guò)），讓1處機(jī)關(guān)帶著蘿爾到達(dá)底部，之后讓蘿爾前往2處，再將1處機(jī)關(guān)移動(dòng)到頂部，蘿爾走上3處機(jī)關(guān)后將3處機(jī)關(guān)移動(dòng)到頂部，之后蘿爾走到4處，再將3處機(jī)關(guān)移動(dòng)到底部，讓蘿爾走到5處，將3處機(jī)關(guān)移動(dòng)到頂部后蘿爾就能前往傳送門(mén)。73

74、先走到1處節(jié)點(diǎn)，地圖變化后走到2處節(jié)點(diǎn)。地圖再次變化后直接可以前往傳送門(mén)。74

75、先讓蘿爾前往1處，之后旋轉(zhuǎn)2處的旋鈕九十度，讓蘿爾前往3處，再選裝2處的旋鈕九十度，蘿爾就可以踩下4處的節(jié)點(diǎn)。地圖變化。75

76、先旋轉(zhuǎn)1處的旋鈕九十度，讓蘿爾走到2處后旋轉(zhuǎn)1處旋鈕九十度，蘿爾就可以走到3處，之后再旋轉(zhuǎn)1處旋鈕，蘿爾就能直接前往傳送門(mén)。76

77、進(jìn)入傳送門(mén)后蘿爾看見(jiàn)幼時(shí)的自己與母親分開(kāi)的畫(huà)面，劇情結(jié)束后到達(dá)最終地圖，在圖騰朋友的注視下前往最終平臺(tái)。77、1

??第十章??

78、第十章，眾綠之園，眾妙之門(mén)開(kāi)啟希望。78

79、首先讓綠色圖騰去1處，蘿爾直接進(jìn)入綠色圖騰的傳送門(mén)后前往2處綠色圖騰頂部，然后讓綠色圖騰前往3處，蘿爾就能直接進(jìn)入傳送門(mén)。79

80、首先轉(zhuǎn)動(dòng)1處旋鈕順時(shí)針九十度，然后讓藍(lán)色圖騰到達(dá)2處，再轉(zhuǎn)動(dòng)1處旋鈕順時(shí)針九十度后蘿爾就能前往3處，蘿爾到達(dá)3處后，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)1處旋鈕后讓藍(lán)色圖騰前往4處，讓蘿爾進(jìn)入藍(lán)色圖騰的傳送門(mén)后蘿爾就能到達(dá)頂部傳送門(mén)。80

81、首先讓藍(lán)色圖騰前往1處，之后轉(zhuǎn)動(dòng)2處旋鈕順時(shí)針九十度，蘿爾進(jìn)入背后的傳送門(mén)就能從藍(lán)色圖騰的傳送門(mén)出來(lái)直接到達(dá)3處，從3處可以直接前往4處，逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)2處一百八十度后前往頂部傳送門(mén)的通路打開(kāi)，直接前往頂部傳送門(mén)。81

82、首先讓藍(lán)色圖騰去1處，蘿爾進(jìn)入藍(lán)色圖騰的傳送門(mén)后讓藍(lán)色圖騰去2處，蘿爾走上藍(lán)色圖騰的頂部，之后藍(lán)色圖騰移動(dòng)到3處，蘿爾踩下圓形節(jié)點(diǎn)，地圖變化。82

83、首先讓藍(lán)色圖騰去往1處，然后用下方的機(jī)關(guān)把藍(lán)色圖騰送往頂部，之后讓藍(lán)色圖騰前往2處，蘿爾進(jìn)入傳送門(mén)后直接可以去往方塊節(jié)點(diǎn)（務(wù)必在藍(lán)色圖騰到位后讓蘿爾移動(dòng)，別問(wèn)我怎么知道的），前往下個(gè)部分。83

84、這里劇情部分直接拉到最頂部即可。

85、先讓蘿爾前往1處，然后藍(lán)色方塊前往2處后蘿爾可以直接前往最終平臺(tái)，章節(jié)結(jié)束。85

??第十一章??

86、第十一章，學(xué)園，初履此途如踏波。86、1

87、這一章主要講述孩子在外的獨(dú)自探險(xiǎn)與成長(zhǎng)。首先1處的旋鈕順時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度，讓孩子前往2處，然后1處旋鈕逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度，孩子就可以前往傳送門(mén)。87

88、首先通過(guò)調(diào)整1處的旋鈕，讓地形如圖中顯示，然后讓孩子前往2處。88

89、然后繼續(xù)調(diào)整1處的旋鈕，讓地形如圖中顯示，之后讓孩子前往3處。89

90、之后繼續(xù)調(diào)整1處旋鈕，讓孩子先前往4處的節(jié)點(diǎn)，地形會(huì)變化，之后繼續(xù)調(diào)節(jié)1處旋鈕，讓孩子前往升起的節(jié)點(diǎn)。踩下節(jié)點(diǎn)后地形變化。90

91、通過(guò)旋轉(zhuǎn)旋鈕，成為如圖中的情況后，讓孩子前往右上角的傳送門(mén)，之后就能直接前往最后傳送門(mén)。91

92、首先將中間結(jié)構(gòu)降到最低，然后旋轉(zhuǎn)旋鈕，讓結(jié)構(gòu)變成如下圖情況后孩子前往1處。92

93、然后抬高中間結(jié)構(gòu)后旋轉(zhuǎn)成如下圖情況，讓孩子前往2處。不斷重復(fù)類似操作，最后孩子可以進(jìn)入右下角的傳送門(mén)。93

94、先讓孩子前往1處，然后將中間結(jié)構(gòu)拉到最低，然后旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸到如圖情況，然后中間結(jié)構(gòu)拉到最高，讓孩子走到2處。94

95、先把旋鈕旋轉(zhuǎn)到全圖入下圖情況，之后將中間結(jié)構(gòu)拉到最低，讓孩子站到3處后拉到最高，然后讓孩子去4處后旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸讓孩子前往傳送門(mén)。95

96、靈魂引導(dǎo)這里直接點(diǎn)擊靈魂前往對(duì)話即可。

97、這里順時(shí)針不停旋轉(zhuǎn)即可，直到轉(zhuǎn)到出現(xiàn)圖像后讓孩子沿著路一直走，走到最后就是最終平臺(tái)，孩子也有了自己的帽子，傳承開(kāi)始，完成章節(jié)。97

??第十二章??

98、第十二章，果樹(shù)之園，身外之身已有變。98、1

99、首先前往右下角的方形節(jié)點(diǎn)，陽(yáng)光進(jìn)入，中間的果樹(shù)依照不同的光照會(huì)成長(zhǎng)，通過(guò)移動(dòng)左側(cè)的機(jī)構(gòu)控制果樹(shù)的成長(zhǎng)，讓孩子站上去后前往下個(gè)地點(diǎn)，順序?yàn)?、2、3、4，最后從4直接前往傳送門(mén)。99

100、先將1處機(jī)構(gòu)拉到最高，讓孩子站到2處變大的樹(shù)上，然后將2機(jī)構(gòu)移到最左側(cè)，再將1處機(jī)構(gòu)拉到最低，孩子可以前往3處，同時(shí)4處在孩子前往3處的時(shí)候是可以直接前往的，讓孩子直接前往4處后移動(dòng)2處機(jī)構(gòu)進(jìn)行交換，然后讓孩子前往5處。之后讓1處最高，2處最左，孩子可以站到長(zhǎng)大的樹(shù)上，再一出最下，2處最右，孩子就能前往最后的傳送門(mén)。100

101、這里每次前往節(jié)點(diǎn)，都能讓小樹(shù)長(zhǎng)大打通前往下一個(gè)節(jié)點(diǎn)的路，到后面會(huì)需要加入旋轉(zhuǎn)，但是很簡(jiǎn)單，直到如圖部分。101

102、先把1處拉到最低，讓孩子站到2處，然后將1拉到如圖位置，中間的樹(shù)轉(zhuǎn)到入土的情況后讓孩子站上3.然后將1拉到最低，將樹(shù)轉(zhuǎn)到與右邊升起的臺(tái)階一個(gè)位置，孩子能夠進(jìn)入黃色傳送門(mén)。之后通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)中間的樹(shù)，讓孩子到達(dá)左上角的節(jié)點(diǎn)。地圖變化后，轉(zhuǎn)動(dòng)中間長(zhǎng)大的樹(shù)能看到一個(gè)傳送門(mén)，直接讓孩子進(jìn)入。102

103、最后將兩側(cè)的機(jī)構(gòu)拉到最低，春暖花開(kāi)，章節(jié)結(jié)束。103

??第十三章??

104、第十三章，水下之城，幽秘幾何即將生成。104

105、先旋轉(zhuǎn)1處，讓1與2鏈接，然后旋轉(zhuǎn)2處，孩子就能到達(dá)2處，再依照規(guī)律慢慢讓孩子前往傳送門(mén)。105

106、先將1處拉到最低，再依次旋轉(zhuǎn)2、3兩個(gè)旋鈕，讓橫向積木鏈接在1上，之后把1機(jī)構(gòu)再拉回最高，女孩就能直接前往傳送門(mén)。106

107、先旋轉(zhuǎn)1，讓女孩到達(dá)2處，之后旋轉(zhuǎn)1處讓女孩前往3處，之后旋轉(zhuǎn)4處讓女孩前往5處。再旋轉(zhuǎn)1處，讓橫向積木連在一起后地圖變化。107

108、先讓女孩前往2處，然后轉(zhuǎn)動(dòng)1處讓1處與3處連通，女孩走到4處后，轉(zhuǎn)動(dòng)1處讓1與3處斷開(kāi)，然后轉(zhuǎn)動(dòng)三處讓女孩所在的一面面對(duì)需要前往的對(duì)岸，然后轉(zhuǎn)動(dòng)1處，讓1、3連通后轉(zhuǎn)動(dòng)3處與對(duì)岸連通，讓女孩前往對(duì)岸5處后，轉(zhuǎn)動(dòng)3處讓3與六連通，之后轉(zhuǎn)動(dòng)6處讓門(mén)面對(duì)女孩，之后進(jìn)入傳送門(mén)。108

109、靈魂對(duì)話這里直接將圖形旋轉(zhuǎn)稱如圖即可通過(guò)。109

110、首先旋轉(zhuǎn)1處旋鈕，讓女孩到達(dá)3處，然后女孩在3處先不要?jiǎng)樱D(zhuǎn)動(dòng)1處讓1、4兩處連通后轉(zhuǎn)動(dòng)4處，讓4、2兩處連通，然后轉(zhuǎn)動(dòng)2處讓2、1兩處連通后女孩可以直接走上節(jié)點(diǎn)5處，踩下節(jié)點(diǎn)后地形變化，直接轉(zhuǎn)動(dòng)2處讓通往最后的道路連通即可，女孩前往最終平臺(tái)，終于與母親一樣能繪出心靈的圖案，同時(shí)女孩的圖案比母親的圖案更加立體，在傳承之上加入了更豐富的一面，章節(jié)結(jié)束。110

??第十四章??

111、第十四章，遠(yuǎn)眺其樓，重相逢。111、1

112、母女團(tuán)聚，傳承與傳承再次聯(lián)結(jié)，進(jìn)入新的篇章，彼此獨(dú)立卻彼此不可或缺。先讓母女兩人分別踩上節(jié)點(diǎn)（各自路線的終點(diǎn)），地形變化。112

113、通過(guò)旋轉(zhuǎn)中間部分，每次有新的部分連接到兩人所在的平臺(tái)，就讓對(duì)應(yīng)的母親或者女兒前進(jìn)到新連接部分的盡頭，一直邊轉(zhuǎn)邊前進(jìn)直到兩人都站上節(jié)點(diǎn)。成功后進(jìn)入下一張地圖。113

114、兩人不停前往前方節(jié)點(diǎn)，地圖會(huì)持續(xù)刷新。直到最后點(diǎn)擊傳送門(mén)后兩人會(huì)一同前往。114

115、首先讓女孩前往1處，然后整個(gè)地圖逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)九十度后前往第二張圖的2處。母親前往第二張圖的3處。115、1

116、將圖片旋轉(zhuǎn)到如下圖后，讓母親前往4處。然后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度成為下方第二張圖的情況，讓母親前往方塊節(jié)點(diǎn)。之后女孩這里會(huì)產(chǎn)生變化，先轉(zhuǎn)回母親這一面，讓母親前往下圖第二張圖的5處，之后轉(zhuǎn)回女孩角度，讓女孩腳下的機(jī)構(gòu)拉到頂部后讓母親站上下面第三張圖的6處，同時(shí)女孩先進(jìn)入傳送門(mén)，然后將母親所在的機(jī)構(gòu)放到頂部（通過(guò)降低原本女孩所在的機(jī)構(gòu)），母親也進(jìn)入傳送門(mén)。116、1、2

117、母女先分別踩上兩個(gè)節(jié)點(diǎn)。地圖變化成如下圖后先讓女孩進(jìn)入節(jié)點(diǎn)。之后讓女孩站回原來(lái)站的節(jié)點(diǎn)。117

118、先把中間的結(jié)構(gòu)移動(dòng)成如下圖的情況，然后讓母親去左上角的節(jié)點(diǎn)，到達(dá)后地圖會(huì)變化。之后兩人可以直接前往新出現(xiàn)的傳送門(mén)。118

119、首先1處的機(jī)構(gòu)拉到最頂部，然后讓母親前往最左側(cè)的方形機(jī)構(gòu)，地圖變化。119

120、旋轉(zhuǎn)2處旋鈕，讓地圖成為如圖情況，然后女孩直接前往左側(cè)節(jié)點(diǎn)。120

121、先讓母親站到1處，然后通過(guò)移動(dòng)2、4、3處的機(jī)構(gòu)，讓地圖變成如下第二張圖的情況，之后母親前往右側(cè)節(jié)點(diǎn)，門(mén)打開(kāi)，分別進(jìn)入傳送門(mén)。121、1

122、中間的旋鈕是一個(gè)螺旋式升降平臺(tái)，先讓女孩前往對(duì)面1處，然后讓母親前往2處，之后旋轉(zhuǎn)旋鈕讓母親前往3處（不是節(jié)點(diǎn)上，是節(jié)點(diǎn)前面一點(diǎn)），然后先通過(guò)旋轉(zhuǎn)旋鈕讓女孩前往4處，再讓母親站上3邊上的節(jié)點(diǎn)改變地形，再旋轉(zhuǎn)旋鈕，女孩順利到達(dá)右側(cè)圓形節(jié)點(diǎn)，同時(shí)地形變化。之后旋轉(zhuǎn)旋鈕讓母親先到達(dá)5，然后到達(dá)左側(cè)節(jié)點(diǎn)，前往下一場(chǎng)景。122

123、最后先點(diǎn)擊節(jié)點(diǎn)，女孩會(huì)站過(guò)去而母親會(huì)前往邊上已有的最終平臺(tái)，拖動(dòng)女孩腳下的機(jī)構(gòu)讓女孩前往頂峰，在母親的目送下，女孩前往自己的最終平臺(tái)。123、1

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