孩子小學(xué)畢業(yè)了，你如果覺得孩子的成績不錯(cuò)，想要給孩子放個(gè)完整的暑假。那么，未來的你很大可能會(huì)碰到下面三個(gè)問題：

初一時(shí)：“孩子小學(xué)成績很好，為什么進(jìn)了初一成績就開始慢慢下滑？”

初二時(shí)：“為什么孩子初一的時(shí)候雖覺吃力還能跟上，進(jìn)入初二卻快速下滑？”

初三時(shí)：”感覺壓力很大，怎么辦？”

過去二十年，高考難度在提升（內(nèi)容變多），中考難度基本維持不變，小學(xué)在減負(fù)。進(jìn)入高中，70%的學(xué)生要學(xué)理科，數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)好理科才能好，數(shù)學(xué)差理科就差，理科的好壞直接決定了學(xué)生總分的檔次，就是能不能考上高中，能不能考上好大學(xué)的區(qū)別。

初中學(xué)習(xí)整體現(xiàn)象為：初一重新排隊(duì)，初二兩極分化，初三天上地下。

據(jù)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，在小升初階段，僅有18%的學(xué)生能順利進(jìn)入初中學(xué)習(xí)狀態(tài)，30%的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)成績直線下降、厭學(xué)的現(xiàn)象，52%的學(xué)生不會(huì)學(xué)習(xí)，在初二爬坡時(shí)跌下，到了初三，知識的融會(huì)貫通，更是有心無力，最終無緣普通高中。

原因總結(jié)如下：

1.初中科目增多

2.學(xué)習(xí)方法改變

3.學(xué)習(xí)習(xí)慣改變

小學(xué)的減負(fù)導(dǎo)致數(shù)學(xué)教學(xué)套路化,對小學(xué)生的數(shù)學(xué)深度思考能力培養(yǎng)嚴(yán)重缺失。典型表現(xiàn)為：

看到不會(huì)做的題就放棄；缺乏探究精神；不愿意動(dòng)腦筋；學(xué)習(xí)習(xí)慣糟糕；書寫沒有基本規(guī)范；亂涂亂畫；不用草稿本。

思考習(xí)慣缺失導(dǎo)致學(xué)習(xí)數(shù)理化這些邏輯學(xué)科無法上道，舉步維艱，理科成績上限很低；書寫習(xí)慣糟糕不用草稿本等導(dǎo)致做題錯(cuò)誤率奇高，筆記缺失又無法復(fù)習(xí)，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)落差大不穩(wěn)定。

小升初，是孩子從兒童開始跨入青少年的階段，無論是從心理還是生理都會(huì)發(fā)生巨大的變化，而學(xué)校的教育教學(xué)方式也會(huì)相應(yīng)的發(fā)生很大的改變。

做好小升初的暑期規(guī)劃，能在孩子“突飛猛長”的時(shí)候，給孩子們進(jìn)行思想引導(dǎo)和動(dòng)力助推，力求讓每個(gè)學(xué)生的潛力都得到最大限度的開發(fā)。讓孩子在未升入新一級學(xué)校之前便對新的生活有一個(gè)適當(dāng)?shù)牧私夂托睦磉m應(yīng)過程。

這種獨(dú)特的小升初暑期規(guī)劃方式，雖然時(shí)間有點(diǎn)短，為孩子升初中減輕了生理和心理上的許多負(fù)擔(dān)，給孩子從小學(xué)升初中架設(shè)了一個(gè)緩沖階段。

所以，小學(xué)的最后一個(gè)暑假，做好規(guī)劃是很有必要。那么小升初的暑假規(guī)劃究竟該如何做才能讓孩子更高效的學(xué)習(xí)呢？

今天和大家畫個(gè)重點(diǎn)，拿各個(gè)學(xué)科來說。

語文

第一步，夯實(shí)基礎(chǔ)。基礎(chǔ)包括生字詞，古詩詞。生字詞很簡單，拿到七年級的課本，提前做好預(yù)習(xí)，古詩詞可以買一本中學(xué)生必背古詩詞進(jìn)行預(yù)習(xí)背誦。

第二步，重視閱讀。上初中后，每個(gè)學(xué)期都有兩本必考的閱讀書目，還有選讀書目。小升初的暑假，時(shí)間非常寬裕，可以提前把三年的必讀書買回來，提前閱讀。至少要把七年級的書讀完。

?數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)學(xué)科首先需要做的就是回歸基礎(chǔ)。明析教育中有小升初銜接課，復(fù)習(xí)鞏固之前所學(xué)知識，也可以利用軟件明析教育提前預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，再利用“講給老師聽”功能將學(xué)到的東西講出來，落實(shí)所學(xué)內(nèi)容，再到“會(huì)運(yùn)用”將所學(xué)內(nèi)容融入到做題當(dāng)中，靈活運(yùn)用所學(xué)知識點(diǎn)。

其次就是培養(yǎng)計(jì)算能力，注重思維訓(xùn)練。計(jì)算能力貫穿于整個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程。假如孩子在小學(xué)階段的計(jì)算能力弱，一定要在暑假好好訓(xùn)練?？荚囍幸欢ú荒芤蛴?jì)算失誤丟分，要知道哪怕一分對中考都起著至關(guān)重要的作用。數(shù)學(xué)大多數(shù)題型都離不開計(jì)算。因此，要讓孩子明白計(jì)算的重要性。

除此之外，數(shù)學(xué)思維也非常重要。數(shù)學(xué)思維強(qiáng)的孩子，學(xué)起數(shù)學(xué)來也輕松。有些孩子看著沒怎么學(xué)，一考就是高分，這跟數(shù)學(xué)思維關(guān)系大。

英語

提前背單詞，培養(yǎng)語感。如果單詞都會(huì)，英語考試卷就像是一二年級的語文卷。上初中后，科目一下增加到七科，時(shí)間也變得緊張。假如能把背單詞的時(shí)間節(jié)省起來，用在其它學(xué)科上，也是一個(gè)智慧的做法。

當(dāng)然，英語是一門積累的學(xué)科。除了單詞要背，語感也是不可忽略的。暑假時(shí)間充足，可以讓孩子多看英語電影、電視劇，或者多聽英文，在磨耳朵中訓(xùn)練語感。

接下來說一下小四科，可以利用明析教育預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)功能進(jìn)行預(yù)習(xí)，沒有必要找老師，但是可以自學(xué)。